長沙市學大教育東塘校區(qū)高考化學補課班
長沙市學大教育東塘校區(qū)高考化學補課班，學大教育高三化學高考集訓班明確目標，制定復習計劃，知識點，整理知識，完成高中化學知識體系建立，掌握化學高考高頻考點的得分規(guī)律。學大教育秉承“嚴格篩選教師資質(zhì)、精細培養(yǎng)教師能力及定期考核教學質(zhì)量”的原則標準，培養(yǎng)了實力雄厚的師資團隊，不僅教學經(jīng)驗豐富，而且教學方法各具特色，從開始咨詢到課程反饋的一體化服務(wù)，深受眾多家長及學生的好評。學大教育PPTS系統(tǒng)科學評估、專屬資料報名領(lǐng)取、先聽課再學習、學習情況實時反饋、不滿意換老師、不想上退余費，盡心盡責免除學生學習后顧之憂。
高三化學補習課程
課程簡介 ：
根據(jù)學生所處的階段,以知識考點的形式讓學生進行復習,簡潔明了;整理相關(guān)知識模板,結(jié)合相關(guān)高考歷年試題及模擬題訓練,有利于學生從容應(yīng)對高考.
課程特色 ：
以人教版為主,結(jié)合相關(guān)版本為教材，根據(jù)學生所處的階段,以知識考點的形式讓學生進行復習,簡潔明了;整理相關(guān)知識模板,結(jié)合相關(guān)高考歷年試題及模擬題訓練,有利于學生從容應(yīng)對高考。
課程定位 ：
高三化學3-6人小班課
適用學員 ：
高三學生
授課內(nèi)容 ：
課程安排 1.每次課為2小時,包括精講+互動練習. 2.報名學員課程期間可享受學案預習+精講+練題+批改+復習. 課程大綱 第 1講 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類 第2講 常用化學計量 第3講 氧化還原反應(yīng) 第4講 離子反應(yīng) 第5講 化學反應(yīng)與能量 第6講 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律 第7講 化學反應(yīng)速率和化學平面 第8講 弱電解質(zhì)的電離及溶液的酸堿性 第9講 鹽類水解和沉淀溶解平面 第 10講 電化學及其應(yīng)用 第 11講 無機物的轉(zhuǎn)化與推斷 第 12講 常見的有機化合物間的反應(yīng)方程式
學大教育，自2001年創(chuàng)立，專注為中小學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等。2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，全.面開啟智慧教育新時代。
學大教育校區(qū)交通便利，憑借優(yōu) 秀的教學資源，為全市中小 學生展開個性化教育輔導服務(wù)。校區(qū)采用1對1個性化輔導與精品班組課程相結(jié)合的混合課程體系，本著培養(yǎng)自信、上進、感恩、卓越、有領(lǐng).導力和團隊合作精神的國.際化人才教育理念，設(shè)立輔導課程，做有價值的教育品牌。
學大教育個性化教育理念：
以人為本，因材施教
學大教育一核心：
讓學生成為更好的自己
學大教育兩目標：
用科學的工具和方法滿足學生的個性發(fā)展需求！
成為推動中國教育改革進步的擔當者、奮斗者！
學大教育三愿景：
用質(zhì)量打造口碑，用口碑贏得市場
擁有讓家長和學生信賴的教學質(zhì)量
成為讓和社會依賴的教育集團
學大教育四要點：
尊重個性差異、滿足個性需求、
注重個性發(fā)展、挖掘個性潛能
1名教師只教3-6位學生，讓每個學生都能被關(guān)照到，學習環(huán)境舒適氛圍濃厚，引導式講解、互動式教學，多人一起互動，讓每位學生都可以融入到課堂和集體中
1.每組只有3-6名學生
2.每名學生都被照顧到
3.人人都有表現(xiàn)機會
4.個個都是課堂主角
6對1服務(wù)團隊 實時貼心保駕護航
1.教育咨詢師
前期對學習情況進行科學評估
2.學習管理師
制定輔導方案，實時監(jiān)督回訪
3.學科教師
克服困難、指導方法、培養(yǎng)習慣
4.陪讀教師
-陪讀答疑解惑
5.個性教研組
嚴審課程體系、確保教學質(zhì)量
6.心理輔導老師
調(diào)節(jié)學生心態(tài)、激發(fā)學生斗志
