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重慶渝中區(qū)補(bǔ)課高考學(xué)科哪些地方有

導(dǎo)  語(yǔ)
重慶三中英才在渝中區(qū)大坪正街開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的高考全科補(bǔ)習(xí)班,實(shí)行小班化分層教學(xué)與全封閉寄宿制管理相結(jié)合,管理科學(xué)嚴(yán)格,精耕細(xì)作,打造精品,助力更多考生圓夢(mèng)理想大學(xué)。三中英才教育機(jī)構(gòu)堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,全職教師700多人,其中本科及以上學(xué)歷占比95% ,擁有一大批北大清華學(xué)霸師資和市級(jí)重點(diǎn)教師,師資力量雄厚。渝中區(qū)三中英才課程覆蓋全學(xué)科VIP教學(xué)、班課教學(xué)、出國(guó)留學(xué)、藝考培訓(xùn)、高考集訓(xùn)、幼少兒藝術(shù)啟蒙,是集合家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢(xún)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、擇校咨詢(xún)等多維一體的綜合性教育機(jī)構(gòu)。

渝中區(qū)高考全日集訓(xùn)班

課程簡(jiǎn)介:

本課程以高考各學(xué)科大綱和高考考試要求為依據(jù),切實(shí)做好專(zhuān)題復(fù)習(xí)、重點(diǎn)強(qiáng)化復(fù)習(xí),優(yōu)化組合各方面信息,以講代練,力求為高考做好全系統(tǒng)地、充分的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在高考中取得好成績(jī)。

教學(xué)目標(biāo):

權(quán) 威師資,緊握考試大綱,題型精準(zhǔn),課堂輕松幽默,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣,提高考生成績(jī)。

課程安排:

根據(jù)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)情況,為學(xué)生量身定制適合本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃及教學(xué)方案;

1、1對(duì)1學(xué)科查漏:入學(xué)進(jìn)行學(xué)科診斷,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案;

2、1對(duì)1基礎(chǔ)鞏固:講解學(xué)科知識(shí),分模塊鞏固基礎(chǔ)知識(shí),拓展思維能力;

3、1對(duì)1題型解析:結(jié)合歷年高考試題,解析各科題型,引導(dǎo)學(xué)生歸納解題技巧;

4、1對(duì)1沖刺高考:梳理歷年高考知識(shí),打造高 效課堂,磨煉學(xué)生備考心態(tài)。

課程特點(diǎn):

1、課程可按照每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的輔導(dǎo),讓學(xué)員在復(fù)習(xí)中不遺漏知識(shí)點(diǎn),在夯實(shí)基礎(chǔ)的情況下學(xué)習(xí)知識(shí)。

2、課程根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況對(duì)癥下藥,找出學(xué)員學(xué)習(xí)中遇到瓶頸的地方,針對(duì)問(wèn)題提供輔導(dǎo)和幫助,為學(xué)生建立自信。

3、課程根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,在基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握的情況下更上一層樓,進(jìn)行專(zhuān)題講解,綜合訓(xùn)練,深入挖掘知識(shí)要點(diǎn)。

三中英才輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)

  • 智能測(cè)評(píng)

    先診斷后學(xué)習(xí),認(rèn)真分析每個(gè)孩子的差異與不足,從問(wèn)題出發(fā)。

  • 培養(yǎng)方案

    根據(jù)每個(gè)孩子特點(diǎn),制定針對(duì)性學(xué)習(xí)方案,有效解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。

  • 學(xué)情報(bào)告

    課中教學(xué)家長(zhǎng)遠(yuǎn)程旁聽(tīng),課后學(xué)情反饋,全方面保障學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  • 個(gè)性教案

    根據(jù)學(xué)生大致的知識(shí)缺陷范圍,生成針對(duì)這名學(xué)生的個(gè)性化教案。

三中英才簡(jiǎn)介

重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2000年,是一所專(zhuān)注于中小學(xué)多元化教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),產(chǎn)品覆蓋小初高全學(xué)科VIP教學(xué)、班課教學(xué)、素質(zhì)教育、出國(guó)留學(xué)等。

重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校一直秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的辦學(xué)宗旨,在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力與成績(jī)提升的同時(shí),促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)與個(gè)性能力的全 面提高。憑借著專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)和完善的管理模式,不斷整合優(yōu) 秀的教育資源,創(chuàng)造出極具氛圍的教育環(huán)境和先進(jìn)完備的教育平臺(tái),為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)化、全 方位的教育服務(wù)。

重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校致力于幫助學(xué)生激發(fā)他們的潛能。通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)行全 方位個(gè)性化輔導(dǎo)與監(jiān)督。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo),重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案,同時(shí)匹配專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)老師進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。

為何選擇三中英才

  • 教師資源儲(chǔ)備
    專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),幫助每位學(xué)生梳理知識(shí)框架,掌握考試趨勢(shì)。
  • 專(zhuān)屬定制服務(wù)
    專(zhuān)屬教育咨詢(xún)配合科學(xué)測(cè)評(píng)系統(tǒng),簽署協(xié)議保障教學(xué)效果。
  • 誠(chéng)信保障機(jī)制
    引領(lǐng)全行業(yè),保障化誠(chéng)信機(jī)制,自創(chuàng)四個(gè)一教學(xué)體系保障。
  • 學(xué)科考試實(shí)戰(zhàn)
    從數(shù)萬(wàn)題庫(kù)中精選考試試題,模擬考試現(xiàn)場(chǎng),強(qiáng)化心理素質(zhì)。

三中英才發(fā)展歷程

高考復(fù)習(xí)總結(jié)

一、教材資料

在高考復(fù)習(xí)中,主要內(nèi)容來(lái)自于課本,課本基礎(chǔ)知識(shí)更是我們不能放過(guò)的主要學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果有一本好的教輔資料,更能提升我們的學(xué)習(xí)效率。以課本知識(shí)點(diǎn)為主,其它資料為輔,才是我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)過(guò)程中不能忽略的重要所在。

二、吃透題型

要想將一個(gè)知識(shí)點(diǎn)真正的記憶理解,那么我們就需要通過(guò)實(shí)際應(yīng)用,來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的掌握程度。而做題過(guò)程就是我們將知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用的主要手段,通過(guò)解題,不斷的應(yīng)用各種知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,吃透理解各種題型知識(shí),就是將知識(shí)掌握到位的重要標(biāo)志。

三、考試認(rèn)知

高考臨前,都會(huì)有各種不同的模擬訓(xùn)練幫助我們認(rèn)知自身知識(shí)的掌握程度,不管是成績(jī)提高,還是成績(jī)下降,都要輔以積極的心態(tài)去面對(duì),畢竟成績(jī)提高是自身努力的真正證明所在,而成績(jī)下降就說(shuō)明我們的復(fù)習(xí)方向出現(xiàn)漏洞,或有知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握到位,可以進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整學(xué)習(xí)。

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