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濟(jì)南歷下區(qū)培訓(xùn)初二物理哪家比較專業(yè)
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2025/05/16 07:50
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導(dǎo)語概要
濟(jì)南歷下區(qū)培訓(xùn)初二物理哪家比較專業(yè)，初中物理是新的學(xué)科，在沒有接觸過物理的情況下，學(xué)生容易產(chǎn)生畏難情緒，難以適應(yīng)物理的學(xué)習(xí)。學(xué)大教育幫助初二學(xué)生建立物理學(xué)習(xí)思維，掌握物理學(xué)習(xí)方法。學(xué)大教育開設(shè)課程多元化，堅(jiān)持誠信教學(xué)，堅(jiān)持因材施教，真正為學(xué)生學(xué)習(xí)做科學(xué)診斷，個(gè)性化教學(xué)，全方位提供學(xué)習(xí)幫助和指導(dǎo)。學(xué)大教育PPTS系統(tǒng)科學(xué)評估、專屬資料報(bào)名領(lǐng)取、先聽課再學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)情況實(shí)時(shí)反饋、不滿意換老師、不想上退余費(fèi)，盡心盡責(zé)免除學(xué)生學(xué)習(xí)后顧之憂。
初中物理提高班
適合對象：
初二學(xué)生、初三學(xué)生
輔導(dǎo)學(xué)科：
初中二年級物理、初中三年級物理
課程簡介：
作為物理學(xué)習(xí)的起步階段，初中物理的學(xué)習(xí)需要建立對物理的基礎(chǔ)了解和興趣培養(yǎng)，通過課程教材與習(xí)題的輔導(dǎo)幫助學(xué)生了解物理的基礎(chǔ)公式與現(xiàn)象。通過物理現(xiàn)象引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，往往學(xué)生有興趣學(xué)習(xí)，更能有助于學(xué)習(xí)成績的提高與進(jìn)步。對此針對初中物理的學(xué)習(xí)特點(diǎn)開設(shè)一對一和小班的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解答疑難的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
課程內(nèi)容：
初二物理：了解溫度計(jì)及物態(tài)變化與吸放熱間關(guān)系；認(rèn)識質(zhì)量和密度，能用密度知識解決相關(guān)問題；掌握力和長度、測量方法，知道運(yùn)動(dòng)與靜止的相對性，能進(jìn)行簡單的速度計(jì)算；了解聲、光現(xiàn)象；掌握平面鏡的成像特點(diǎn)和光的反射規(guī)。
初三物理：了解熱現(xiàn)象，會(huì)利用比熱容進(jìn)行熱量的計(jì)算；認(rèn)識電荷、電路、電流、電壓和電阻，會(huì)測電流、電壓和電阻，使用滑動(dòng)變阻器；掌握歐姆定律、串并聯(lián)特點(diǎn)，會(huì)進(jìn)行電功率的計(jì)算；了解電與磁的關(guān)系。
開辦班型：
初中物理春季班、初中物理暑假班、初中物理秋季班、初中物理寒假班，一對一或小班
學(xué)大教育學(xué)校介紹
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年，專注于小中高學(xué)科輔導(dǎo)、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、高考復(fù)讀以及全日制中職教育。
學(xué)大教育校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)校教學(xué)支撐體系完備，各項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施齊全。是學(xué)生求知成長的樂園，教師盡展才華的殿堂。
學(xué)大教育各校區(qū)嚴(yán)格落實(shí)保障學(xué)員“課前，課中，課后”三課一體，不斷提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)理念，尊重學(xué)生個(gè)體差異，堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘?qū)W生潛能、全 面提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)。得到了家長，學(xué)員的高度認(rèn)可。
學(xué)大教育將全力追求教學(xué)卓越，始終以“服務(wù)學(xué)生成長，推動(dòng)教育改革，爭做社會(huì)貢獻(xiàn)”為己任，多元發(fā)展，研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程，積極推動(dòng)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。為更多學(xué)員在學(xué)習(xí)生活中，上學(xué)道路上保駕護(hù)航。
學(xué)大教育特點(diǎn)
一、雄厚的師資力量
學(xué)大教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，履行客戶至上的理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色：相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國中小 學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng)，這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
二、6對1服務(wù)模式
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對1服務(wù)模式，為每一個(gè)學(xué)生提供的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、的陪讀教師、心理咨詢、個(gè)性化教育。
三、獨(dú)特的教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，學(xué)大教育的模式包括1對1、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式； 根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對學(xué)生發(fā)展的要求，學(xué)大的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，可以理解為全程1對1個(gè)性化教學(xué)，通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃。
學(xué)大教育輔導(dǎo)特色
■個(gè)性化小組教學(xué)
讓每位學(xué)生都能被關(guān)注和照顧
■1名學(xué)生1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
1套教學(xué)方案和服務(wù)團(tuán)隊(duì)
■體驗(yàn)互動(dòng)樂趣、玩轉(zhuǎn)互動(dòng)課堂
■6名教師X1位學(xué)生，陪伴式貼心服務(wù)
學(xué)大實(shí)力教師團(tuán)隊(duì)
嚴(yán)選師資 六層篩選：
一層篩選：資質(zhì)審查
二層篩選：筆試考核
三層篩選：面試考核
四層篩選：試講考核
五層篩選：培訓(xùn)考核
六層篩選：執(zhí)教中多維考核
經(jīng)驗(yàn)豐富 實(shí)力雄厚：
- 1.教師歷經(jīng)嚴(yán)格篩選多層考核
2.熟知新課標(biāo)新課改教育政策
3.多年高考帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
4.師資團(tuán)隊(duì)深受學(xué)生歡迎更懂學(xué)生
5.實(shí)時(shí)同步集團(tuán)全國高考教研教學(xué)體系
學(xué)大全日制學(xué)校環(huán)境
