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重慶初三補(bǔ)習(xí)營(yíng)收費(fèi)多少

導(dǎo)語(yǔ)概要 重慶初三補(bǔ)習(xí)營(yíng)收費(fèi)多少?一般來(lái)說(shuō),初三課程培訓(xùn)的費(fèi)用會(huì)根據(jù)課程的時(shí)長(zhǎng)、師資力量、教學(xué)質(zhì)量等因素來(lái)決定,費(fèi)用少則兩三千元,多則兩三萬(wàn)元,主要還是根據(jù)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)情況及家庭經(jīng)濟(jì)情況來(lái)選擇。三中英才全面解析中考考綱要求,研究不同分值題目分布規(guī)律。分模塊進(jìn)行復(fù)習(xí),建立各知識(shí)點(diǎn)之間聯(lián)系的過(guò)程。三中英才教育本質(zhì)師資是立校之本的宗旨,對(duì)師資有一個(gè)嚴(yán)格的要求標(biāo)準(zhǔn),擁有強(qiáng)大的教師隊(duì)伍,自2000年創(chuàng)辦以來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)擁有數(shù)百名教師,所有的老師都是精心挑選的。

三中英才中考輔導(dǎo)班

課程對(duì)象:
中考和初升高各個(gè)層次的學(xué)生
班型設(shè)置:
一對(duì)一或精品小班,按學(xué)情分層教學(xué)
課程內(nèi)容:
•基礎(chǔ)復(fù)習(xí)•
對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),幫助學(xué)生的找出知識(shí)盲點(diǎn),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行掌握。
•專題復(fù)習(xí)•
梳理專題知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)解題思路以及對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固和運(yùn)用練習(xí)。
•實(shí)戰(zhàn)演練•
強(qiáng)化解題思路以及解題方法和知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,答疑輔導(dǎo),嚴(yán)格跟進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成。
•考前訓(xùn)練•
傳授學(xué)生相關(guān)技巧和方法,講解相應(yīng)細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。進(jìn)行預(yù)測(cè)訓(xùn)練再次鞏固知識(shí)點(diǎn)。
教學(xué)目標(biāo):
1、幫助初三學(xué)生形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,掌握透徹學(xué)科知識(shí)點(diǎn)。
2、幫助學(xué)生找到自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題,有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué),幫助學(xué)生對(duì)中考知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合和歸納。
3、幫助學(xué)生抓住重點(diǎn),不胡子眉毛一把抓,有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),中考考得更好。

三中英才服務(wù)優(yōu)勢(shì)

1、360度全方位測(cè)評(píng)

家長(zhǎng)、孩子作360度全方位測(cè)評(píng),知識(shí)測(cè)試、效能評(píng)測(cè)、方法評(píng)估。

2、個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,符合孩子學(xué)習(xí)的類型、習(xí)慣和方法針對(duì)性彌補(bǔ)知識(shí)薄弱點(diǎn)、鞏固優(yōu)勢(shì)。

3、1對(duì)1個(gè)性化或小班教學(xué)

選擇合適的教師進(jìn)行1對(duì)1個(gè)性化或精品小班輔導(dǎo)教學(xué)。

4、管理師全程追蹤

學(xué)習(xí)管理師全程跟蹤,學(xué)習(xí)指導(dǎo),習(xí)慣督導(dǎo)、調(diào)節(jié)心態(tài),激發(fā)斗志全程陪讀,及時(shí)答疑解惑家校聯(lián)系,溝通無(wú)障礙。

5、個(gè)性化減負(fù)增分

個(gè)性化學(xué)習(xí)減負(fù)增分,人格健全、心理健康、能力全面提升。

關(guān)于三中英才

三中英才是重慶本土K12教培企業(yè),創(chuàng)立于2000年。目前在重慶擁有教學(xué)點(diǎn)約30個(gè)。秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價(jià)值觀,堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念, 開(kāi)設(shè)一對(duì)一及各種精品小班課程,為6-18歲青少年提供少兒素質(zhì)英語(yǔ)、美術(shù)、口語(yǔ)表達(dá)、書(shū)法、學(xué)科輔導(dǎo)、高考沖刺、營(yíng)地訓(xùn)練等全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育產(chǎn)品。

一直以來(lái)三中英才秉承著推動(dòng)中國(guó)的教育世界發(fā)展為企業(yè)使命;將少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)為經(jīng)營(yíng)宗旨;將家長(zhǎng)是上帝,學(xué)生成英才,成才先成人作為企業(yè)理念,將三中英才發(fā)展至今,取得相當(dāng)大的進(jìn)步及良好的口碑,在中小 學(xué)教育上一直扎根于重慶本土教育,立足于重慶本土教育教育方針,為各位中小學(xué)生提供專業(yè)的教育理念和教育方針,對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到推動(dòng)作用。

三中英才有什么優(yōu)勢(shì)
  • 強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)

    本著以人為本的精神培養(yǎng)出了大批教師,教師本科以上學(xué)歷眾多,涵蓋英語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)、化工、物理、生物、歷史、政治學(xué)等十多個(gè)專業(yè)。學(xué)校以強(qiáng)大的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)為依托,全職教師為骨干,在保證學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性、教學(xué)規(guī)范性的前提下組建了一支實(shí)力強(qiáng)勁的教學(xué)管理隊(duì)伍。

  • 先進(jìn)的教學(xué)理念

    積極倡導(dǎo)結(jié)合學(xué)校教育、家庭教育、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教育三位一體的立體式教學(xué)管理法。推出一個(gè)學(xué)生一個(gè)教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)教學(xué)管理模式。尊重和關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,深入挖掘?qū)W生的潛能,使其在接受鞏固知識(shí)的同時(shí)開(kāi)拓思路,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展全方面發(fā)展。

  • 全程專業(yè)化流程

    通過(guò)對(duì)學(xué)生量化的服務(wù)流程,為每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的診斷測(cè)評(píng)、量身定做教學(xué)方案、進(jìn)行科學(xué)的輔導(dǎo)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開(kāi)拓學(xué)習(xí)思維。根據(jù)學(xué)生具體情況,制定課外拓展方案,讓學(xué)生在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)提高各方面綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三中英才發(fā)展歷程

2000年創(chuàng)辦重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務(wù)所
2001年構(gòu)建家庭教育課程體系
2002年在重慶率先推行“骨干教師授課”模式
2003年在重慶率先推行“固定教學(xué)場(chǎng)所”模式
2004年推出三 大教學(xué)理念構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)體系
2005年幫助學(xué)生突破千人次
2006年新增楊家坪、南岸區(qū)、江北區(qū)教學(xué)點(diǎn)
2007年新增渝中區(qū)、龍湖、陳家橋教學(xué)點(diǎn)
2008年新增知聯(lián)三樓高中教學(xué)點(diǎn)
2009年組建高水平、專業(yè)化教研團(tuán)隊(duì)
2010年新增立海大廈、欣陽(yáng)廣場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)
2011年組建教學(xué)管理部,對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行管理提升
2012年新增巴南區(qū)李家沱教學(xué)點(diǎn)
2013年新增北部新區(qū)星光學(xué)校教學(xué)點(diǎn)
2014年新增清華源教學(xué)點(diǎn)
2015年新增融僑、汽博教學(xué)點(diǎn)
2016年新增魯能教學(xué)點(diǎn)
2017年成立教研中心
2018年新增沙坪壩拉摩教學(xué)點(diǎn)
2019年新增奉節(jié)、大坪英利、龍湖U城教學(xué)點(diǎn),服務(wù)16個(gè)美好社區(qū)
2020年教學(xué)點(diǎn)數(shù)量近30家

中考應(yīng)試技巧

1、通覽全卷,沉著應(yīng)戰(zhàn)
當(dāng)拿到試卷以后,不要匆匆忙忙地提筆就寫(xiě),而是應(yīng)在正式答題之前將全卷通覽一遍,了解試卷的分量,試題的類型,所考的內(nèi)容,試題的難易和各題的比分等,做到心中有數(shù),沉著應(yīng)戰(zhàn)。
2、縝密審題,扣題做答
每做一道題,特別是做問(wèn)答題。首先要全 面、正確地理解題意,弄清題目要求和解答范圍,抓住重點(diǎn),然后認(rèn)真作答,這樣才不會(huì)答非所問(wèn)。
3、先易后難,從容解答
各科試卷每種題型中所列的試題,基本上是從易到難排列的。在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)做好答案,一般來(lái)說(shuō),解題要按先易后難,從簡(jiǎn)到繁的順序進(jìn)行。如果避易就難,啃住難題不放,只會(huì)費(fèi)時(shí)甚至?xí)绊憣?duì)易題的做答,還可能造成緊張的心理狀態(tài),打亂思路和步驟。
4、仔細(xì)檢查,補(bǔ)漏糾錯(cuò)
為了盡量避免失誤,做完答卷以后,不要急于交卷,只要時(shí)間允許,就應(yīng)對(duì)試卷一題一題地檢查,一步一步地驗(yàn)證。要著重檢查有無(wú)漏題,是否切題,有無(wú)筆誤,做到有漏必補(bǔ),有錯(cuò)必糾,力爭(zhēng)答案的內(nèi)容乃至標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)、文字、圖表都準(zhǔn)確無(wú)誤。

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