重慶初二同步補(bǔ)課學(xué)校去哪家
重慶初中校外輔導(dǎo)班
適合對象:
初一年級至初三年級想要提高各學(xué)科成績的學(xué)生
開辦課程:
初中語文、初中數(shù)學(xué)、初中物理、初中英語、初中化學(xué)單科或全科
課程內(nèi)容:
1、老師有意識地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、結(jié)合初中課本,進(jìn)行同步初中輔導(dǎo),夯實(shí)基礎(chǔ)知識,突破初中學(xué)習(xí)難點(diǎn)。
3、老師輔導(dǎo)學(xué)生做到題型的歸納和知識的應(yīng)用,提高學(xué)生的綜合能力。
4、講授學(xué)習(xí)方法技巧,傳授學(xué)生合適的學(xué)習(xí)方法。
5、針對題型進(jìn)行復(fù)習(xí)串講和演練,掌握解題技巧,為中考做好準(zhǔn)備。
開課地點(diǎn):
三峽廣場、陳家橋、鳳天路、龍湖U城、科學(xué)城巴蜀、重慶天地、大坪、張家花園、觀音橋、南橋寺、嘉州、魯能星城、楊家坪、石橋鋪、謝家灣、華巖、彩云湖、中央公園、汽博、光環(huán)、水晶酈城、冉家壩、宏帆、禮嘉、南坪、茶園、融僑、李家沱、龍洲灣、蔡家、北碚、大渡口等
教學(xué)模式:
2-8人精品小班或一對一定制班,線下面授
三中英才課程特點(diǎn)
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科學(xué)診斷
通過科學(xué)測評和診斷,精準(zhǔn)層次分班
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精準(zhǔn)定位
精準(zhǔn)定位每位學(xué)生學(xué)習(xí)需求及目標(biāo)
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個性化教學(xué)
一對一或3人、5人、7人、9人小班
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匹配師資
根據(jù)學(xué)生情況,匹配適合的精英師資
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隨堂監(jiān)管
隨時監(jiān)管授課進(jìn)程,及時調(diào)整教學(xué)
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授課方式
變“被動接受式”為“自主點(diǎn)撥式”
重慶三中英才成立于2000年,為重慶5-19歲兒童青少年提供全學(xué)科文化課教學(xué)、出國留學(xué)、藝考培訓(xùn)、高考集訓(xùn)、幼少兒英語與藝術(shù)啟蒙的教育產(chǎn)品,集合家庭教育、生涯規(guī)劃、志愿填報等多樣化、高品質(zhì)的教育服務(wù),已經(jīng)覆蓋全重慶市36萬多個家庭。
經(jīng)過20年的沉淀,三中英才自主研發(fā)各類培訓(xùn)課程上百門,各學(xué)科教材教輔上千套,各類試卷課件上萬套。教學(xué)內(nèi)容的每一個章節(jié),都必須經(jīng)過市級骨干教師及教育教學(xué)專 家高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格三審制度,確保教學(xué)內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性和針對性。
三中英才采用“9+5教學(xué)模式”,即九步教學(xué)法與五維可視化教學(xué)模式相結(jié)合,遵循因材施教的原則,根據(jù)不同基礎(chǔ)層次的學(xué)生,設(shè)立不同的教學(xué)目標(biāo),層層遞進(jìn),寓教于樂,確保孩子對知識的接收。同時,三中英才測試系統(tǒng)對孩子的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行精準(zhǔn)測評,并及時向家長反饋,讓家長零距離了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
三中英才優(yōu)勢實(shí)力
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品牌力量
本土教育標(biāo)桿 二十年品質(zhì)相傳
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師資陣容
四輪選三培訓(xùn) 專業(yè)實(shí)力雄厚
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教育理念
秉承教書育人 鑄就教學(xué)精品
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思維導(dǎo)圖
思維學(xué)習(xí)工具 構(gòu)建知識導(dǎo)圖
2000年創(chuàng)辦重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務(wù)所
2001年構(gòu)建家庭教育課程體系
2002年在重慶率先推行“骨干教師授課”模式
2003年在重慶率先推行“固定教學(xué)場所”模式
2004年推出三 大教學(xué)理念構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)成長體系
2005年幫助學(xué)生突破千人次
2006年新增楊家坪、南岸區(qū)、江北區(qū)教學(xué)點(diǎn)
2007年新增渝中區(qū)、龍湖、陳家橋教學(xué)點(diǎn)
2008年新增知聯(lián)三樓高中教學(xué)點(diǎn)
2009年組建高水平、專業(yè)化教研團(tuán)隊(duì)
2010年新增立海大廈、欣陽廣場教學(xué)點(diǎn)
2011年組建教學(xué)管理部,對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行管理提升
2012年新增巴南區(qū)李家沱教學(xué)點(diǎn)
2013年新增北部新區(qū)星光學(xué)校教學(xué)點(diǎn)
2014年新增清華源教學(xué)點(diǎn)
2015年新增融僑、汽博教學(xué)點(diǎn)
2016年新增魯能教學(xué)點(diǎn)
2017年成立教研中心
2018年新增沙坪壩拉摩教學(xué)點(diǎn)
2019年新增奉節(jié)、大坪英利、龍湖U城教學(xué)點(diǎn),服務(wù)16個美好社區(qū)
2020年教學(xué)點(diǎn)數(shù)量近30家
初二是轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期,這一年,是學(xué)習(xí)好與差之間的分水嶺,如果初二學(xué)好了,初三學(xué)起來很輕松,如果初二基礎(chǔ)不牢,初三若想要大提升,困難很多。初二學(xué)生要加強(qiáng)舊課程復(fù)習(xí)和新課預(yù)習(xí),溫故知新,還要針對上一學(xué)年知識點(diǎn)進(jìn)行有效的查漏補(bǔ)缺,在注重自己學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。
初三是關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考有沒有考好,很大程度上決定以后的走勢。初三除了掌握知識點(diǎn)外,鞏固基礎(chǔ)知識,考前的沖刺輔導(dǎo)顯得尤為重要。
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