重慶沙坪壩值得信任的高三全科特訓機構(gòu)
重慶沙坪壩值得信任的高三全科特訓機構(gòu)學大教育高考補習班面向全體高三學生，梳理各學科考點，綜合診斷分析學生復習現(xiàn)狀，根據(jù)學生高考目標、學習特點、學科掌握程度及自我能力，按科目為基量身定制目標、學習計劃及輔導方案。學大教育提供優(yōu)質(zhì)的高考、中考、復讀全科等多項輔導服務，已經(jīng)成為了廣大家長和學生進行課外培訓輔導的首要選擇。學大教育--學有方，大不同，始終堅持“學生為本，教師為先，質(zhì)量為命，管理為天”的辦學方針，為各階段的學生提供優(yōu)質(zhì)的教育，助力孩子提升個人學習能力。
適合對象：
高三即將參加高考的學生
輔導學科：
高考語文、高考數(shù)學、高考英語、高考化學、高考物理、高考生物、高考政治、高考歷史、高考地理
輔導目標：
高中所有高考考點的梳理與鞏固及其相關(guān)的運用練習，各學科整個高中知識點的系統(tǒng)復習，高考真題針對訓練、全國卷針對性模擬訓練等。
定制時間：
根據(jù)學生的需求來制定學生上課的時間。
定制課程：
由專業(yè)教師專門為學生量身定制高考復習方案，靈活安排上課時間，專攻高中重難點，考點，失分點。
制定師資：
通過入學考試和學生特點，匹配適合學生的教師。
定制地點：
按照就近原則安排學生入學。
輔導特色：
（1）側(cè)重基礎(chǔ)：各科均以高三各科知識點為基礎(chǔ)，針對高考生的實際情況掌握基礎(chǔ)知識，抓住高考考試大綱的80%，容易涉及中等難等的內(nèi)容，不斷地反復講解，讓學生接受、理解、消化。
（2）落實到位：考練密集，習題及試卷當天講解的課程內(nèi)容，當天作業(yè)消化，第二輪高考模擬試卷的備考、訓練、講解，讓考生更加了解各門學科的應試內(nèi)容，提高對各科目應試答題能力和答題技巧。
（3）管理嚴格：專職班主任監(jiān)督，校區(qū)封閉教學，任課教師+班主任共同管理，一手抓學習，一手抓心理學校配有專職班主任跟班管理學習，確保學生學習有人監(jiān)督，及時與家長保持溝通 。
1、量身定制，專屬教材
根據(jù)高考及藝考生文化課基礎(chǔ)的特點，量身定制專屬教材，理清基礎(chǔ)知識脈絡，濃縮高考高頻考點，夯實基礎(chǔ)，短期逆襲。
2、互動教學，主次分明
靈活互動的教學方法，讓學生快速掌握學習知識，舉一反三；根據(jù)高三學生不同的時間節(jié)點，科學規(guī)劃一二三輪學習內(nèi)容，查漏補缺，主次分明。
3、課后鞏固，強抓落實
專屬班主任統(tǒng)一管理，每日記錄學生每日考勤表，作業(yè)記錄表，學生筆記、糾錯檢查表，早讀任務檢查表等，狠抓落實，保證教學效果。
4、封閉管理，家校互動
學生的學習、生活實行統(tǒng)一封閉管理，專屬班主任定期向家長反饋學生在校的學習情況。
機構(gòu)介紹
學大教育自成立以來，憑借著優(yōu) 秀的師資隊伍、專業(yè)的服務團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特高 效的教育方法和完善的管理模式，得到了家長和業(yè)內(nèi)的一致好評，口口相傳，成為學生課外輔導的首要選擇。
“人之蘊蓄，由學為大”，學大教育秉承著愛的教育理念，堅信每一個學生都是獨特的，為學生量身打造適合的教育模式和個性化的培養(yǎng)計劃，真正從學生的角度出發(fā)，對學生進行一對一或精品班組課輔導，以較快快速度發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，彌補不足，激發(fā)學生的學習興趣。
學大教育致力于學生個性化教育輔導，設有一對一輔導課程，3-6人小組課程等，滿足不同類型、不同學生的需求，幫助學生獲得更多更好的教育和發(fā)展機會。我們，一直在路上。
1.小班制：按照入學測試分數(shù)分班，因材施教。周休半天，課程密度大。
2.環(huán)境優(yōu)：緊鄰教育資源區(qū)域，書香濃厚，獨立院子，水榭樓亭，交通方便。
3.封閉式：準軍事化管理制度，24小時在校進行日常內(nèi)務、日常行為和日常學習進行監(jiān)督管理。專職宿管，還有教官進行日常紀律監(jiān)督。校園監(jiān)控全覆蓋。
4.師資優(yōu)：選拔學大專業(yè)的老師，教師錄用嚴格篩選，層層選拔，每位教師具有多年高三畢業(yè)班成功教學成果；熟悉考點、考題類型。
5.教材優(yōu)：心理激勵、提分課程雙結(jié)合；多年教學實戰(zhàn)精華提煉，個性化教材專備高考學員使用；切中考點及趨勢的知識大圖系作為全過程教學指導，確保教學針對性；集關(guān)鍵考點消化、考試題精講及精選課后題鞏固于一體。
6.管理優(yōu)：教學期間手機全程沒收；作業(yè)日清、周清；一體化管理學習效率更高，全天候課程安排，集精講課、自學及全科教師輔導為一體的教學管理；全程心理課程安排，實時關(guān)注并及時調(diào)整到較好的學習狀態(tài)；適時的勵志類課程，釋放學習壓力，激發(fā)學習潛力；考前專業(yè)教師串講，系統(tǒng)構(gòu)建知識網(wǎng)絡，把握高考脈搏。
高考答題方法
1.考試時，要力求慢開始，早入境，快答題，穩(wěn)結(jié)束。要按照由先到后和先易后難的原則答題，前者符合考生的做題習慣，后者有助于穩(wěn)定考生的情緒，使考生能夠進入良性競技狀態(tài)。
2.答選擇題時，要審清題中材料的中心思想和命題意圖;解答漫畫選擇題或者漫畫問答題，關(guān)鍵是讀懂漫畫，弄清其表意和寓意;解答主觀性試題，必須要有鮮明的政治觀點，理論聯(lián)系實際，依據(jù)試題的具體材料、情景和要求，突出答案內(nèi)容的針對性、解決問題的創(chuàng)造性和答案形式的鮮明個性，注意答案的層次化、術(shù)語化和規(guī)范化。
3.對于考試中遇到的問題，正確的態(tài)度是遇到難題要沉著，遇到容易題不大意，往往沉著能降低“難”的程度，輕視會忙中出錯。解答時要反復審題，回歸教材，折射原理。一般的思路是：是什么，為什么，怎么辦;再就是換個角度思考，可根據(jù)自己的生活閱歷對題中提供的材料進行理解、分析。
4.卷書寫要規(guī)范，字跡要清楚。?