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重慶巴南區(qū)高三全科沖刺中心

導(dǎo)  語
重慶巴南區(qū)三中英才高三全科沖刺培訓(xùn)學(xué)校面向全體高三學(xué)生,梳理各學(xué)科考點,綜合診斷分析學(xué)生復(fù)習(xí)現(xiàn)狀,根據(jù)學(xué)生高考目標(biāo)、學(xué)習(xí)特點、學(xué)科掌握程度及自我能力,按科目為基量身定制目標(biāo)、學(xué)習(xí)計劃及輔導(dǎo)方案。三中英才致力于K12領(lǐng)域智能個性化輔導(dǎo)的智適應(yīng)教育,為每一個學(xué)生智能推薦專屬的學(xué)習(xí)路徑,尊重每個學(xué)生的個性,提供更科學(xué)的因材施教。三中英才巴南學(xué)校安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境以及靈活、人性化的周到服務(wù)、專業(yè)的師資授課,一系列舉措相輔相成,以業(yè)內(nèi)領(lǐng) 先專業(yè)的個性化教學(xué),幫助學(xué)生以更快的速度、更有效的方式實現(xiàn)進步。

巴南高考沖刺補習(xí)班

招生人群:

高三高考學(xué)生、藝體生、復(fù)讀生

培訓(xùn)科目:

高考語數(shù)外、高考史地政、高考物化生

課程優(yōu)勢:

1、師資雄厚:教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,有多輪帶高三畢業(yè)班經(jīng)歷;擁有豐富的備考經(jīng)驗,能準(zhǔn)確把握高考方向。

2、小班教學(xué):每個班均配備一名班主任老師。班主任負責(zé)早上喊學(xué)生起床、自習(xí)背誦檢查、紀(jì)律管理、成績登記,學(xué)生的心理疏導(dǎo)談話,以及向家長及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

3、分層教學(xué):嚴格按照成績分班,進行分層教學(xué),給不同分數(shù)段學(xué)生適合的教學(xué)難度和教學(xué)進度。通過調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)、增強記憶、訓(xùn)練快速閱讀、達到知識融會貫通、提高解題能力、解決弱科偏科等教育模式,幫助學(xué)生掌握好高考各學(xué)科知識。

課程安排:

一對一或小班教學(xué),幫助學(xué)生完成三多:

1、多理解,對所學(xué)知識進行多層次、多角度地理解。對知識理解全 面,對公式定理進行理解記憶,理解解題的“中心思路,即抓住例題的知識點對癥下藥,應(yīng)用什么定理的公式,使其條理化、程序化。

2、多練習(xí),鞏固知識的練習(xí),認真完成精選習(xí)題,有選擇地做代表性的題型。針對每個學(xué)生的具體情況訓(xùn)練綜合題和應(yīng)用題。培養(yǎng)沉著、自信的心理素質(zhì)。

3、多總結(jié),對課堂知識進行詳細分類和整理,對于定理,深入理解其內(nèi)涵、外延、推導(dǎo)、應(yīng)用范圍等,總結(jié)知識點之間的,幫助輔導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)認知,同時對平時的錯誤習(xí)題做總結(jié)和歸納,完善學(xué)習(xí)知識點。

三中英才服務(wù)特色

1、診斷問題:診斷學(xué)習(xí)問題,剖析學(xué)習(xí)力,找到學(xué)習(xí)癥結(jié)是關(guān)鍵

2、定制方案:根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)科弱項,制定提升方案

3、規(guī)劃目標(biāo):結(jié)合診斷結(jié)果與分數(shù)差距,規(guī)劃學(xué)習(xí)提升目標(biāo)

4、匹配老師:根據(jù)學(xué)員情況,匹配選擇適合學(xué)生的輔導(dǎo)老師

5、家校溝通:階段測評學(xué)習(xí)反饋,及時調(diào)整教學(xué)方案及學(xué)習(xí)心理

6、及時跟蹤:課前教學(xué)研討,課中及時調(diào)整,課后陪讀答疑

三中英才學(xué)校概況

重慶三中英才成立于2000年,為重慶5-19歲兒童青少年提供全學(xué)科文化課教學(xué)、出國留學(xué)、藝考培訓(xùn)、高考集訓(xùn)、幼少兒英語與藝術(shù)啟蒙的教育產(chǎn)品,集合家庭教育、生涯規(guī)劃、志愿填報等多樣化、高品質(zhì)的教育服務(wù),已經(jīng)覆蓋全重慶市36萬多個家庭。

經(jīng)過20年的沉淀,三中英才自主研發(fā)各類培訓(xùn)課程上百門,各學(xué)科教材教輔上千套,各類試卷課件上萬套。教學(xué)內(nèi)容的每一個章節(jié),都必須經(jīng)過市級骨干教師及教育教學(xué)專 家高標(biāo)準(zhǔn)的嚴格三審制度,確保教學(xué)內(nèi)容的嚴謹性和針對性。

三中英才采用“9+5教學(xué)模式”,即九步教學(xué)法與五維可視化教學(xué)模式相結(jié)合,遵循因材施教的原則,根據(jù)不同基礎(chǔ)層次的學(xué)生,設(shè)立不同的教學(xué)目標(biāo),層層遞進,寓教于樂,確保孩子對知識的接收。同時,三中英才測試系統(tǒng)對孩子的學(xué)習(xí)效果進行精準(zhǔn)測評,并及時向家長反饋,讓家長零距離了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

三中英才學(xué)校優(yōu)勢
  • 品牌優(yōu)勢

    三中英才成立于2000年,深耕本土學(xué)情20余年,品牌已在主城各區(qū)域覆蓋,有30余家直營校區(qū),學(xué)校知名度和美譽度較高。

  • 課程優(yōu)勢

    根據(jù)市場需求的變化,會不斷對課程進行改進和調(diào)整,研發(fā)新課程及滿足學(xué)生的需求,提高課程競爭力,更懂重慶學(xué)情。

  • 教研優(yōu)勢

    三中英才培訓(xùn)學(xué)校擁有自己的教學(xué)研發(fā)團隊,并且具有豐富的創(chuàng)立力,根據(jù)學(xué)生的不同需求,提供不同的課程服務(wù)。

  • 服務(wù)優(yōu)勢

    三中英才擁有多家校區(qū),擁有完善的售前、售中、售后服務(wù)體系和經(jīng)驗豐富的學(xué)校管理團隊,讓學(xué)生放心學(xué)習(xí)、輕松學(xué)習(xí)。

校區(qū)環(huán)境

高考備戰(zhàn)小竅門

1、勞逸結(jié)合

高三一年的備考戰(zhàn)線非常漫長,千萬不可以在一開始就把沖勁用光,到了后面就進入疲軟期。因此,如何勞逸結(jié)合地安排學(xué)習(xí)和休息時間,就尤其重要。了解自己的強科和弱科,還有每個科目的弱點板塊,有所側(cè)重地安排學(xué)習(xí)時間。

2、針對性作業(yè)

在高三階段,老師布置作業(yè)時針對的主要是中等水平的大多數(shù)同學(xué),并不會考慮到每個同學(xué)的個體差異。所以同學(xué)們必須根據(jù)自己的掌握程度,有針對性地選擇,安排完成作業(yè)的優(yōu)先順序,盡量避免做機械的無用功。

3、分析總結(jié)

高三常常有考試,幾乎是每周一小考,每月一大考。但是很多學(xué)生只關(guān)注分數(shù)多少,而沒有關(guān)注考試的查缺補漏的功能??荚囍匾哪康膽?yīng)該是查缺補漏,通過考試找出自己不足的板塊,有針對性地進行復(fù)習(xí)和練習(xí)。

4、放松心態(tài)

進入高三后,會發(fā)現(xiàn)從此大考小考不斷,試卷變成自己關(guān)鍵的財富。分析試卷的同時,絕不能因為一次考試分數(shù)不理想,就灰心喪氣,久久沉浸其中無法自拔,導(dǎo)致沒辦法做下一步的復(fù)習(xí);同時也不能因為一次考好了些,就以為自己水平很不錯,開始對于之后的復(fù)習(xí)產(chǎn)生懈怠心理。

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