課程詳情
重慶渝北初中數(shù)學培訓機構排名比較好的大成教育數(shù)學輔導針對初中一年級、二年級、三年級和中考學生提供初中數(shù)學補習培訓課程，重點把握數(shù)學基礎知識點，側(cè)重突破難點知識，幫助學生掌握解題技巧及規(guī)律，迅速提升數(shù)學成績。重慶大成教育以科學測評、成長規(guī)劃補充傳統(tǒng)單一的課業(yè)輔導模式，以多元化的教育產(chǎn)品和課程培養(yǎng)中小學生的學習能力、綜合素質(zhì)和社會適應能力，真正實現(xiàn)因人施教，因材施教。
適合對象： 初中一年級、初中二年級、初中三年級
培訓課程： 七年級數(shù)學、八年級數(shù)學、九年級數(shù)學
課程計劃： 根據(jù)學生的教學計劃，我們對學生的每一科都安排一名合適的科目教師進行針對性的、分階段的教學，分步驟實現(xiàn)各階段的學習目標，并針對學生的智能傾向和學習習慣幫助孩子找到屬于自己的學習方法。
課程目標： 專職輔導老師和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，圍繞重點、突破難點、把握考點，致力于幫助學生全面掌握知識。
教學內(nèi)容：
1.培養(yǎng)學生獨特數(shù)學分析思維和輔助思維。
2.教會學生初中數(shù)學速算技巧知識。
3.讓學生熟練掌握中考數(shù)學題型和。
4.每堂課、每日、每月，會對教師的教學記錄、學生的學習情況、家長在學習中的監(jiān)督和配合情況進行的跟蹤與評估，學生一步一個腳印，穩(wěn)定地學習。
5.針對正在積極學生，根據(jù)學員學習及學習習慣制定系統(tǒng)而備考計劃，每天對學員的學習情況進行監(jiān)督，及時調(diào)整復習方案，學員在之路上走的更加的順利。
6.直線與圓的位置關系、圓與圓的位置關系、空間直角坐標系、任意角和弧度制、任意角的三角函數(shù)、三角函數(shù)的基本關系/誘導公式、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、函數(shù)的圖像、兩角和與差的正弦/余弦和正切公式、升降冪公式、平面向量的基本概念等等內(nèi)容的復習鞏固。
教學輔導模式
1、采取教學輔導和心理輔導雙管齊下教學模式。為每名學生配備專屬教學團隊、心理輔導團隊，針對學生不同的學習情況，制定行之有效的教學輔導方案和心理輔導策略并加以實施。
2、以學生為主體，全方面評估學生學習、成長中遇到的問題，有的放矢，通過全?方位、策略性地輔導，使學生掌握切合自身的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，穩(wěn)固提升學科成績。
3、以學生、家長的需求為中心，充分尊重學生，采用師資定制+課程定制的模式，由家長和學生自由選定教師、靈活選擇授課方式、教學時間、地點等。
1.實力
品牌保障，實力彰顯
2.團隊
嚴格選拔，定期培訓
3.定制
每位學生按照個性化差異定制學習方案
4.服務
重視服務品質(zhì)，專注個性化服務
5.心理
注重素質(zhì)培養(yǎng)，心理健康疏導
6.管理
標準化、流程化、嚴格管理
7.互動
與家長建立無縫銜接，協(xié)助家庭教育
8.靈活
匹配合適的班型，事半功倍
9.環(huán)境
舒適、安全的環(huán)境氛圍
大成教育欣陽廣場校區(qū)： 重慶市沙坪壩區(qū)沙正街8號欣陽廣場
大成教育重慶一實校區(qū)： 重慶市高新區(qū)大學城西路15號附230號
大成教育南坪步行街校區(qū)： 重慶市南岸區(qū)南坪街道惠工路15號
大成教育融僑三中校區(qū)： 重慶市南岸區(qū)風臨路7號融僑金輝廣場
大成教育重慶二外校區(qū)： 重慶市南岸區(qū)崇文路146附15號
大成教育楊家坪步行街校區(qū)： 重慶市九龍坡區(qū)楊家坪西城C座
大成教育育才校區(qū)： 重慶市九龍坡區(qū)謝家灣正街華潤二十四城
大成教育重慶一外校區(qū)： 重慶市九龍坡區(qū)華龍大道22號泰亨至尚泓景
大成教育渝北八中校區(qū)： 重慶市渝北區(qū)仙桃街道同輝路55號
大成教育渝北一中校區(qū)： 重慶市渝北區(qū)雙湖路99號木魚石花園
大成教育魯能巴蜀校區(qū)： 重慶市渝北區(qū)魯能星城11街區(qū)
大成教育十八中校區(qū)： 重慶市江北區(qū)建新東路光宇陽光海岸
大成教育宏帆八中校區(qū)： 重慶市江北區(qū)宏盛路25號
重慶大成教育是一家扎根于重慶的教育培訓機構，多年來持續(xù)致力于中小學一對一或精品小班文化課培優(yōu)輔導和學習能力的培養(yǎng)，并擁有一套系統(tǒng)的目標式全程智能培養(yǎng)體系。學校根據(jù)以學生學習為中心的服務理念，提出并實踐了多對一服務模式，為每一個學生提供立體的個性化教學輔導服務。
學校主張尊重每個孩子的學習天賦，讓學習更有效。從成立之日起，即集合優(yōu)勢資源培訓個性化師資團隊、自主搭建試題講義數(shù)據(jù)庫、建立全年級全學科教研體系，并且改變傳統(tǒng)模式運用科技互聯(lián)網(wǎng)改善學習流程，通過模塊化知識點、智能化課后練習、數(shù)據(jù)化學習結果，通過大數(shù)據(jù)記錄與預測學習軌跡，為學生定制有針對性的學習方案，提高其獨立思考、解決問題的能力，從而獲得學習成績的提升。
一、課內(nèi)重視聽講，課后及時復習。
新知識的接收，數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特點重視課內(nèi)的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。
特別要抓住初中數(shù)學基礎知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。
二、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣。
要想學好數(shù)學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。
對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。
調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己保持鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。在考試前要做好準備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
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