當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 培訓(xùn)動(dòng)態(tài) > 升學(xué)輔導(dǎo) > 新聞內(nèi)容

長(zhǎng)沙高考復(fù)讀走讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名一覽表

 

本頁(yè)是長(zhǎng)沙學(xué)大教育為大家整理的"長(zhǎng)沙高考復(fù)讀走讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名一覽表"相關(guān)信息展示學(xué)大是一家全國(guó)連鎖有專(zhuān)注于高中一對(duì)一輔導(dǎo),高考補(bǔ)習(xí),高三復(fù)讀培訓(xùn),藝考文化課輔導(dǎo)。線上+線下,一對(duì)一、小班輔導(dǎo)、高考封閉沖刺班、藝考文化課輔導(dǎo)等。 在全國(guó)各地開(kāi)設(shè)個(gè)性化學(xué)習(xí)中心400余所,累計(jì)服務(wù)100多萬(wàn)中-生,已成為中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)的-品牌。優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,-師資力量,-的教育理念及-的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)子們不二選擇。

攝圖網(wǎng)

高考復(fù)讀培訓(xùn)班

課程介紹

高考復(fù)讀

課程特色

高考一站直達(dá)課程,針對(duì)高考輔導(dǎo)生量身定制

班型

復(fù)讀文科、理科班、藝考生

班級(jí)規(guī)模

10人

班型設(shè)置

嚴(yán)格控制,班級(jí)人數(shù),精準(zhǔn)教學(xué),精準(zhǔn)管理

獨(dú)立師資

學(xué)大教育師資,高考教師,教學(xué)有方法,輔導(dǎo)有思路

自習(xí)管理

早自習(xí)讀英語(yǔ),練聽(tīng)力,文言文背誦;

課堂管理

學(xué)管師進(jìn)班聽(tīng)課,紀(jì)律嚴(yán)明,課堂互動(dòng),每人提問(wèn)一次

教學(xué)管理

課前小測(cè),周測(cè),月測(cè),全市???,綜合性檢測(cè)學(xué)員成績(jī)變化

食宿管理

一日三餐,均衡營(yíng)養(yǎng),宿舍專(zhuān)人管理,早6:20叫起床,晚11點(diǎn)熄燈

高考心理輔導(dǎo)相關(guān)知識(shí)

高考倒計(jì)時(shí):如何消除高考生負(fù)面心理
【敏感緊張型】 一到考試就緊張 甚至忘記做全試卷  案例:曉婷(化名)平時(shí)很要好,成績(jī)也不錯(cuò),愿意與老師交流。但一到考試,曉婷就緊張,答題時(shí)很著急,經(jīng)??村e(cuò)題目中的關(guān)鍵字,導(dǎo)致理解錯(cuò)誤,有時(shí)會(huì)忘記做全試卷,漏掉試卷背面的試題。老師問(wèn)她為何沒(méi)做,她以為試卷上沒(méi)有。平時(shí)與老師交流時(shí),她經(jīng)常會(huì)淚流滿面。
【分析】3月中下旬后,高三學(xué)生普遍壓力加大,不少學(xué)生會(huì)出現(xiàn)程度不一的緊張情緒,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:
一是非常在乎成績(jī)得失,哪怕是學(xué)科作業(yè),偶然做錯(cuò)幾道題,也會(huì)長(zhǎng)時(shí)間放在心里,煩躁不安;
二是同學(xué)間的關(guān)系變得很敏感,哪怕一個(gè)很小的矛盾,也會(huì)放在心上,不愿意與別人交流。
其實(shí),這類(lèi)緊張的學(xué)生,主要是因?yàn)榘岩磺胁卦谛闹?,缺少傾訴、宣泄渠道,只要講出來(lái),就能緩解緊張。
【建議】從學(xué)生方面來(lái)說(shuō),如果是學(xué)科問(wèn)題,學(xué)生可找科任老師交流;如果是綜合性問(wèn)題,可以找班主任溝通,也可找學(xué)校心理咨詢師交流。
作為家長(zhǎng),要更多地理解、包容孩子,千萬(wàn)不要與孩子發(fā)生對(duì)峙。否則,方法不恰當(dāng),家長(zhǎng)的一片好心,換來(lái)的是不必要的沖突。孩子需要傾訴,家長(zhǎng)要耐心傾聽(tīng)。等到孩子情緒好的時(shí)候,比如晚自習(xí)回家后洗漱時(shí),家長(zhǎng)可跟孩子簡(jiǎn)單交流,一周一次為宜,否則孩子會(huì)嫌煩。
【焦慮不安型】 晚上經(jīng)常失眠 上課提不起精神
案例:去年4月下旬起,小軍(化名)經(jīng)常晚上無(wú)法入睡,而且多夢(mèng),食欲不振。白天上課,他提不起精神,老師講課聽(tīng)不進(jìn)去。5月上旬的模擬考試,較好場(chǎng)考語(yǔ)文時(shí),由于太緊張,小軍忍不住去教室外嘔吐。
【分析】這部分學(xué)生,往往對(duì)自己要求很高,太想要好。由于過(guò)分緊張,引起生理反應(yīng),產(chǎn)生焦慮癥狀。
【建議】孩子出現(xiàn)焦慮癥狀后,家長(zhǎng)要做到四點(diǎn):
首先要找適當(dāng)機(jī)會(huì)與孩子溝通,如果覺(jué)得自己溝通不好,可以告訴老師孩子的詳細(xì)情況,老師會(huì)利用機(jī)會(huì)找孩子交流;
其次,不要把緊張放在臉上,要表現(xiàn)出輕松(盡量做到,哪怕裝出來(lái)),用自己的輕松影響孩子放松心態(tài);
再次,多做一些孩子平時(shí)喜歡吃的菜,菜的品種要多,數(shù)量不要多,吃飯時(shí)不要強(qiáng)迫孩子吃很多;

攝圖網(wǎng)

高考復(fù)讀班 好老師=好成績(jī)
  • 攝圖網(wǎng)
    層層篩選
    從投遞簡(jiǎn)歷、參加專(zhuān)業(yè)知識(shí)及授課技巧面試,到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn),培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴(yán)格,嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。
  • 攝圖網(wǎng)
    精細(xì)培養(yǎng)
    學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng) 體系,不斷督促教師提高教學(xué)水平、激發(fā) 自身潛能,始終以學(xué)生為中心、以教學(xué) 為已任。
  • 攝圖網(wǎng)
    實(shí)力雄厚
    目前,學(xué)大擁有1萬(wàn)+實(shí)力師資,均教師資質(zhì)認(rèn)證,且有多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 輔導(dǎo)過(guò)100萬(wàn)+學(xué)生,經(jīng)得起檢驗(yàn)。
校區(qū)環(huán)境展示
  • 前臺(tái)大廳
  • 校區(qū)走廊
  • 大班教學(xué)環(huán)境
  • 小班教學(xué)環(huán)境
  • 一對(duì)一教學(xué)環(huán)境
  • 宿舍環(huán)境
高考相關(guān)小知識(shí)

高考心理:考試前緊張?jiān)趺崔k
高考即將到來(lái),很多考生考前都開(kāi)始緊張焦慮,那么考試前緊張?jiān)趺崔k?為大家整理了《高考心理:考試前緊張?jiān)趺崔k》,供考生參考,更多高考心理輔導(dǎo)請(qǐng)關(guān)注。
高考心理:考試前緊張?jiān)趺崔k
1、深呼吸法:考前找一個(gè)比較安靜的地方,站立,眼微閉,全身放松,深呼吸,同時(shí)默念“1-2-3”,心里默想:放松、放松。這樣可以使血液循環(huán)減慢、心神安定下來(lái),全身有一種輕松感。
2、扮怪臉?lè)ǎ赫乙簧云У牡胤桨绻帜槪嶙炫ご?、抬鼻斜眼,放松面部肌肉。如能面?duì)小鏡子看到自己的古怪神態(tài),一定會(huì)忍俊不禁地發(fā)出笑聲,一切牽腸掛肚的念頭都消失了。
3、自我暗示法:“我已做好充分準(zhǔn)備,不會(huì)考?jí)牡?rdquo;、“我可以正常發(fā)揮,考出好成績(jī)。”降低壓力,保持平常心。
4、臨場(chǎng)活動(dòng)法:由于正常的緊張情緒也會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量的熱能,所以可以在考試前稍稍活動(dòng)活動(dòng),使熱量散發(fā)。可走動(dòng)、小跑、搖擺、踢腿;可以雙手握緊再放開(kāi),讓全身肌肉縮緊再放松;可在考試過(guò)程中用力擰一下身體的某一部位。這樣緊張情緒會(huì)漸漸消失。
5、閉目養(yǎng)神法:閉目,舌抵上腭,經(jīng)鼻吸氣,安定神情??梢栽O(shè)想一個(gè)人走在幽靜的森林里,恬然自得。
6、凝視法:確定一個(gè)距離較遠(yuǎn)的明朗的物體,凝神并細(xì)心地去分析、琢磨其顏色與遠(yuǎn)近。
7、漫畫(huà)消遣法:可翻翻夸張、逗趣的一些漫畫(huà)作品,促使心情開(kāi)朗、情緒高漲,重新占據(jù)優(yōu)越感,恢復(fù)自信心。
8、聯(lián)想法:緊張時(shí),想自己曾經(jīng)做過(guò)成功的事,回想成功時(shí)的心理體驗(yàn),這樣會(huì)感到非常滿足,從而消除緊張。

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

學(xué)大教育創(chuàng)立于2001 年9 月,目前已在全國(guó)100余個(gè)城市開(kāi)設(shè)了400余所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心,是國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的者。作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。

歷經(jīng)了二十多年的深耕發(fā)展,學(xué)大教育在教研戰(zhàn)略實(shí)施等方面引領(lǐng)著行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力教育及在線教育。2019年,學(xué)大教育發(fā)布全新的“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。

◆ 校區(qū)分布城市地址

北京、上海、廣州、深圳、長(zhǎng)沙、重慶、成都、蘇州、杭州、石家莊、鹽城、南通、天津、鎮(zhèn)江、揚(yáng)州、淮安、廊坊、保定、邢臺(tái)、唐山、秦皇島、承德、渭南、漢中、安康、延安、咸陽(yáng)、寶雞、商洛、鞍山、齊齊哈爾、大慶、長(zhǎng)春、福州、廈門(mén)、銀川、賀蘭縣、烏魯木齊、增城、佛山、南海、東莞、武漢、宜昌、宜賓、昆明、曲靖、玉溪、大理、紹興、金華、義烏、臺(tái)州、南昌、威海、呼和浩特、包頭......【詳細(xì)校區(qū)地址請(qǐng)咨詢?cè)诰€客服】


想了解更多高中輔導(dǎo)培訓(xùn)的課程,歡迎使用屏幕右方的聯(lián)系方式聯(lián)系我們,我們會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師對(duì)您的問(wèn)題進(jìn)行解答;也可以留下您的聯(lián)系方式,我們將會(huì)在第①時(shí)間聯(lián)系您,歡迎您隨時(shí)來(lái)我校-試聽(tīng)我們的輔導(dǎo)課程!

本頁(yè)面由主體**自行上傳,本網(wǎng)不對(duì)該頁(yè)面內(nèi)容(包括但不限于文字、圖片)真實(shí)性和知識(shí)產(chǎn)權(quán)負(fù)責(zé),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系處理刪除qq:16720809  。