曲靖阿詩瑪初一語文培優(yōu)補習營
曲靖阿詩瑪初一語文培優(yōu)補習營-學大教育初一語文培訓班由課內向課外延伸拓展，讓學生學會舉一反三，提升語文閱讀能力；借助美文賞析，積累優(yōu)美語段，潤色作文語言，提升學生的審美與創(chuàng)作能力。學大教育師資團隊以積極、陽光、真誠的服務改變著學生的學習狀態(tài)和學習方法，無論是一對一輔導，還是小班組教學，都是定制專屬輔導方案，6對1全方位跟蹤教學，讓學生及家長受益匪淺。學大教育老師具有本科以上學歷，大部分畢業(yè)于國內重點院校以及清華、北大、北師大等知名高等院校。通過面試、筆試、多次試講等嚴格的篩選，再到系統(tǒng)的標準化培訓考核，錄取率造就學大雄厚的師資團隊。
培訓課程：
七年級語文、八年級語文、九年級語文
招生對象：
初一年級、初二年級和初三年級學生；中考學生
課程簡介：
初中語文要進一步夯實基礎，培養(yǎng)良好的語文習慣和良好的語感，掌握基本的應試思維和能力，查清差距，填補空白，完成作文材料的有效積累。精通議論文、散文、小說等閱讀技巧。
例如在文言文研究中，要注意詞的積累，在不同的語境和文章中總結每個詞的意義，對其進行總結和記錄。另外，文言文學習也注重理解和閱讀意識，多閱讀、多實踐理解能力。
學習內容：
1、在鞏固初中語文基礎知識的基礎上，熟練掌握古詩文默寫，比喻和藝術手法；
2、反復練習、鞏固基礎知識，如字、字詞及詞語和句子的運用、現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀理解等；
3、了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式，散文、詩歌、小說和戲劇文學的基本常識;
4、圍繞初中教材及教學大綱，根據(jù)學生自身特點引導學生理解古代詩詞及文言文，幫助學員系統(tǒng)學習語文知識，掌握科學的學習方法和答題技巧，提高成績。
學大教育成立于2001年，已有20多年的發(fā)展歷史。學大教育目前在全國擁有多家線下校區(qū)，學大教育一直用心做教育，用愛做人師，踐行著陶行知先生“愛滿天下”的教育思想，用愛打開學生心靈大門的鑰匙。
學大教育校區(qū)師資力量雄厚。全職老師具有豐富的教學經驗，秉持老師行為準則：備課充分、講解精準、熱情快樂、勵志向上、言行得體、互相尊重、關心過程 尊重結果，服務上萬名學生，深受家長和社會的認可。授課模式包括1對1輔導、小組課輔導等。
為什么選擇學大教育高補
1、統(tǒng)一管理
就業(yè)競爭激烈，畢業(yè)面臨失業(yè)
2、雙嚴標準
教師選拔嚴要求、教學質量嚴把控
3、三清教學
日日清、周周清、月月清
4、四維服務
課程規(guī)劃、心理疏導、家庭教育、志愿填報
5、五 大師訓
資深教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導師、 醫(yī)療保障師
6、六科提升
各科模塊化學習，雙向細目表對比
7、七無校園
無煙、無網絡、無手機、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌
8、八次定位
八次定位考科學通關，多輪復習，分層滾動教學
9、九方安心
合規(guī)資質、舒適環(huán)境、星級宿舍、營養(yǎng)膳食、衛(wèi)生達標、 獨立操場、標準實驗室、新風全覆蓋、監(jiān)控無死角
10、零距離家校
家長實時掌握學生每一次進步與成長
學大解決常見八問題
線下面對面輔導上課，校區(qū)環(huán)境安靜舒適、學習氣氛濃厚、注意力高度集中、學大教師貼心陪伴。
解決學習常見八問題：
不同學習問題不同應對策略 因材施教
1.基礎薄弱型
加強訓練鞏固基礎，構建知識體系
2.動力不足型
從興趣著手，深淺出，培養(yǎng)興趣
3.情緒波動型
由易到難，由簡到繁，重拾自信
4.學習無效型
分析無效本質原因做到活學活用
5.缺少思路型
加強審題，判斷類型，培養(yǎng)發(fā)散思維
6.一做就錯型
集中訓練，舉一反三，觸類旁通
7.粗心大意型
心理疏導，刻意練習養(yǎng)成好習慣
8.知識生疏型
多背多練，反復記憶，熟能生巧
“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導學大的教學研究，保障學大的教育教學質量。
初中語文學習要點
初中語文的學習比起小學語文，學習的范圍更為廣泛，學習的內容更為復雜。那么如何學好初中語文呢？
1、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課后認真完成作業(yè)，再加上自覺復習，就能使成績提高。其實，這還不夠。學習的關鍵階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要盡量運用已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。為了鞏固知識，要課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。
2、加強寫作訓練。
學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章較好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
3、注意課外積累。
課本里的知識遠遠不能滿足我們的學習和考試需求，所以適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網絡上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。