鄭州哪里有初一英語輔導(dǎo)學(xué)校
鄭州哪里有初一英語輔導(dǎo)學(xué)校，學(xué)大教育初一英語輔導(dǎo)培訓(xùn)課程針對英語成績亟待突破提升的初一學(xué)生開設(shè)，由全職英語教師授課，幫助學(xué)生掌握初中英語閱讀、完形相關(guān)知識及答題技巧，高 效提升英語學(xué)習(xí)成績。學(xué)大教育一直用心做教育，用愛做人師，踐行著陶行知先生“愛滿天下”的教育思想，用愛打開學(xué)生心靈大門的鑰匙。學(xué)大老師備課充分、講解精準、熱情快樂、勵志向上、言行得體、互相尊重、關(guān)心過程、尊重結(jié)果，服務(wù)數(shù)萬名學(xué)生，深受家長和社會的認可。
適合年級：
初一、初二、初三和中考學(xué)生
課程名稱：
初一英語上下冊、初二英語上下冊、初三英語上下冊
輔導(dǎo)類型：
線下一對一或小班面授
教學(xué)目標(biāo)：
進行初中英語單詞、語法、閱讀理解、完型填空和寫作的專項練習(xí)，幫助學(xué)生專項提升，從而提高英語學(xué)習(xí)水平和成績。
教學(xué)內(nèi)容：
1、查缺補漏，初中英語考綱詞匯和難點語法精講精練；
2、英語課文朗讀流暢，理解詞句含義，翻譯無誤；
3、英語專題訓(xùn)練，強化詞匯、語法和閱讀理解；
4、鞏固重難點詞匯，提升英語閱讀技巧；
5、加強單選題、完形填空和閱讀理解訓(xùn)練；
6、強化英語寫作句型、聽力技巧和閱讀技巧；
7、梳理英語期末和中考重點考點、易錯題、難題解析；
8、提高完形填空、閱讀理解等題型的 正確率和解題速度；
9、實戰(zhàn)演練期末、查缺補漏，考綱詞匯和難點語法精講精練。
開設(shè)班型：
初一英語基礎(chǔ)班、初二英語進階班、初三英語提高班、中考英語沖刺班等
上課時間：
周一至周日，晚上或白天，具體根據(jù)所報班型。
學(xué)大教育，自2001年創(chuàng)立，專注為中小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，全.面開啟智慧教育新時代。
學(xué)大教育校區(qū)交通便利，憑借優(yōu) 秀的教學(xué)資源，為全市中小 學(xué)生展開個性化教育輔導(dǎo)服務(wù)。校區(qū)采用1對1個性化輔導(dǎo)與精品班組課程相結(jié)合的混合課程體系，本著培養(yǎng)自信、上進、感恩、卓越、有領(lǐng).導(dǎo)力和團隊合作精神的國.際化人才教育理念，設(shè)立輔導(dǎo)課程，做有價值的教育品牌。
1、先進的教學(xué)理念
學(xué)大教育急家長所急，想學(xué)生所想，積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)率先推出“個性化”創(chuàng)新教育理念，推出一個學(xué)生一個教學(xué)團隊、一個學(xué)生定制一套教學(xué)計劃的因材施教模式，尊重和關(guān)注學(xué)生的個性差異，把中小.學(xué)生從繁重的課業(yè)負擔(dān)中解放出來，讓學(xué)生有更多獨立思考、獨立實踐的學(xué)習(xí)機會，提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能，促進學(xué)生的發(fā)展。
2、全程個性化服務(wù)流程
學(xué)大教育通過對學(xué)生的全程個性化服務(wù)流程，為每一個學(xué)生進行個性化的診斷測評、匹配適合的教師、量身定做個性化的教學(xué)方案、進行個性化的輔導(dǎo)教學(xué)，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維，獲得學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。
3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括：校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導(dǎo)，面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導(dǎo)，考試串講與模考，暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo)，優(yōu)等生單科或全科強化，小升初培優(yōu)等。
有問題對癥下藥
對學(xué)生進行評估診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，制定方案。
02 補基礎(chǔ)
萬丈高樓也要起于平地
針對基礎(chǔ)薄弱、知識點欠缺的情況，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)知識體系。
綜合梳理，掃除知識盲點
進行綜合梳理，幫助學(xué)生解決遺漏問題，掃除知識盲點。
04 攻難點
引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí)
知識點進一步鞏固，知識點歸納，總結(jié)。
05 授方法
授人以魚不如授人以漁
掌握知識的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授受用的學(xué)習(xí)方法。
1、教育咨詢師
堅持以重教育輕銷售的理念，選拔來自教育行業(yè)和各行業(yè)的精英人士；以密集的業(yè)務(wù)和知識培訓(xùn)及交流，保障和不斷提升業(yè)務(wù)水準；嚴格明確的考核和清晰公正的激勵機制，保障團隊持續(xù)的士氣和動力。
2、學(xué)科教師
經(jīng)歷嚴格的篩選流程：筆試、面試、試講、培訓(xùn)結(jié)業(yè)考評等；細致的培訓(xùn)發(fā)展計劃：診斷、教學(xué)和溝通等；通暢的職業(yè)階梯和鼓勵的晉升機制。
3、學(xué)習(xí)管理師
心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)背景；嚴格細致的客戶服務(wù)流程；不斷強調(diào)的客戶中心意識；為家長和學(xué)生提供增值服務(wù)：學(xué)生的學(xué)習(xí)顧問和家長的親子教育輔導(dǎo)等。
初中英語培養(yǎng)聽、說、讀、寫運用英語的能力既是目的，又是使知識轉(zhuǎn)化為能力的重要基本功訓(xùn)練手法。
1、英語聽力方面：通過不斷地聽標(biāo)準的英語，進行模仿；認真聽老師的課堂用語及掌握有關(guān)聽力技巧;經(jīng)常去英語角，多聽英文歌、英文電臺或收看英文節(jié)目；
2、英語口語方面：經(jīng)常大聲、清晰地朗讀英語，以增強語感；盡可能多地開口說英語，如參加英語角、英文詩歌朗誦比賽、講英語小故事、一分鐘演講等活動；一個人時可采用獨白，兩人對話，三四人表演小品的形式練習(xí)英語；
3、英語閱讀方面：克服不良的閱讀習(xí)慣，如音讀、心讀、指讀，回視、復(fù)視等，掌握段落和篇章的閱讀技巧；大膽根據(jù)上下文的線索、構(gòu)詞法、普通常識等去推測詞義；運用略讀、尋讀方法進行快速閱讀；課外多閱讀英語報刊和雜志；并堅持做讀報筆記。
4、英語寫作方面：按句子、段落、和文章的順序循序漸進練筆；多改寫句子；運用信件、日記、周記的形式練筆；經(jīng)常閱讀或背誦范文，進行看圖寫話練習(xí)。