重慶石馬河少兒寫字訓(xùn)練周末機(jī)構(gòu)
適合對(duì)象：
幼兒園中班以上學(xué)生、小學(xué)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生
班級(jí)人數(shù)：
8-10人班、10-15人班
課程內(nèi)容：
1、掌握坐姿、握筆姿勢(shì)、運(yùn)筆姿勢(shì)；認(rèn)識(shí)寫字格；五個(gè)運(yùn)筆動(dòng)作、五幅圖的練習(xí)。
2、熟練掌握頓、擺、停的動(dòng)作，學(xué)習(xí)筆畫長(zhǎng)橫和短橫，并帶入到例字“一、二、三”中。
3、熟練掌握“頓、縮、停”與“頓、縮、彈”的動(dòng)作，學(xué)習(xí)筆畫垂露豎與懸針豎，并帶入到例字“上、王、正”與“十、干、豐”中。
4、復(fù)習(xí)三姿五動(dòng)作；將五動(dòng)作熟練應(yīng)用于筆畫和例字中。
5、獨(dú)立完成一篇書法作品。注意卷面整潔與占格，了解書法作品格式以及如何落款。
教學(xué)目標(biāo)：
掌握三姿：坐姿、握筆姿勢(shì)、運(yùn)筆姿勢(shì)
熟悉運(yùn)筆5動(dòng)作：頓、擺、停、縮、彈
三中英才服務(wù)體系
1、前期溝通咨詢
面對(duì)面溝通，詳細(xì)了解每位學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)
2、科學(xué)完善評(píng)估
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估
3、定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
4、面對(duì)面授課
1對(duì)1或小班面對(duì)面授課，因材施教，專項(xiàng)鞏固
5、多對(duì)一個(gè)性化服務(wù)
教學(xué)管理服務(wù)多人團(tuán)隊(duì)，提供貼心服務(wù)
6、監(jiān)測(cè)評(píng)估
監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
重慶三中英才擁有二十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注于中小學(xué)輔導(dǎo)教育，個(gè)性化教學(xué)模式，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)師資，豐富的課程體系，為重慶地區(qū)的中小學(xué)生提供專業(yè)的教學(xué)。三中英才創(chuàng)辦于2000年3月，是一所專注于中小學(xué)生文化課輔導(dǎo)的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，旨在為6-18歲的學(xué)生提供個(gè)性化的全科一對(duì)一或精品小班教學(xué)，課程不僅涵蓋應(yīng)試培訓(xùn)項(xiàng)目語(yǔ)數(shù)外、政史地、物化生等，還包括愛(ài)碩英語(yǔ)、妙筆作文、思維數(shù)學(xué)、學(xué)管佳等特色項(xiàng)目。
目前，三中英才在重慶城區(qū)范圍內(nèi)設(shè)立教學(xué)中心約30個(gè)，擁有700余名經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu) 秀教師團(tuán)隊(duì)。秉承少年強(qiáng)、中國(guó)強(qiáng)的教育理念，在關(guān)注小初高學(xué)生學(xué)習(xí)能力與成績(jī)提升的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)與個(gè)性能力的全 面提高，贏得成千上萬(wàn)的家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴，累積服務(wù)中小學(xué)生四十余萬(wàn)人次。
1、二十多年教輔經(jīng)驗(yàn)
成立于2000年，依托各校師資，提供專業(yè)的小初高學(xué)科輔導(dǎo)，學(xué)生遍及全市各區(qū)，至今已幫助數(shù)十萬(wàn)名學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)，成功考入理想的各級(jí)院校。
2、強(qiáng)大的教研支持
已成立中高考教學(xué)研究中心、中學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)教育基地等，由教研專 家、一線骨干教師組成的師資團(tuán)隊(duì)，全力支持教學(xué)工作。
3、周到的管理服務(wù)體系
實(shí)行管家式班主任管理體系，架起學(xué)生與家長(zhǎng)的橋梁，成為家長(zhǎng)信賴的好幫手，定期心理疏導(dǎo)及學(xué)員活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，豐富課外生活。
4、先進(jìn)的教學(xué)理念
133教學(xué)法由三中英才提出創(chuàng)立，結(jié)合多元智能、思維導(dǎo)圖、心理輔導(dǎo)等綜合元素，學(xué)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)。
重慶市渝中區(qū)大坪正街19號(hào)英利大融城
重慶市渝北區(qū)新南路巴蜀錦繡廣苑2棟
重慶市渝北區(qū)余松西路155號(hào)
重慶市兩江新區(qū)青楓南路69號(hào)
重慶市兩江新區(qū)棲霞路融創(chuàng)金貿(mào)時(shí)代北區(qū)2棟
重慶市南岸區(qū)茶園新區(qū)永寧路18號(hào)附21號(hào)
重慶市南岸區(qū)融僑半島金輝廣場(chǎng)D館
重慶市南岸區(qū)惠工路城市廣場(chǎng)
重慶市沙坪壩區(qū)小龍坎新街86號(hào)嘉多利廣場(chǎng)
重慶市沙坪壩區(qū)鳳天大道59號(hào)
重慶市沙坪壩區(qū)陳家橋東林雅潤(rùn)購(gòu)物廣場(chǎng)
重慶市沙坪壩區(qū)高新區(qū)龍湖U城8組團(tuán)U城匯
重慶市巴南區(qū)李家沱紅光大道屏都大廈
重慶市九龍坡區(qū)楊家坪西郊大廈
重慶謝家灣正街55號(hào)萬(wàn)象美食街
重慶市江北區(qū)盤溪七支路11號(hào)
重慶市江北區(qū)新溉路魯能星城八街區(qū)888號(hào)
重慶市江北區(qū)觀音橋中信大廈?
握筆姿勢(shì)不正確，不僅影響書寫，而且影響孩子骨骼成長(zhǎng)，影響視力，對(duì)孩子身體成長(zhǎng)都會(huì)造成一定的傷害。家長(zhǎng)如發(fā)現(xiàn)孩子的握筆方法錯(cuò)誤，應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行耐心糾正。同時(shí)，應(yīng)該根據(jù)孩子手指的發(fā)育情況，給孩子選擇粗細(xì)合適的筆，讓孩子養(yǎng)成正確的握筆習(xí)慣，整潔規(guī)范地進(jìn)行書寫。
正確的寫字姿勢(shì)總結(jié)起來(lái)其實(shí)就是：頭正、身直、臂開(kāi)、足安。
1、頭正：就是要求頭擺正，下巴微收，不能左右傾斜，眼睛要距紙約1尺距離。如果能夠做到舌尖微抵上腭更好，可以幫助孩子集中注意力。一定不要歪頭寫字或于托著頭書寫，那樣不僅寫不好字，還容易損傷視力。
2、身正：上身端正向前微傾，雙肩平起，腹部收住，胸部距桌沿一拳遠(yuǎn)的距離。不要趴在桌上寫字，同時(shí)注意將紙擺正，身子和紙都不能歪。
3、臂開(kāi)：兩臂自然張開(kāi)，雙手配合，左手輕輕按住紙，右手寫字。切不可只用一只手寫字，一定要一手寫字一手配合。
4、足安：要求兩腳自然的垂放在地面，與肩同寬，這樣可以幫助身體支撐上身平衡。不要養(yǎng)成翹二郎腿或是抖腿的壞習(xí)慣，影響寫字和身形。