重慶冉家壩小學(xué)語(yǔ)文補(bǔ)課學(xué)校

適用對(duì)象:
一年級(jí)至六年級(jí)
教學(xué)科目:
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文、二年級(jí)語(yǔ)文、三年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)語(yǔ)文、五年級(jí)語(yǔ)文、六年級(jí)語(yǔ)文、小升初語(yǔ)文
課程內(nèi)容:
1、從漢語(yǔ)拼音入手,正確認(rèn)讀、默寫學(xué)過(guò)的詞語(yǔ),掌握一部分多音字的讀音和組詞,掌握拼音的標(biāo)調(diào)規(guī)則,能正確區(qū)別平翹舌音和前后鼻音;
2、熟練背誦指定的課文段落以及練習(xí)中的讀讀背背和成語(yǔ);
3、根據(jù)每個(gè)單元的訓(xùn)練類型進(jìn)行訓(xùn)練講解,使學(xué)生正確掌握,靈活運(yùn)用;
4、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,完成課后練習(xí);
5、寫好作文,要求認(rèn)真審題,正確選材,敘事完整,條理清楚。
課程亮點(diǎn):
關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
課程目標(biāo):
小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)課程采用開放式課堂教學(xué)模式,訓(xùn)練學(xué)生小學(xué)語(yǔ)文的聽、說(shuō)、讀、寫能力,培養(yǎng)正確的語(yǔ)文學(xué)習(xí)思維與習(xí)慣,提高小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)。
上課地點(diǎn):
汽博中心、一雙學(xué)校、金州西附、龍湖源著、水晶酈城、南橋寺、冉家壩、魯能巴蜀、觀音橋、南坪步行街、融僑半島、茶園、李家沱、楊家坪、謝家灣、龍湖時(shí)代天街、鳳天路、三峽廣場(chǎng)、陳家橋、大學(xué)城、渝八八中
1、找問(wèn)題
個(gè)性化科學(xué)評(píng)測(cè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng)診斷,分析現(xiàn)狀,找出問(wèn)題,制定輔導(dǎo)方案。
2、講重點(diǎn)
同步學(xué)校課程進(jìn)度,進(jìn)行綜合梳理,幫助學(xué)生解決課程遺漏問(wèn)題,拒絕知識(shí)盲點(diǎn)。
3、補(bǔ)基礎(chǔ)
針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的學(xué)生,輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系,讓學(xué)習(xí)充滿自信。
4、攻難題
引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí),解決難點(diǎn),以課本為主,知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)化,重難點(diǎn)歸納,錯(cuò)題漏題總結(jié),挖掘潛力,突破瓶頸。
5、授方法
授人以魚不如授人以漁,掌握知識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授學(xué)習(xí)方法。
重慶三中英才堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念,開設(shè)一對(duì)一及各種精品小班課程,為5-19歲兒童青少年提供幼小銜接課程、幼少兒英語(yǔ)、中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育產(chǎn)品,累計(jì)服務(wù)重慶36萬(wàn)組家庭,擁有良好口碑。
三中英才在充分調(diào)研重慶學(xué)生需求后開設(shè)多元化班型,真正做到因材施教,可供不同需求的學(xué)生選擇,包括一對(duì)一,完全個(gè)性精準(zhǔn)教學(xué);一對(duì)三、一對(duì)五小班教學(xué),讓學(xué)生們有同學(xué)陪伴又不失個(gè)性教學(xué);15人標(biāo)準(zhǔn)中班,讓學(xué)生們更多用同學(xué)氛圍促進(jìn)學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;精英班,讓追求卓越的學(xué)生能夠在一起學(xué)習(xí)勁頭更大。
作為重慶本土個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者,三中英才致力于為學(xué)生提供全方位的個(gè)性化輔導(dǎo)與溫馨的家庭式教育服務(wù)。通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與不足,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及潛能,讓學(xué)生擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及態(tài)度,為千萬(wàn)家庭孕育未來(lái)及希望。
三中英才的優(yōu)勢(shì)
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23年品質(zhì)保障
23年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn) 深耕本土學(xué)情
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家門口放心品牌
30個(gè)商圈社區(qū)校區(qū) 在你身邊
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700+教研教學(xué)團(tuán)隊(duì)
龐大實(shí)力師資 為你保駕護(hù)航
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服務(wù)360000人次
受益家庭眾多 一直陪伴成長(zhǎng)
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)攻略
小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法有很多,比如牢記生字、朗讀課文、多多閱讀、多多積累、多多寫作、善于提問(wèn)、老師監(jiān)督、家長(zhǎng)鼓勵(lì)等。
一、牢記生字
小學(xué)階段要重視語(yǔ)文,尤其是注意學(xué)會(huì)寫字、打好基礎(chǔ)。語(yǔ)文包含會(huì)寫的字、會(huì)認(rèn)的字,寫筆畫、筆順,認(rèn)偏旁、易錯(cuò)字、詞語(yǔ)聽寫,詞語(yǔ)解釋,近義詞、反義詞、多音字、多義字等等,通過(guò)聽寫、抽查等方式讓孩子打好基礎(chǔ)。
二、朗讀課文
大聲朗讀有很多神奇的效果,對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文好處多多,它能開發(fā)孩子的右腦,讓腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài),也就能刺激人深入去理解課文;它能清空大腦,集中個(gè)人精力,讓孩子快速記憶等。
三、多多閱讀
語(yǔ)文不是數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)一個(gè)原理之后就可以通用,語(yǔ)文是一個(gè)慢功夫,也是積累的功夫。小學(xué)階段要大量的閱讀好書,每天都要抽出時(shí)間來(lái)閱讀,可以閱讀一些經(jīng)典和名著。
四、多多寫作
要善于觀察、發(fā)現(xiàn)、捕捉生活,才能充實(shí)頭腦,美化心靈,這樣就能夠?qū)懗龊玫奈恼拢湍軌蛴涗浢篮蒙?。寫作是和閱讀、積累來(lái)聯(lián)系在一起的,如果能夠做到,那么小 學(xué)生就可以在邊享受生活的同時(shí)邊提高語(yǔ)文成績(jī)。