重慶育才中學附近的初三補習班
重慶育才中學附近的初三補課，大成教育是不錯的機構(gòu)。大成教育特為初中學生開設中考補習課程，幫助初三中考學生梳理基本知識點，找出知識薄弱點，進行各學科查漏補缺。重慶大成教育憑借著專業(yè)的師資隊伍、專業(yè)的服務團隊和完善的管理模式，不斷整合教育資源，創(chuàng)造出極具氛圍的教育環(huán)境和先進完備的教育平臺，為學生提供專業(yè)化、全方位的教育服務，全力以赴為學生全面發(fā)展保駕護航。
適合對象： 即將參加中考的初三學生
教學形式： 一對一或2-6人小班
使用教材： 大成教育中考輔導教材
師資團隊： 大成教育全職學科教師
教學目的： 對學生進行初中語文、數(shù)學、英語、物理、化學等單科或全科專業(yè)輔導，幫助學生全面?zhèn)鋺?zhàn)初升高，提高初三學生學習能力和初升高及中考成績。
課程內(nèi)容：
1、知識鞏固：全面解析中考大綱內(nèi)容與考試要求，緊扣考綱考點，系統(tǒng)把握知識點，直擊學生薄弱。
2、專題演練：集中典型中考題型模塊，針對性演練、復習、鞏固、總結(jié)，形成清晰知識脈絡體系。
3、試卷精講：透析歷年中考、調(diào)考真題，內(nèi)容緊扣難點、重點同時滲透高頻考點，精解精練，直指高分。
4、考試模擬：內(nèi)部專編中考復習資料+歷年真題模擬-，實戰(zhàn)演練，考前心理，全面提高應試能力。
上課地點： 大成教育欣陽廣場校區(qū)、大成教育重慶一實校區(qū)、大成教育南坪步行街校區(qū)、大成教育融僑三中校區(qū)、大成教育重慶二外校區(qū)、大成教育楊家坪步行街校區(qū)、大成教育育才校區(qū)、大成教育重慶一外校區(qū)、大成教育渝北八中校區(qū)、大成教育渝北一中校區(qū)、大成教育魯能巴蜀校區(qū)、大成教育十八中校區(qū)、大成教育宏帆八中校區(qū)、大成教育育才中學校區(qū)、大成教育一雙校區(qū)、大成教育科學城巴蜀校區(qū)
大成教育科學系統(tǒng)、專業(yè)老師授課：
1、優(yōu)質(zhì)的教學課件
老師每一次準備的課件，都經(jīng)過專業(yè)的教研團隊嚴格審查，保障教學成果。
2、高 效方法論
教學教研團隊傾力研發(fā)，并對每位老師嚴格培訓，保證讓孩子掌握高 效學習方法。
3、合理上課節(jié)奏
根據(jù)孩子實際情況，合理規(guī)劃課程及排課節(jié)奏，保證有效上課。
重慶大成教育專為6-18歲學生提供文化課輔導、素質(zhì)教育以及心理輔導等服務。學校堅持個性化輔導的服務方針，憑借著雄厚的綜合實力，充分利用自身在教學領域、行業(yè)經(jīng)驗和品牌知名度等方面的優(yōu)勢，不斷完善教學體系、創(chuàng)造自己獨有的教學方法，并在激烈的市場競爭中不斷提高教學品質(zhì)，如今已成長為一家家長好評度和滿意度雙高的教育培訓機構(gòu)。
重慶大成教育推出一對一個性化輔導、精品小班授課模式，包括語文、數(shù)學、物理、外語、化學、奧數(shù)等學科輔導；藝術(shù)生文化課集訓等多樣化課程，每年輔導學員數(shù)千人次。
學校擁有多名專職教師員工隊伍和成熟的管理團隊，擔負著教學和行政管理重任。學校將一直堅持提供更好的教育、帶來更好的成績、創(chuàng)造更佳的形象，全力打造第二課堂基地和課外輔導機構(gòu)優(yōu) 秀品牌。
學校擁有完善的教研、課程、培養(yǎng)體系：
一、教研體系
1、多學段
覆蓋小學、初中、高中
2、分層教學
授課分階進行，滿足不同需求
二、課程體系
1、寒、春、暑、秋，個性化課程體系，長期規(guī)劃需求，培養(yǎng)學習能力
2、針對性、個性化
3、本地化教研、本地化師資
三、培養(yǎng)體系
1、習慣養(yǎng)成
注重學習習慣，關注學生發(fā)展
2、因材施教
特定學情分析，量身定制，特定輔導方案
3、學情反饋
及時學情反饋，調(diào)整學習方案
4、查漏補缺
發(fā)現(xiàn)實際問題，發(fā)現(xiàn)學習短板
吳老師：多年中考教學經(jīng)驗，從事數(shù)學學科教學工作八余年，有豐富的教學經(jīng)驗和先進的教學理念。對于幾何題和中考壓軸題的講解有豐富的經(jīng)驗和完整的教學體系，教學成果顯著，深受學生和家長的信賴。
鄭老師：對高中語文閱讀寫作及語言運用等難度板塊有獨到的研究，在語文學習方法特別是答題技巧方面方法獨特，教學風格幽默風趣，以其廣博的知識和行之有效的方法深受廣大的學生喜愛和追捧。
胡老師：英語教學經(jīng)驗豐富，授課思路清晰，注重已學知識點和新知識點的有效銜接，能夠根據(jù)學生的不同情況及特點因材施教，在教學中以啟發(fā)式教學方法為主，并靈活運用多種教學方法，充分調(diào)動學生的英語學習積極性。
秦老師：任教物理學科9年多，教學邏輯性強，以教法和學法為主導，課堂語言輕松、幽默，對提高學生的學習興趣和培養(yǎng)學生的學習習慣特別重視。主張讓孩子會學和學懂，而不是埋頭苦讀或只是聽懂。
劉老師：畢業(yè)于西南大學化學專業(yè)，教學經(jīng)驗豐富，多年畢業(yè)班教研經(jīng)驗。善于利用歸納總結(jié)的教學方法幫助學生理清知識框架及重難點，多年教學經(jīng)驗形成較為獨特的化學教學方法。