課程詳情
課程簡介: 三中英才少兒美術(shù)培訓(xùn)課程將生動(dòng)有趣的知識(shí)點(diǎn)動(dòng)畫,結(jié)合可愛好玩的卡通角色,與巧妙的劇情設(shè)計(jì),將專業(yè)的美術(shù)知識(shí)進(jìn)行趣味解答,讓孩子們愛上美術(shù)課堂。通過玩具、游戲的方式,增加孩子對(duì)于美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,小班授課模式,個(gè)性化指導(dǎo),為孩子帶來更加針對(duì)性的美術(shù)課程輔導(dǎo)。
招生對(duì)象: 3-12歲對(duì)美術(shù)感興趣的孩子
教學(xué)目的: 以實(shí)物、故事、生活事件為出發(fā)點(diǎn),形成教學(xué)互動(dòng),讓孩子愿意與世界分享,培養(yǎng)孩子觀察、想象和創(chuàng)作能力。
課程設(shè)置: 認(rèn)識(shí)材料及工具、利用已有的材料工具根、據(jù)主題進(jìn)行創(chuàng)作、了解兒童美術(shù)本節(jié)課的創(chuàng)作形式、及其發(fā)展史及相關(guān)歷史。
上課地址: 三中英才三峽廣場校區(qū)、三中英才大學(xué)城校區(qū)、三中英才陳家橋校區(qū)、三中英才重圖校區(qū)、三中英才大坪校區(qū)、三中英才南坪校區(qū)、三中英才融僑校區(qū)、三中英才花溪校區(qū)、三中英才觀音橋校區(qū)、三中英才魯能校區(qū)、三中英才南橋寺校區(qū)、三中英才龍湖源著校區(qū)、三中英才水晶酈城校區(qū)、三中英才汽博校區(qū)、三中英才照母山校區(qū)、三中英才鴛鴦校區(qū)、三中英才謝家灣校區(qū)、三中英才楊家坪校區(qū)
課程體系五優(yōu)勢
1、專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)研發(fā),不斷更新;
2、科學(xué)精準(zhǔn)測評(píng),目標(biāo)定位明確;
3、多維立體訓(xùn)練,形成學(xué)科素養(yǎng);
4、知識(shí)點(diǎn)剖析,難度階梯式遞進(jìn);
5、透明化教學(xué),及時(shí)跟蹤并反饋。
三中英才是重慶本土K12教培企業(yè),創(chuàng)立于2000年。目前在重慶擁有教學(xué)點(diǎn)約30個(gè)。秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價(jià)值觀,堅(jiān)持“陪伴成長”的服務(wù)理念,?開設(shè)一對(duì)一及各種精品小班課程,為6-18歲青少年提供少兒素質(zhì)英語、美術(shù)、口語表達(dá)、書法、學(xué)科輔導(dǎo)、高考沖刺、營地訓(xùn)練等全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育產(chǎn)品。
一直以來三中英才秉承著推動(dòng)中國的教育世界發(fā)展為企業(yè)使命;將少年強(qiáng)則國強(qiáng)為經(jīng)營宗旨;將家長是上帝,學(xué)生成英才,成才先成人作為企業(yè)理念,將三中英才發(fā)展至今,取得相當(dāng)大的進(jìn)步及良好的口碑,在中小 學(xué)教育上一直扎根于重慶本土教育,立足于重慶本土教育教育方針,為各位中小學(xué)生提供專業(yè)的教育理念和教育方針,對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到推動(dòng)作用。
為何選擇三中英才
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教師資源儲(chǔ)備專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),幫助每位學(xué)生梳理知識(shí)框架,掌握考試趨勢。
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專屬定制服務(wù)專屬教育咨詢配合科學(xué)測評(píng)系統(tǒng),簽署協(xié)議保障教學(xué)效果。
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誠信保障機(jī)制引領(lǐng)全行業(yè),保障化誠信機(jī)制,自創(chuàng)四個(gè)一教學(xué)體系保障。
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學(xué)科考試實(shí)戰(zhàn)從數(shù)萬題庫中精選考試試題,模擬考試現(xiàn)場,強(qiáng)化心理素質(zhì)。
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活動(dòng)環(huán)境
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課外活動(dòng)
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學(xué)習(xí)環(huán)境
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學(xué)習(xí)環(huán)境
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學(xué)習(xí)環(huán)境
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公益活動(dòng)
3-4歲美術(shù)學(xué)習(xí)
按照兒童形象思維發(fā)展的規(guī)律,一般開始學(xué)習(xí)美術(shù)的時(shí)間從進(jìn)入幼兒園開始,也就是3到4歲,這個(gè)時(shí)期是大腦成長和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。兒童學(xué)習(xí)美術(shù)可以開發(fā)孩子的創(chuàng)造力和知覺、感情、心智與技藝等潛能,發(fā)展美感與培養(yǎng)視覺傳達(dá)的能力等。這個(gè)年齡階段的孩子適合學(xué)習(xí)涂鴉課程、啟蒙課程和創(chuàng)意畫。
6-7歲美術(shù)學(xué)習(xí)
一般幼兒到六七歲左右,其形象思維已基本成型,慢慢發(fā)展為主向思維,他們的興趣從游戲興趣轉(zhuǎn)化為智力興趣,他們不再喜歡畫看起來很“幼稚”的畫,渴望繪畫進(jìn)入更高的水平,他們對(duì)畫畫產(chǎn)生進(jìn)一步的興趣。這個(gè)年齡段的孩子可接觸初級(jí)或者中級(jí)的美術(shù)內(nèi)容,比如點(diǎn)線面的運(yùn)用、明暗關(guān)系、構(gòu)圖等還有彩鉛素面等。
8-12歲美術(shù)學(xué)習(xí)
隨著孩子認(rèn)知能力的提高,學(xué)習(xí)的壓力也在不斷增加,?這個(gè)時(shí)期如果想讓孩子走美術(shù)道路可以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)美術(shù)內(nèi)容,比如素描、色彩等。如果孩子既不想當(dāng)畫家也不想成為設(shè)計(jì)師,學(xué)畫畫只是為了陶冶情操、培養(yǎng)興趣,那么學(xué)什么都可以。
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