重慶三中英才
中小學補習；小升初、初升高、高考輔導、藝體文化集訓；一對一、精品小班、素質(zhì)教育
機構課程咨詢服務:
023-88632811
重慶三中英才
中小學補習；小升初、初升高、高考輔導、藝體文化集訓；一對一、精品小班、素質(zhì)教育
適合年級：
初 一、初 二、初 三
班級人數(shù)：
1人、2人、3人、5人、7人等
課程安排：
初 一英語和初 二英語培訓課程：
基礎：1.基礎詞匯短語鞏固；2.基礎語法知識講練；3.詞匯語法專項訓練
進階：1.詞匯語法強化訓練；2.語法專項訓練提升；3.閱讀理解提高訓練
優(yōu)化：1.重點詞匯強化鞏固；2.完型閱讀等專項練習；3.寫作題型歸納技巧總結
拔高：1.中考專題預習適應；2.英語思維拓展訓練；3.重難考點集中訓練；4.易錯易混題型分析
超越：1.完型閱讀專項突破；2.寫作范文解析講練；3.精講中考典型試題
初 三和中考英語培訓課程：
基礎：1.基礎詞匯精講；2.基礎語法精講；3.基礎題型訓練
進階：1.重點詞組鞏固強化；2.情景對話分類精講；3.易錯難題解答類比
優(yōu)化：1.重點難點突破；2.專項查漏補缺；3.寫作句型強化；4.聽力技巧強化
拔高：1.完型快速突破；2.閱讀能力強化；3.寫作能力訓練；4.專題建構梳理
超越：1.中考難點各個擊破；2.中考易混易錯題強化訓練；3.考前經(jīng)驗傳授心理疏導；4.中考模擬仿真訓練
1、情景帶入，調(diào)整節(jié)奏，進入學習狀態(tài)。
2、復習測評，個性化分析學生實際水平。
3、基礎梳理，知識整體梳理，溫故知新。
4、拓展新知，通過舊知識點延展新知識點。
5、典型案例，篩選經(jīng)典例題集中練習掌握。
6、強化鞏固，專項題練習鞏固提升突破。
7、及時反饋，學習效果及時檢測，教學不斷更進。
8、落實效果，學過的知識能做到會應用、會拓展。
教育使命： 用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中庭成長
教育愿景： 成為西南、全國知名、持續(xù)成長、受人尊敬的教育機構
價 值 觀 ： 重情懷 致良知 負責任 有溫度
服務理念： 陪伴成長
產(chǎn)品口號： 三中英才 更懂重慶學生
三中英才部分師資
李老師：教學部教學主管，本科學歷，有八年的教育經(jīng)驗，性格開朗、樂觀、自信。 本著“沒有愛，就沒有教育”的信念，在工作中，公平對待每一個學生，讓每一位孩子都在愛中健康地成長，快樂地學習。多年來，勇于創(chuàng)新，不斷突破自我，勤于學習，不斷更新教育觀念，一切以學生的終身發(fā)展為己任。
陳老師：畢業(yè)于華東師范大.學，漢語言文學專業(yè)。從事作文教學多年，在教學中創(chuàng)新，在情景式教學上孩子快樂作文。教學輕松快樂，語言風趣，富于哲理。
汪老師：專業(yè)英語教師，從教六年多，活潑開朗，以孩子快樂學習為原則，上課生動活潑，獲區(qū)教育論文設計二等獎, 教育理念是讓學生快樂學習、快樂成長。
劉老師：中學數(shù)學教師，多年教學經(jīng)驗，熟悉各年級各章節(jié)重難點，課堂活躍，善于調(diào)動學生的積極性，讓學生體會到學習的快樂，在快樂中進步。
初 中英語讀寫要求
根據(jù)初 中英語教學及考試大綱要求，初 中生英語讀、寫應達到以下水平。
一、初 中英語“讀”能力要求
1、能預習課文，初步理解課文馬虎。
2、能獨立閱讀生詞率不高出3％的題材熟悉的文章，理解語篇馬虎，獲得相關信息。閱讀速度為每分鐘 50-70個詞。
3、能理解平常生活中的內(nèi)容簡單的書信、通知、說明等應用性文字資料，并能理解和解說圖表所供應的簡單信息。
4、能借助詞典閱讀理解難度相當于課文的文字資料，獲得所需信息，并從閱讀中獲得樂趣。
5、除教材外，課外閱讀量應不低于10萬字。
二、初 中英語“寫”能力要求
1、能用書寫體熟練、清楚地書寫，大小寫、詞距、標點等運用正確、規(guī)范。
2、能聽寫與課文相關、結構簡單、沒有生詞的資料，聽三遍，書寫速度為每分鐘10-12個詞。
3、能筆頭回答就課文內(nèi)容提出的問題。
4、能模擬學過的題材或話題，利用所給的模范寫簡單的書信、便條、通知等；能按要求筆頭轉述所聽、所讀的簡單內(nèi)容。
5、能為圖片供應簡單的文字說明并能表達自己的見解。
重慶三中英才培訓學校專注于小初高文化學科培訓，同時集家庭教育研究與指導、心理咨詢、學習方法指導及擇校咨詢等多維一體，擁有校區(qū)近30家，是重慶市頗具影響力的教育品牌。
在師資上，三中英才擁有強大的教師隊伍，現(xiàn)有全職教師700多人，均為本科及以上學歷，其中碩士58人，博士7人，聘請有重慶當?shù)赜胸S富教學經(jīng)驗的退休的市重點中學高 級教師、市骨干教師作為成長導師，并創(chuàng)立英才學 院，為教培行業(yè)打造專業(yè)的人才訓練體系和訓練標準。
在教材上，緊貼重慶本土考點考綱，自主研發(fā)本土教學資料，同時根據(jù)重慶各學校的教材版本、教學進度、學習梯度對學生進行分層教學。
在教研上，經(jīng)過多年的沉淀與進步，三中英才已自主研發(fā)出“數(shù)立方”、“愛碩英語”、“妙筆語文”、“學橙將來”和“學管佳”等特色品牌，為學生提供越來越多樣化、更專業(yè)化的教育培訓服務。
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