重慶三中英才

中小學(xué)補(bǔ)習(xí);小升初、初升高、高考輔導(dǎo)、藝體文化集訓(xùn);一對(duì)一、精品小班、素質(zhì)教育

機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
023-88632811
更新時(shí)間:2024-10-22 09:33:49

重慶好的初一學(xué)科培訓(xùn)班

重慶初一數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課

授課機(jī)構(gòu) 重慶三中英才
上課地點(diǎn) 渝北三中英才 沙坪壩三中英才 江北三中英才 渝中三中英才 南坪三中英才 巴南三中英才 楊家坪三中英才|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 023-88632811

課程詳情

導(dǎo)語(yǔ)概要 重慶重慶三中英才專注初一全科輔導(dǎo),擁有專業(yè)的初一數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科教師團(tuán)隊(duì),精準(zhǔn)把握教材精髓,課程內(nèi)容詳盡,注重基礎(chǔ)鞏固與能力提升,助力學(xué)生穩(wěn)步前行。三中英才主要教學(xué)課程為中小學(xué)課外輔導(dǎo),輔以素質(zhì)能力成長(zhǎng)發(fā)展,多年來(lái)保持與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)根據(jù)教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及學(xué)生學(xué)習(xí)需求的變化調(diào)整。三中英才通過(guò)強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)對(duì)各學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)性研究,打破傳統(tǒng)授課模式,活躍課堂氛圍,豐富教學(xué)方式,并不斷創(chuàng)新教學(xué),成為順應(yīng)時(shí)代變革的新型教育范本。
重慶初中輔導(dǎo)班

招生對(duì)象:

初一、初二、初三及中考學(xué)生

開設(shè)學(xué)科:

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等

課程設(shè)置:

1、初中基礎(chǔ)同步課程

適合人群:成績(jī)中等,基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生

授課內(nèi)容:幫助解析課上聽不懂,課下學(xué)習(xí)效率低下等難題

2、初中精品提升課程

適合人群:基礎(chǔ)成績(jī)較好的學(xué)生

授課內(nèi)容:重點(diǎn)解析難題和創(chuàng)新題等,幫助學(xué)生更好的提升

3、初中集訓(xùn)課程

適合人群:想要提升中考成績(jī)的學(xué)生

授課內(nèi)容:系統(tǒng)化梳理知識(shí)點(diǎn),查缺補(bǔ)漏針對(duì)性提升

4、初中個(gè)性化定制課程

適合人群:有提升打算的所有學(xué)生

授課內(nèi)容:

根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況與實(shí)際需求,私人定制課程

三中英才輔導(dǎo)特點(diǎn)

1、課前測(cè)評(píng)

對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行全方位測(cè)評(píng),并針對(duì)診斷結(jié)果量身定制完整學(xué)習(xí)方案

2、專業(yè)輔導(dǎo)

資深科班老師輔導(dǎo),實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方案,充分挖掘孩子的學(xué)習(xí)潛能

3、方案優(yōu)化

根據(jù)學(xué)生階段學(xué)習(xí)結(jié)果,針對(duì)性調(diào)整提分策略,保證學(xué)習(xí)效果較大化

4、方案規(guī)劃

學(xué)習(xí)管理師對(duì)學(xué)生的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行二次分析,定制解決方案,并制定整體提分策略

5、效果反饋

課后及時(shí)反饋給家長(zhǎng)并聽取建議,全程把握孩子的培養(yǎng)方向

6、反復(fù)錘煉

制定疑難點(diǎn)多方位題型,逐一突破反復(fù)練習(xí),讓學(xué)生深度掌握知識(shí)點(diǎn),正確面對(duì)考試

三中英才介紹

重慶三中英才創(chuàng)立于2000年,重慶本土K12教培企業(yè),是一家集家庭教育、課外輔導(dǎo)、咨詢指導(dǎo)的綜合性課外輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校。目前在重慶擁有直營(yíng)教學(xué)點(diǎn)約30個(gè)、教職員工700多人,秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念,開設(shè)一對(duì)一及各種精品小班課程,為6-18歲青少年提供全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù)。

重慶三中英才把家庭教育、素質(zhì)教育、應(yīng)試教育、綜合教育融合到針對(duì)性輔導(dǎo)、個(gè)性化教學(xué)、綜合化培養(yǎng)當(dāng)中。并集合家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等為一體的綜合性多元化教育機(jī)構(gòu)。目前,三中英才在重慶市沙坪壩區(qū)、渝中區(qū)、渝北區(qū)、九龍坡區(qū)、江北區(qū)、南岸區(qū)等多個(gè)區(qū)域建立培訓(xùn)中心,師資統(tǒng)一培訓(xùn)、管理,保證教學(xué)水平。歷經(jīng)多年的發(fā)展,重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)成為家教行業(yè)的領(lǐng)跑者,成為重慶地區(qū)具影響力的培訓(xùn)行業(yè)品牌。

三中英才教育實(shí)力
  • 辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
  • 師資力量雄厚
  • 服務(wù)流程完整
  • 校區(qū)分布較廣

三中英才教師團(tuán)隊(duì)

嚴(yán)老師:高中數(shù)學(xué)老師,多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高考命題方向及水平測(cè)試有深入的研究,課堂上能有效地提高學(xué)生的學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的教學(xué)思維方法,教學(xué)效果顯著,深受學(xué)生及家長(zhǎng)的歡迎。

杜老師:五年語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具強(qiáng)有力的教研能力,是學(xué)校語(yǔ)文組的骨干教師,多次擔(dān)任中心大型公開課的主講工作,對(duì)上課流程及課堂把握有獨(dú)特的方法,能讓學(xué)生學(xué)得輕松、體會(huì)成功。所教學(xué)生進(jìn)步明顯,深受學(xué)生家長(zhǎng)歡迎。

吳老師:高?級(jí)教師,從事物理教育工作近二十年,多次被評(píng)為優(yōu)?秀教師,熱衷于研究特色教育和特色教學(xué),多次舉辦學(xué)生心理教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力與智力開發(fā)等專題講座。

趙老師:畢業(yè)陜西師大英語(yǔ)專業(yè),本科學(xué)歷,高中英語(yǔ)教師,畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,崇尚情感教育,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),多次輔導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力大賽中獲獎(jiǎng)。

如何學(xué)好初中數(shù)學(xué)

1、培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
興趣是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,學(xué)生如果能在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中產(chǎn)生興趣,就會(huì)形成較強(qiáng)的求知欲,就能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),所以首先培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2、數(shù)學(xué)概念,抓住實(shí)質(zhì)
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念,貴在抓住本質(zhì),要關(guān)注概念的實(shí)際背景與形成過(guò)程,克服機(jī)械記憶的學(xué)習(xí)方式,在了解其本質(zhì)特征之外,掌握各種學(xué)習(xí)方法。
3、課本知識(shí),牢固掌握
數(shù)學(xué)知識(shí)一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊相連,學(xué)習(xí)時(shí)要全 面掌握,特別是復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)做到三抓:一抓基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),對(duì)課本中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全 面的整理,把分割學(xué)習(xí)的知識(shí)單點(diǎn)或知識(shí)片段組織成知識(shí)鏈,公式鏈,運(yùn)算鏈,對(duì)整個(gè)課本知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。二是基礎(chǔ)知識(shí)的深化,復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)教材知識(shí)的整理不能滿足于記憶,會(huì)證明,而應(yīng)通過(guò)認(rèn)真分析,透徹理解知識(shí),找出規(guī)律。三抓基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用,基礎(chǔ)知識(shí)整理同時(shí),要認(rèn)真研究例題,舉出一些典型的題目,通過(guò)分析解答來(lái)進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解和鞏固,同時(shí)也提高能力。

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