重慶楊家坪高三沖刺補(bǔ)課機(jī)構(gòu)三中英才高考輔導(dǎo)課程依據(jù)各學(xué)科高考考試大綱、考試說明，結(jié)合教材對考點(diǎn)進(jìn)行精細(xì)講解，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)；對高考會考題型的解題思路、方法、技巧以及步驟進(jìn)行歸類講解，達(dá)到觸類旁通的效果。三中英才堅(jiān)持人才的發(fā)展理念，教職員工700多人，創(chuàng)立英才教育中心，為教培行業(yè)打造專業(yè)的人才訓(xùn)練體系和訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。小升初、中考、高考升學(xué)考試對孩子未來的道路有著重要的影響，為了增加孩子們成功的砝碼，楊家坪三中英才為升學(xué)沖刺的孩子們準(zhǔn)備了各類升學(xué)課程方案。

適合對象：

高三藝體生、文化生、復(fù)讀生

課程特色：

1、緊隨高考變化，注重教學(xué)研究

2、分層教學(xué)，根據(jù)教研成果和學(xué)生自身情況，為每位學(xué)生制定有針對性的提升計(jì)劃

3、專業(yè)解讀高考，突出考試研究

課程內(nèi)容：

1、高考沖刺課程

適合對象：有一定基礎(chǔ)，但缺乏復(fù)習(xí)方法的同學(xué)

高考前的一百天要有策略的進(jìn)行的拔高沖刺。三中英才教研老師在深入的學(xué)科分析之后會制定科學(xué)有效的計(jì)劃，分解目標(biāo)到每一個(gè)學(xué)科的每一個(gè)知識板塊。只要抓住不同學(xué)科，就能再進(jìn)一步。

2、高考進(jìn)階課程

適合對象：基礎(chǔ)較好，遇到學(xué)習(xí)瓶頸的同學(xué)

輔導(dǎo)優(yōu)勢：節(jié)奏快，目標(biāo)強(qiáng)

基礎(chǔ)越好，越難的時(shí)刻有明顯的提升，這就是我們常說的瓶頸。為學(xué)生打造的進(jìn)階課程，以提升解題能力為主導(dǎo)，擴(kuò)展思維為輔導(dǎo)方向，幫助同學(xué)突破瓶頸，整體成績更上一層樓。

3、高考針對性定向課程

適合對象：知識掌握不均衡，學(xué)習(xí)漏洞較多的同學(xué)

輔導(dǎo)優(yōu)勢：針對性強(qiáng)

統(tǒng)一的復(fù)習(xí)教案無法適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生。尤其是不同學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)不同，更需要進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。一套量身定制的復(fù)習(xí)方案，所教的內(nèi)容都是學(xué)生缺乏的，一小時(shí)的學(xué)習(xí)效率是班課的2-3倍。

課程流程：

1、診斷問題：先診斷后上課，找到學(xué)科癥結(jié)是關(guān)鍵

2、規(guī)劃目標(biāo)：結(jié)合測評結(jié)果，分?jǐn)?shù)差距制定階段性提升目標(biāo)

3、定制方案：根據(jù)提升目標(biāo)，學(xué)科弱項(xiàng)制定專屬學(xué)習(xí)方案

三中英才課程有何特色

三中英才是重慶本土K12教培企業(yè)，創(chuàng)立于2000年。目前在重慶擁有教學(xué)點(diǎn)約30個(gè)。秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價(jià)值觀，堅(jiān)持“陪伴成長”的服務(wù)理念，?開設(shè)一對一及各種精品小班課程，為6-18歲青少年提供少兒素質(zhì)英語、美術(shù)、口語表達(dá)、書法、學(xué)科輔導(dǎo)、高考沖刺、營地訓(xùn)練等全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育產(chǎn)品。

一直以來三中英才秉承著推動中國的教育世界發(fā)展為企業(yè)使命；將少年強(qiáng)則國強(qiáng)為經(jīng)營宗旨；將家長是上帝，學(xué)生成英才，成才先成人作為企業(yè)理念，將三中英才發(fā)展至今，取得相當(dāng)大的進(jìn)步及良好的口碑，在中小 學(xué)教育上一直扎根于重慶本土教育，立足于重慶本土教育教育方針，為各位中小學(xué)生提供專業(yè)的教育理念和教育方針，對學(xué)生的發(fā)展起到推動作用。