溫州rosso藝術留學作品集培訓中心
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工業(yè)建筑系
工業(yè)建筑設計在現(xiàn)代人類社會的進步中一直扮演著重要的角色﹐隨著互聯(lián)網(wǎng)科技與人工智能技術的迅猛發(fā)展，工業(yè)建筑設計也站在時代巨變的風口。
工業(yè)建筑設計強調的是一種以人為本的創(chuàng)新思維方式，以低調的姿態(tài)服務人類的文明生活。在實現(xiàn)資源高效分配利用的前提下，融入更多人與物體及空間的多感官交叉情感交互，關注人類的生活,心理需求以及與整個社會的關系。
工業(yè)建筑系的導師們將西方藝術院校嚴謹創(chuàng)新的批判性設計思維帶給學生，讓學生們的創(chuàng)意天賦與熱忱得到充分發(fā)揮，正如ROssO的教學宗旨，希望可以培養(yǎng)出靈活應對產(chǎn)業(yè)變革與時代變遷,具有國際視野,擁有社會責任感的專業(yè)設計人才。工業(yè)建筑專業(yè)背景的畢業(yè)生可以開設個人設計工作室，進入設計公司.建筑事務所、城市規(guī)劃院等擔任設計師，也可進入高等學府成為工業(yè)/建筑文化的研究者和教育工作者。
時尚設計系
“在種種謬誤之中仍然有天才之人熠熠生耀，雖然被昏昧黑暗所包圍著,他們的目光依然銳利”,正如彼特拉克曾提出黑暗時代的概念，大家仍處在一個大同小異的環(huán)境，“時尚"沒有一個嚴格的歷史性定義，是傳奇的Magic。
從某種意義上來說，F(xiàn)ashion是承載在我們肉體上的物質，與肉體一起面對世界,面對整個社會到身邊真實存在的粉、塵.火、水.甚至我們走入的空氣。時尚設計需要你有一顆感性的靈魂，肆意地感受與探索,結合天馬行空的想法來打破體系，制作，嘗試探索材料,發(fā)揮出個人獨特的設計語言。
被快時尚和奢侈品所主導的時尚設計領域，在不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。ROSSO時尚設計系的教學通常以前期的個人靈感/概念開始,拓展對廓形、色彩、材料、裝飾和形式的獨特解讀。不斷激發(fā)學生對自身風格的認知和創(chuàng)新,注重培養(yǎng)高要求的審美標準與獨特的個人風格﹐提高制作能力與創(chuàng)新能力。
時尚設計是就業(yè)領域最為廣泛的專業(yè)之一，每年有大量畢業(yè)生就職于海外品牌和國內知名時裝品牌，或進入創(chuàng)新領域進行材料或面料的研發(fā)和裝飾性設計，包括汽車航空類室內材料研發(fā)以及科研類別的項目材料研發(fā)和設計。另外部分優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)立全球獨立設計師品牌。或許這就是你所期待的RoSSoFash-ionDesign Studio。
時尚/藝術商科系
在互聯(lián)網(wǎng)藝術經(jīng)濟與當代時尚藝術的洪流沖擊下，具有國際視野同時又熟悉本土市場的專業(yè)時尚/藝術商科類人才成為國內稀缺資源。
時尚/藝術商科系不同于其它藝術設計專業(yè)，是介于商科與藝術設計之間的領域，要求學生具備對藝術設計深刻理解的同時，也需具備對商業(yè)與社會需求的思考與一定的敏銳度，不僅善于思考，并會通過藝術思維、商業(yè)思維的訓練,社會性藝術類活動的積極參與,形成深刻的個人時尚/藝術見解。
時尚商科專業(yè)背景的畢業(yè)生可以做設計品牌經(jīng)理人，奢侈品顧問、時尚公司策劃、公關等，藝術商科專業(yè)背景的畢業(yè)生可從事藝術策展拍賣行管理.美術館管理、文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)管理等。
視覺藝術系
從史前巖畫開始，視覺藝術就是人類詮釋這個世界的手段之一。如今，視覺藝術的邊界正在變得愈發(fā)模糊，凡是視覺及其相關內容為研究目標的藝術創(chuàng)作都屬于這個范疇。視覺藝術既可以是一次個人觀點的視覺表達，一種理解世界的方式，也可以是一場引發(fā)討論的對話。
視覺藝術相關專業(yè)要求學生對生活具有強烈好奇心，并具有一定觀察力與反思能力。不僅善于觀察現(xiàn)象,并會通過不斷提問,去探究現(xiàn)象背后的原因,形成個人的見解和態(tài)度。此外,在執(zhí)行力和動手能力方面也有著較高的要求。
視覺藝術系在日常教學中會鼓勵學生發(fā)現(xiàn)自己的興趣領域，關心時事,不斷嘗試和探索自己擅長的視覺媒介,深耕自己的優(yōu)勢。
視覺藝術專業(yè)背景的畢業(yè)生可以獨立進行藝術創(chuàng)作，開設私人工作室成為藝術家,進入出版業(yè)或設計咨詢公司成為視覺設計師,也可以進入高等學府成為視覺文化的研究者和教育工作者，甚至有些優(yōu)秀畢業(yè)生獨辟蹊徑開始獨具個人特色的創(chuàng)意藝術實踐模式。
數(shù)字媒體系
隨著信息科技的應用與發(fā)展，新的媒介種類——數(shù)字媒體逐漸成熟，與傳統(tǒng)媒介相比，其顯著特點為“人機交互”作用，即通過計算機存儲、處理、傳播信息，依托數(shù)字科技和現(xiàn)代傳媒藝術為基礎,將人類的理性與藝術的感性思維相結合。
作為全新的藝術形態(tài)，它不但成為當代前衛(wèi)的表現(xiàn)類別，同時也是未來發(fā)展的主要趨勢。表現(xiàn)形式是視覺藝術、影像藝術、信息傳播、多媒體、網(wǎng)絡、動畫游戲、虛擬現(xiàn)實.人工智能以及機器人技術等相互交叉融合的新媒體藝術。數(shù)字媒體相關專業(yè)要求學生對生活具有強烈的好奇心，利用數(shù)字信息處理設備﹐從文、圖、聲、像等角度﹐去探索更廣闊的數(shù)字媒體領域，從天馬行空的攝影到曼妙的電影世界，從交互設計到未來數(shù)字媒體技術，對自己的創(chuàng)作意念進行描述與實現(xiàn)。
作為數(shù)字媒體設計者，必須以合理高效為目標，將充斥在我們周遭的信息加以深刻理解和剖析，利用合適的表達方法，使其更具社會價值。這也是ROSSO數(shù)字媒體系導師想傳遞給學生的理念。
通識藝術系
通識藝術系，是在藝術史的教學基礎之上，加入了美術基本功、2D 與3D工作室動手能力的訓練，以及從靈感開始的創(chuàng)意思維和藝術技法的綜合課程,串聯(lián)起藝術長河里的每一顆珍珠。
GA課程最大限度地讓低齡學生(12-16歲)學習國際最前沿的藝術思維,高效銜接學校的IB、A-level、AP等藝術課程,以及之后的作品集課程。并通過豐富多樣的workshop讓學生體驗藝術的趣味性，在導師的帶領下深度看展，在潛移默化中形成創(chuàng)意思維,提高創(chuàng)造力。
正如通識藝術系的導師所說，在RoSSo 的 General Arts 課程里,我們在教授基礎藝術的同時,也在教學生思考藝術，看待藝術,如何讓“藝術”發(fā)生。
音樂/制作與產(chǎn)業(yè)系
緊隨音樂產(chǎn)業(yè)最先進的步伐,學習現(xiàn)代音樂的表演,創(chuàng)作,制作,錄音等不可或缺的重要技能,未來將為最的音樂產(chǎn)業(yè)做出貢獻。
學習最經(jīng)典及最為正統(tǒng)的古典樂派，包括各類西洋交響樂器及聲樂的表演及傳統(tǒng)作曲，指揮等專業(yè)。適合有基礎并擁有優(yōu)秀樂器功底的學生學習。
學習音樂理論，音樂教育，音樂治療，音樂管理等與理論與實踐緊密結合的音樂專業(yè),在未來的就業(yè)方向上有非常寬廣的發(fā)展可能。
