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成都學(xué)成高考學(xué)校

高考補習(xí)、高考復(fù)讀、高中藝考文化課、高中暑假補習(xí)

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師資介紹

● 學(xué)成高考師資介紹 ●
 
馮老師
主講:化學(xué)
畢業(yè)于四川農(nóng)業(yè)大學(xué),畢業(yè)后一直從事化學(xué)教育研究工作,擁有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,特別注重課堂教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè),善于用啟發(fā)式教學(xué)體系引導(dǎo)學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性,最終實現(xiàn)化學(xué)學(xué)習(xí)力的提升。
 
管老師
主講:政治
.高級中學(xué)教師,心理學(xué)博士,長期備戰(zhàn)高考一線,熟悉高考出題思路,在長期備教材,備考綱,備學(xué)生的一線教學(xué)實踐中,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,善于幫助學(xué)生樹立學(xué)科思維,理解高考模式,適應(yīng)高考選拔性考試,并根據(jù)自身教育心理學(xué)背景注重教學(xué)過程中對學(xué)生德育,價值觀的塑造,助力學(xué)生成為合格的時代新人
 
李老師
主講:政治
曾在四川成都重點高中一線教學(xué)工作近10年,情感型、代入型上課,死記硬背的時代已經(jīng)過去,教會帶學(xué)生在輕松的氛圍中提分!
 
張老師
主講:歷史
曾在四川成都重點高中一線教學(xué)工作數(shù)十載,常年帶高三畢業(yè)班,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)過程中用耐心和愛心打開學(xué)生的死結(jié)。教學(xué)循循善誘,啟發(fā)性強,嚴(yán)謹(jǐn)又不失精彩,形成了一套針對文化生行之有效的短期提分辦法!努力讓學(xué)生喜歡上歷史,幫助眾多學(xué)子圓了名校夢。
 
魏老師
主講:英語
畢業(yè)于四川大學(xué),英語專業(yè)8級且高分通過。從教10年整,6年四川成都重點高中英語老師。
擁有自己的獨立的完整的、有理有據(jù)的教學(xué)體系,以理解為主,記憶為輔,打破了英語死記硬背的特點,體系化教學(xué)極大提升學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,減少學(xué)生記憶的痛苦。 教學(xué)不拘一格,靈活多變。
 
黎老師
主講:數(shù)學(xué)
喜歡和學(xué)生交朋友,讓學(xué)生愿意跟著自己學(xué)習(xí),在數(shù)學(xué)交流中共同進步,教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默,寓教于樂,學(xué)生的成績進步離不開大量過手練習(xí),自己嚴(yán)格管理每日小練,多練出好成績。
只要愿意學(xué)習(xí),付出就會有收獲;
 
王老師
主講:語文
從教多年,業(yè)界人稱“王氏東風(fēng)”,語文學(xué)科帶頭人,教學(xué)幽默風(fēng)趣,不落窠臼,條分縷析,有的放矢;喜將晦澀文字通俗化,高考考點套路化,在教學(xué)中,尤擅“閱讀板塊”和“寫作板塊”的教學(xué)!
 
陳老師
主講:生物
畢業(yè)于四川師范大學(xué),特別擅長引導(dǎo)式教學(xué),讓學(xué)員理解知識原理而非死記硬背,注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),知識講解透徹,機理輕松理解風(fēng)格親和,課程輕松愉快;
教學(xué)風(fēng)格細(xì)致,知識挖掘深度深,邏輯凊晰,生物知識之所以難記,是因為瑣碎缺乏系統(tǒng),希望通過我的課程,可以讓學(xué)生腦中形成成熟的知識脈絡(luò),系統(tǒng)掌握生物這門學(xué)科;

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