寧波小碼王中小學(xué)生編程培訓(xùn)中心
少兒編程培訓(xùn)，機(jī)器人編程培訓(xùn)，信息學(xué)奧賽培訓(xùn)，C語言培訓(xùn)，小學(xué)生編程培訓(xùn)，初中...
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小碼王教育，由賽伯樂合伙人和多融創(chuàng)投及IT教育聯(lián)合投資成立，引進(jìn)歐美教育理念和課程平臺，致力于中國青少年STEAM教育。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn)，幫助中國青少年接軌世界科學(xué)和編程教育，讓中國兒童與世界同步！
小碼王實(shí)施以成就感驅(qū)動發(fā)自內(nèi)在的建構(gòu)主義教育，以面向未來高層次人才素質(zhì)模型為導(dǎo)向，鍛煉學(xué)生抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問題能力及自我學(xué)習(xí)能力。課程在浙 江 大 學(xué) 專 家教授的指導(dǎo)下研發(fā)，實(shí)行分層教學(xué)模式，低年級采用廣泛使用的Scratch編程學(xué)習(xí)平臺，高年級學(xué)生有C/C++、HTML5、Python、Java等多層級課程解決方案，借助科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力，讓中國青少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能，給學(xué)生一個(gè)新的思考方式，成就不一樣的未來！
小碼教育基于自身多年線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，利用互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)技術(shù)，打造青少年編程學(xué)習(xí)互動平臺"小碼王在線”，提供Scratch、Python、 C++三個(gè)常規(guī)課程板塊和少兒編程創(chuàng)意學(xué)習(xí)與交流空間小碼王社區(qū)"，以及針對信息學(xué)奧賽研發(fā)的“NOIP初賽智能備考題庫”，為不同用戶的差異化需求提供個(gè)性化解決方案，打造線上線下業(yè)務(wù)閉環(huán)，促進(jìn)編程教學(xué)資源普及。
類似于油畫、水粉、水彩等美術(shù)畫種，對于美術(shù)基礎(chǔ)的專業(yè)性要求極高，會多專注在美術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)上的學(xué)習(xí)。同樣，純軟件的編程作品的創(chuàng)作，在編程概念、算法方面的專業(yè)性的要求上會高。
而面向少兒的積木塊式編程的學(xué)習(xí)，就有點(diǎn)類似于兒童畫的學(xué)習(xí)。在兒童畫學(xué)習(xí)的過程中，在教授孩子們用畫畫表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意外，同時(shí)孩子們也能在作品構(gòu)思、色彩、繪畫手法等方面得到訓(xùn)練。積木塊式編程學(xué)習(xí)，我們在教授孩子學(xué)習(xí)運(yùn)用編程表達(dá)自己思想的同時(shí)，也掌握了編程相關(guān)的概念、算法及思想等。
寧波小碼王兒童編程聘請有多年行業(yè)編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師授課，并為每個(gè)學(xué)習(xí)階段設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓兒童能夠清晰理解復(fù)雜的知識，激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣，讓他們積極參與課堂學(xué)習(xí)。專業(yè)的編程軟件學(xué)習(xí)和詳細(xì)的指導(dǎo)可以使孩子逐漸掌握編程能力，并在未來創(chuàng)造無限的可能性。不僅如此，教師還將培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，使他們具有豐富的想象力和綜合素質(zhì)。
1、Python是較適合小孩子學(xué)習(xí)的語言，**易學(xué)，適合新手入門使用。
2、山東省較新出版的*-*信息技術(shù)六*-*教材也加入了Python內(nèi)容。
3、2018 年起，作為人工智能較常用的 Python 語言被納入 浙 江 省 高 考 范 疇。
4、制作風(fēng)靡小游戲 ， 掌握Web網(wǎng)站開發(fā)
5、爬取學(xué)習(xí)知識、科技 文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)信息等
6、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)處理與分析， 工具制作與應(yīng)用
班主任熱情服務(wù)、講師提升；**教育顧問指導(dǎo)學(xué)員；溫馨的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
不用路上浪費(fèi)時(shí)間，在家就能學(xué)；專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)打造編程課程體系；專屬班主任1v1全程督學(xué)。
韓國:2018年，韓國教育部決定將程序設(shè)計(jì)納入*-*正式必修課程。
新加坡:2016年，新加坡宣布將在未來20年內(nèi)把新加坡變成一個(gè)聰明的。 2017年，編程課程將納入*-*考試范圍。兒童編程教育，當(dāng)然不會總讓西方專美于前。近幾年，我們也已經(jīng)意識到了信息化教育的重要性，不斷出臺相關(guān)的政策鼓勵(lì)、支持編程教育。
為了完成一項(xiàng)工作，孩子們必須清楚地了解他們的編程邏輯和操作過程，這樣他們才能用編程語言準(zhǔn)確地描述它，并使機(jī)器執(zhí)行代碼來完成這項(xiàng)工作。 然而，兒童思維中的結(jié)構(gòu)性缺陷和邏輯漏洞將在編程過程中逐漸暴露出來。 隨著對編程結(jié)果的反復(fù)驗(yàn)證和對編程代碼的不斷修改，孩子的邏輯逐漸得到改善。 這時(shí)，父母會發(fā)現(xiàn)孩子們的編程實(shí)際上教會了孩子們?nèi)绾巫屑?xì)思考。
