小碼教育基于自身多年線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，利用互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)技術(shù)，打造青少年編程學(xué)習(xí)互動(dòng)平臺(tái)"小碼王在線”，提供Scratch、Python、 C++三個(gè)常規(guī)課程板塊和少兒編程創(chuàng)意學(xué)習(xí)與交流空間小碼王社區(qū)"，以及針對(duì)信息學(xué)奧賽研發(fā)的“NOIP初賽智能備考題庫(kù)”，為不同用戶的差異化需求提供個(gè)性化解決方案，打造線上線下業(yè)務(wù)閉環(huán)，促進(jìn)編程教學(xué)資源普及。

少兒編程培訓(xùn)課程優(yōu)勢(shì)

小碼王教育針對(duì)于3-6歲的孩子開(kāi)設(shè)了專(zhuān)門(mén)的少兒編程課，課程的將抓住少兒智力發(fā)育期，不斷增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力與發(fā)明能力，讓孩子在樂(lè)高課程中不斷生長(zhǎng)與進(jìn)步。課程由寧波小碼王少兒編程培訓(xùn)中心，寧波小碼王育專(zhuān)業(yè)教師選用寓教于樂(lè)的教育方法進(jìn)行教育，讓孩子可以完成高興學(xué)習(xí)。在課程中將以樂(lè)高教育為前言，讓孩子在游戲中探究、進(jìn)步周?chē)挛锏恼J(rèn)知能力，在游戲中不斷激起學(xué)習(xí)愛(ài)好，讓孩子在玩樂(lè)中接觸到科學(xué)、工程、技術(shù)等多領(lǐng)域的學(xué)科知識(shí)。

小碼王解決疫情上課問(wèn)題

在疫情下，除了推原有錄播課，小碼王還推出了低價(jià)錄播課作為體驗(yàn)課，然后通過(guò)低價(jià)轉(zhuǎn)正價(jià)。在低價(jià)錄播課方面，4周的時(shí)間，公司平均每個(gè)人通過(guò)朋友圈做了10單。

解決了眼前的問(wèn)題之后，王江有開(kāi)始著眼未來(lái)，思考“如何讓這次疫情成為公司的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)會(huì)”。在這個(gè)特殊的時(shí)間段，王江有對(duì)商業(yè)模型進(jìn)行再次考量，加速了OMO的進(jìn)程，并對(duì)組織架構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整。

• 1、Python是較適合小孩子學(xué)習(xí)的語(yǔ)言，**易學(xué)，適合新手入門(mén)使用。

  
  

  2、山東省較新出版的*-*信息技術(shù)六*-*教材也加入了Python內(nèi)容。

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  3、2018 年起，作為人工智能較常用的 Python 語(yǔ)言被納入浙 江 省 高 考 范 疇。

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  4、制作風(fēng)靡小游戲 ， 掌握Web網(wǎng)站開(kāi)發(fā)

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  5、爬取學(xué)習(xí)知識(shí)、科技 文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)信息等

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  6、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)處理與分析， 工具制作與應(yīng)用

• 上課模式

• 學(xué)習(xí)編程，提升孩子的綜合學(xué)科能力，幫助孩子　升入學(xué)校，把握未來(lái)機(jī)會(huì)，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。

• 線下課程

  班主任熱情服務(wù)、講師提升；教育顧問(wèn)指導(dǎo)學(xué)員；溫馨的學(xué)習(xí)體驗(yàn)

• 在線課程

  不用路上浪費(fèi)時(shí)間，在家就能學(xué)；專(zhuān)業(yè)教研團(tuán)隊(duì)打造編程課程體系；專(zhuān)屬班主任1v1全程督學(xué)。