成都高中一對(duì)一沖刺班,一對(duì)一輔導(dǎo)的突出特點(diǎn)

來源: 成都美博教育 發(fā)布時(shí)間:2023-01-03

成都美博教育中xx輔導(dǎo)中心有資深學(xué)科教師,精心組織專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì), 引進(jìn)先進(jìn)的學(xué)情管理系統(tǒng),組織貼心的后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì); 聘請(qǐng)專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師,幫助學(xué)生解決心理問題,以保持良好的精神狀態(tài)。美博教育作為扎根成都多年的“老資歷”品牌,經(jīng)歷了18年的風(fēng)雨洗禮,能夠及時(shí)把握時(shí)勢(shì)變化,順利作出調(diào)整,以其強(qiáng)勁的實(shí)力在四川站穩(wěn)腳跟。以2018年考入北大的朱海怡與2019年考入清華美院的洪愷同為代表,歷年來,美博教育向各大高校輸送了大量人才,成為眾多學(xué)生家長的不二之選。

美博教育一對(duì)一輔導(dǎo)的突出特點(diǎn):

知識(shí)方法“精湛”
“精湛”意味著“精熟深通”,是明確課程重點(diǎn)和精髓,將課時(shí)內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)和解題方法講精講透,注重的是教學(xué)過程的科學(xué),讓學(xué)員在有限的時(shí)間內(nèi),能夠?qū)χR(shí)方法充分理解并融會(huì)貫通。
能力題型“”
結(jié)合各年級(jí)真題及各種模擬題,精選典型示范例題,特別是針對(duì)考綱中所涉及的題型和考點(diǎn),穿插這些典型范例的精練,講練結(jié)合,較大限度地提高課堂訓(xùn)練的實(shí)效,將學(xué)員的訓(xùn)練體驗(yàn)和學(xué)收獲“極大化”。
師資團(tuán)隊(duì)“精干”
擁有眾多又有經(jīng)驗(yàn)的教師,其中不乏來曾經(jīng)就職于示范性實(shí)驗(yàn)性中學(xué)的特級(jí)教師、高級(jí)教師、參與過中高考命題的、市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師、教研組長等等。充足的教學(xué)信息、豐富的授課經(jīng)驗(yàn),使學(xué)員的學(xué)事半功倍。
過程管理“精心”
配有責(zé)任心強(qiáng),擅長思想溝通和心理疏導(dǎo)的專職班主任,對(duì)整個(gè)教學(xué)過程及課前課后進(jìn)行全程服務(wù)與監(jiān)督以幫助教師及時(shí)調(diào)整。實(shí)行家校聯(lián)系機(jī)制,定時(shí)溝通和反饋,讓家長可以及時(shí)了解學(xué)員的學(xué)度和狀況。

 

 

作為四川本土品牌,成都美博教育依托十余年辦學(xué)歷史和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合高中學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),建立了內(nèi)容完善的教學(xué)及管理體系,為高中學(xué)生提供課程及服務(wù),幫助高中學(xué)生樹立信心及學(xué)科知識(shí)的優(yōu)化組合。

 

高中一對(duì)一沖刺班課程安排:

招生對(duì)象:高一、高二、高三年級(jí)同學(xué);

開設(shè)課程:語文、數(shù)學(xué)、外語、化學(xué)、生物、物理、地理、歷史、政治、心理疏導(dǎo);

開設(shè)班型:一對(duì)一輔導(dǎo);

開班時(shí)間:請(qǐng)致電詳詢;

開課地點(diǎn):成都市武侯、錦江、青羊、高新、成華有多校區(qū),可就近安排。

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