濟南永長街初二英語培訓(xùn)機構(gòu)
濟南永長街初二英語培訓(xùn)機構(gòu)，學(xué)大教育初二英語補習(xí)課程通過豐富有趣的閱讀提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，以及比較嚴格的課后落實管理保證詞匯記憶效果，幫助學(xué)生提高英語詞匯量，為中考英語夯實基礎(chǔ)。學(xué)大教育20多年教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗、首創(chuàng)1對1模式、強大的網(wǎng)絡(luò)及規(guī)模、美國紐交所上市公司，目前開設(shè)有個性化一對一、在線一對一、3-6人精品班。作為個性化教育的倡導(dǎo)者，學(xué)大教育秉承著因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”，更加專業(yè)地為學(xué)生服務(wù)。
適合對象：七年級——九年級學(xué)生
課程名稱：初一英語、初二英語、初三英語及中考英語
教學(xué)計劃：
1、對初中學(xué)生的英語成績進行培訓(xùn)前考核，分析其薄弱環(huán)節(jié)及其提供應(yīng)對學(xué)習(xí)方案；
2、幫助學(xué)生從音標，單詞的發(fā)音，拼寫和翻譯方面引導(dǎo)學(xué)生加強對單詞和句子的理解與記憶；
3、通過一對一的輔導(dǎo)或分班分層教學(xué)，做到師生之間的互動，幫助學(xué)生熟練英語基礎(chǔ)口語，提高聽力和寫作能力。
課程內(nèi)容：
1、習(xí)慣培養(yǎng)：通過針對性訓(xùn)練，助力學(xué)生修正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：注意力不集中、學(xué)習(xí)馬虎等。
2、狀態(tài)調(diào)整：針對心理方面進行調(diào)整，輔助學(xué)員摒棄一些不利于學(xué)習(xí)的想法、樹立學(xué)習(xí)信心。
3、查漏補缺：針對舊的英語知識進行查漏補缺，為下一階段做好準備，同時打好英語基礎(chǔ)。
4、知識銜接：梳理上學(xué)期英語知識體系，鞏固基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)重難點，培養(yǎng)新的思維方式和學(xué)習(xí)方法。
5、方法過渡：通過教學(xué)，助力學(xué)生認識到年級之間的教學(xué)差異以及學(xué)習(xí)方法差異，做好準備。
班型設(shè)置：
3-6人班組課或1對1個性化教學(xué)
學(xué)大教育簡介
學(xué)大教育，成立于2001年，總部坐落于北京，歷經(jīng)20年發(fā)展，已覆蓋全國100多座城市，開設(shè)400+家學(xué)習(xí)中心，已擁有4千多骨干教師，輔導(dǎo)學(xué)生超過一百萬。學(xué)大教育一直專注為學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)面授和在線輔導(dǎo)等。
學(xué)大教育經(jīng)過多年的發(fā)展中，校區(qū)規(guī)模不斷擴大，憑借雄厚的師資力量，先進的教育理念，遵循“個性化教學(xué)”的原則，個個兢兢業(yè)業(yè)，努力為家長和學(xué)生指點迷津，解決學(xué)習(xí)中的各種疑惑，成為學(xué)校教育的有益補充者。
學(xué)大教育教學(xué)模式多元化，包括精品一對一、班組課程在線教育、自主招生輔導(dǎo)、非智力因素改善課程等。通過完善的教育教學(xué)體系，先進的管理理念，整合社會高品質(zhì)教育資源，盡程度地釋放學(xué)生的潛能，受到學(xué)生和家長的一致好評，成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者。
1、先進的教學(xué)理念
學(xué)大教育急家長所急，想學(xué)生所想，積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)率先推出“個性化”創(chuàng)新教育理念，推出一個學(xué)生一個教學(xué)團隊、一個學(xué)生定制一套教學(xué)計劃的因材施教模式，尊重和關(guān)注學(xué)生的個性差異，把中小.學(xué)生從繁重的課業(yè)負擔(dān)中解放出來，讓學(xué)生有更多獨立思考、獨立實踐的學(xué)習(xí)機會，提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能，促進學(xué)生的發(fā)展。
2、全程個性化服務(wù)流程
學(xué)大教育通過對學(xué)生的全程個性化服務(wù)流程，為每一個學(xué)生進行個性化的診斷測評、匹配適合的教師、量身定做個性化的教學(xué)方案、進行個性化的輔導(dǎo)教學(xué)，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維，獲得學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。
3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括：校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導(dǎo)，面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導(dǎo)，考試串講與?？?，暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo)，優(yōu)等生單科或全科強化，小升初培優(yōu)等。
學(xué)大教育個性化教學(xué)
“引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)” 獨特新穎；摒除傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式，采用獨特的“引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)”模式，促進師生之間、學(xué)生之間討論和交流。 在老師的引導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生自主性、積極性和創(chuàng)造性， 增強學(xué)習(xí)效率，提升教學(xué)質(zhì)量。
1、引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)
2、1名教師只教3-6個學(xué)生
3、引導(dǎo)式講解培養(yǎng)發(fā)散思維
4、讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機會
5、使每名學(xué)生都能被照顧到
6、師生互動增強學(xué)生自信心
每位教師都要經(jīng)歷嚴格篩選、每次教學(xué)都要經(jīng)過層層把關(guān)
1.投遞簡歷參加報名
2.參加專業(yè)知識授課技巧面試
3.參加首輪初次試講
4.參加統(tǒng)一培訓(xùn)
5.通過培訓(xùn)考核
6.多次試講成功
怎么提高初中英語成績
一、讀
朗讀英語文章，一般文章熟讀直至背誦，好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。有時間的每天可以抽空看下英文報紙或英文課外書籍。
二、聽
從初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時，把課文的聽力以及資料的聽力題聽熟，甚至于能聽懂每個單詞。
三、寫
每兩天寫一篇英文日記或作文。把平時的課堂或試卷上的作文寫好甚至能把好的作文背誦起來。
四、 語法
從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。
五、 詞匯
每天記憶新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當(dāng)時間記憶。結(jié)合例句記憶單詞，效果很佳，記憶單詞應(yīng)注意力集中。
六、練習(xí)
大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)的英語知識?？梢詼蕚鋫€錯題本，把錯的題總結(jié)起來，查缺補漏。