重慶渝北寶圣小學(xué)數(shù)學(xué)周末培訓(xùn)中心
重慶渝北寶圣小學(xué)數(shù)學(xué)周末輔導(dǎo)，選勤思優(yōu)才，勤思優(yōu)才提供專業(yè)的小學(xué)數(shù)學(xué)課程及輔導(dǎo)，經(jīng)驗豐富的教師和高 效的教學(xué)方法，讓孩子們能夠更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識，為升學(xué)考試助力。重慶勤思優(yōu)才教育目前在開設(shè)有二十三家直營分校，方便學(xué)生就近入學(xué)。未來，勤思優(yōu)才將立足于重慶，輻射整個西南片區(qū)，發(fā)展成為一個全國性的教育培訓(xùn)學(xué)校。
適合年級：
1-6六年級、小升初
輔導(dǎo)課程：
小學(xué)奧數(shù)、小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)英語
班級人數(shù)：
1對1或2-4人精品小班
教學(xué)內(nèi)容：
小學(xué)語文內(nèi)容：
1、語文基礎(chǔ)：學(xué)習(xí)小學(xué)必背古詩，積累優(yōu)秀詩文名句，培養(yǎng)古詩鑒賞能力，幫助孩子掌握小學(xué)常見字詞句等基礎(chǔ)知識題型。
2、閱讀專題：培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力，學(xué)會基本的分析和概括，提升對語言的感知能力。
3、作文專題：掌握看圖作文的關(guān)鍵要素，學(xué)會用通順的語言描繪圖片，充分發(fā)揮想象，用形容詞將圖畫的內(nèi)容生動的表達(dá)出來。培養(yǎng)孩子的觀察興趣，養(yǎng)成留心觀察生活中事物的好習(xí)慣。
4、閱讀訓(xùn)練，學(xué)習(xí)和掌握寫人、寫景、記事、童話故事、狀物閱讀技巧。
小學(xué)奧數(shù)內(nèi)容：
1、采用奧數(shù)模塊教學(xué)法，科學(xué)設(shè)計課程內(nèi)容。從培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維、提升邏輯表達(dá)、專屬學(xué)習(xí)跟蹤三大課程特色對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
2、通過情景式教學(xué)、體系化的引導(dǎo)，遵循孩子的認(rèn)知規(guī)律，采取分層教學(xué)、因材施教，不同程度的孩子有適合自己成長的課程，更有效地鍛煉數(shù)學(xué)思維。
3、有效為孩子構(gòu)建完整的數(shù)學(xué)知識圖譜，幫助孩子實現(xiàn)各階段目標(biāo)，并為未來更高目標(biāo)打下堅實基礎(chǔ)，同時更好地為小升初考試做準(zhǔn)備。
小學(xué)英語內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)語法，名詞、冠詞、連詞、并列句和復(fù)合句，了解并區(qū)分八種時態(tài)的用法。
2、掌握語法的構(gòu)成及詞形的變化，理解在不同語境中或不同時間狀語下時態(tài)的轉(zhuǎn)化。
3、掌握簡單的口頭和筆頭練習(xí)逐步培養(yǎng)運用英語的能力。
4、能夠熟練讀通、讀懂課文。
5、熟悉句型，記住一些句子的固定搭配等等。
機構(gòu)實力優(yōu)勢
1、15年教學(xué)經(jīng)驗
數(shù)百名資深全職教師團(tuán)隊，擁有多年中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，日常教研活動與總部教研同步，貼心陪伴、用心服務(wù)。
2、專業(yè)的課程體系
根據(jù)各個階段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，資深教研團(tuán)隊經(jīng)過多年沉淀打磨，量身打造專門針對各個年級和水平的課程體系。
3、完善的教學(xué)管理
教、學(xué)、練、測、輔一體的高 效課堂、自適應(yīng)的智慧課堂、大數(shù)據(jù)教務(wù)管理系統(tǒng)，分層教學(xué)與個性化輔導(dǎo)相結(jié)合；入學(xué)診斷+周測+月考等階段性考核與分析，助力學(xué)生成長。
4、關(guān)注身心健康成長
立足未來，關(guān)注生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)力提升家校聯(lián)動共促學(xué)生成長；心理普測，服務(wù)全 面，激發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)幸福力。
課程特色
1、1對1專業(yè)咨詢顧問學(xué)情分析服務(wù)；
2、8對1教學(xué)跟蹤服務(wù)，穩(wěn)步提升；
3、專業(yè)的教師團(tuán)隊，嚴(yán)格的課堂教學(xué)體系；
4、課堂教學(xué)6步法，確保課堂完整性，連貫性；
5、品質(zhì)360°課后滿意度評價，踐行課堂。
怎么學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)
一、課前主動預(yù)習(xí)
數(shù)學(xué)很多學(xué)生學(xué)習(xí)起來不容易，課前預(yù)習(xí)是一個好的學(xué)習(xí)方法。老師給學(xué)生布置任務(wù)，課后作業(yè)是預(yù)習(xí)下一節(jié)的內(nèi)容，學(xué)生們要認(rèn)真地做批注。小學(xué)生主觀能動性很差，如果老師不布置任務(wù)，他們不會主動的去學(xué)習(xí)。
二、上課積極思考
上課時，除了要專心聽講之外，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，還需要學(xué)生主動積極的思考問題。數(shù)學(xué)數(shù)形結(jié)合，學(xué)生要有好的思維能力、動手能力。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)我們要掌握知識點的解題思路，學(xué)生課前預(yù)習(xí)做足，課前就把問題找好，上課專心聽老師講解的思路。聽課時不是人好好坐著就可以，要想學(xué)到知識，學(xué)好數(shù)學(xué)，課上思路跟著老師的走。
三、課后反思總結(jié)
要學(xué)好數(shù)學(xué)，課后的反思總結(jié)尤為關(guān)鍵。上完一節(jié)新的內(nèi)容，學(xué)生課后要在自己的腦海中先回憶一遍，可以把這些內(nèi)容記在一本專門的筆記本上，方便以后復(fù)習(xí)。另外要用一本筆記本作為錯題本，專門記錄自己曾經(jīng)做錯的題，隨時翻看總結(jié)。
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