無錫萬象城初一數(shù)學周末輔導課程
無錫萬象城初一數(shù)學周末輔導課程-學大教育初一數(shù)學補習課程主要是學習有理數(shù)、整式、一元一次方程、線段與角等知識點，掌握相關(guān)概念性質(zhì)、定理運用、計算公式及法則，幫助初一學生提高數(shù)學成績。學大教育輔導方式包含一對一輔導、小班課輔導等，無論是1對1還是小班課輔導都可享受到6對一任課老師和學管教師的專屬服務(wù)，讓學生和家長滿意是學大的宗旨。高質(zhì)量的教學和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是檢驗培訓機構(gòu)優(yōu)良的標準，學大教育正是憑借優(yōu)質(zhì)的教學和服務(wù)，深受學生和家長的信任。
初中數(shù)學補課班
課程名稱：初一、初二、初三各年級數(shù)學
學習目標：提高初中數(shù)學學習成績，培養(yǎng)數(shù)學思維能力，為中考做準備。
教學內(nèi)容：
1、有理數(shù)、實數(shù)、整式、因式分解 、二元一次方程組、一元二次方程 、分式、二次根式、比例、一元一次方程
2、有理數(shù)、值、相反數(shù)、單項式、多項式、無理數(shù)、實數(shù)、整式 、分式、函數(shù)
3、相交線與平行線、三角形、勾股定理 、平行四邊形、相似三角形、垂徑定理
圓周角定理、切線
4、立體圖形、三視圖、展開圖、軸對稱與軸對稱圖形、中心對稱
5、平面直角坐標系、一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)、三角函數(shù)
6、眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、概率、直方圖、折線圖、餅狀圖、條形圖、樣本與整體
課程亮點：
1、個性化診斷測評：對學生進行科學完善的測評，全面分析學員的學科基礎(chǔ)、性格特質(zhì)及接受能力，制定科學、個性化輔導計劃
2、建立學生檔案：與家長明確學員的輔導計劃，建立詳細的學生檔案，隨時跟進孩子的狀況便于記錄孩子的成長
3、匹配老師定制排課：根據(jù)學員情況，匹配適合的教師，安排學管老師按個性化需求合理排課，實現(xiàn)學習成績提升
機構(gòu)介紹
學大教育自成立以來，憑借著優(yōu) 秀的師資隊伍、專業(yè)的服務(wù)團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特高 效的教育方法和完善的管理模式，得到了家長和業(yè)內(nèi)的一致好評，口口相傳，成為學生課外輔導的首要選擇。
“人之蘊蓄，由學為大”，學大教育秉承著愛的教育理念，堅信每一個學生都是獨特的，為學生量身打造適合的教育模式和個性化的培養(yǎng)計劃，真正從學生的角度出發(fā)，對學生進行一對一或精品班組課輔導，以較快快速度發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，彌補不足，激發(fā)學生的學習興趣。
學大教育致力于學生個性化教育輔導，設(shè)有一對一輔導課程，3-6人小組課程等，滿足不同類型、不同學生的需求，幫助學生獲得更多更好的教育和發(fā)展機會。我們，一直在路上。
1、21年高考經(jīng)驗
學大教育成立于2001年，擁有21年高考（升學）經(jīng)驗一直專注幫助學生升入理想院校；100+覆蓋城市，50+全日制基地，A股上市教育公司可靠放心。
3、定制化教學方案
科學入學評估，發(fā)現(xiàn)學生基礎(chǔ)知識、學科素養(yǎng)、定制專屬學習計劃，輔助學生發(fā)現(xiàn)問題和解決學生當前學習問題。
3、精細化小班教學
小班制教學，貼心照顧每個學生。學習管理師通過學生每次的考試結(jié)果，通過科學的學情分析，了解學生知識盲區(qū)，解決學生出現(xiàn)的問題，做到精細化教學管理。
4、系統(tǒng)性四維服務(wù)
課程規(guī)劃、心理疏導、家庭教育、志愿填報。四維服務(wù)隨時關(guān)注學生學情，心理變化，幫助學生平衡心態(tài)。
5、安心的校園環(huán)境
合規(guī)資質(zhì)、舒適環(huán)境、星級宿舍、營養(yǎng)膳食、衛(wèi)生達標、 獨立操場、標準實驗室、新風全覆蓋、監(jiān)控無死角。
學大解決常見八問題
線下面對面輔導上課，校區(qū)環(huán)境安靜舒適、學習氣氛濃厚、注意力高度集中、學大教師貼心陪伴。
解決學習常見八問題：
不同學習問題不同應(yīng)對策略 因材施教
1.基礎(chǔ)薄弱型
加強訓練鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系
2.動力不足型
從興趣著手，深淺出，培養(yǎng)興趣
3.情緒波動型
由易到難，由簡到繁，重拾自信
4.學習無效型
分析無效本質(zhì)原因做到活學活用
5.缺少思路型
加強審題，判斷類型，培養(yǎng)發(fā)散思維
6.一做就錯型
集中訓練，舉一反三，觸類旁通
7.粗心大意型
心理疏導，刻意練習養(yǎng)成好習慣
8.知識生疏型
多背多練，反復記憶，熟能生巧
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嚴格篩選教師資質(zhì)
經(jīng)歷“2輪面試+多次試講+多年帶班教學經(jīng)驗”層層選拔
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精細培養(yǎng)教學能力
通過“兩階段+三層次+四結(jié)合”培訓考核
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定期考核教學質(zhì)量
多方監(jiān)管授課環(huán)節(jié)，教學反復錘煉、精益求精
1、做好預習：
初中數(shù)學單元預習時粗讀，了解近階段的學習內(nèi)容，課時預習時細讀，注重知識的形成過程，對難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄，以便帶著問題聽課。
2、認真聽課：
聽課應(yīng)包括聽、思、記三個方面。聽，聽知識形成的來龍去脈，聽重點和難點，聽例題的解法和要求。思，一是要善于聯(lián)想、類比和歸納，二是要敢于質(zhì)疑，提出問題。記，指課堂筆記——記方法，記疑點，記要求，記注意點。
3、認真解題：
數(shù)學課堂練習是及時直接的反饋，一定不能錯過。不要急于完成作業(yè)，要先看看你的筆記本，回顧學習內(nèi)容，加深理解，強化記憶。
4、及時糾錯：
課堂練習、作業(yè)、檢測，反饋后要及時查閱，分析錯題的原因，必要時強化相關(guān)計算的訓練。不明白的問題要及時向同學和老師請教了，不能將問題處于懸而未解的狀態(tài)，養(yǎng)成今日事今日畢的好習慣。
5、學會總結(jié)：
數(shù)學一環(huán)扣一環(huán)，知識間的聯(lián)系非常緊密，階段性總結(jié)，不僅能夠起到復習鞏固的作用，還能找到知識間的聯(lián)系，做到了然于心，融會貫通。
6、學會管理：
管理好自己的筆記本，作業(yè)本，糾錯本，還有做過的所有數(shù)學練習卷和測試卷。，這可是大考復習時非常有用的資料，千萬不可疏忽。