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合肥包河區(qū)高考全科補(bǔ)課學(xué)校

編輯： 資訊中心 更新時(shí)間：2025/03/19 10:50 瀏覽9次
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合肥包河區(qū)高考全科補(bǔ)課學(xué)校-學(xué)大教育高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校采用先進(jìn)教育管理模式，實(shí)行精細(xì)化管理，時(shí)間規(guī)劃明確，把控精準(zhǔn)，引領(lǐng)高三學(xué)生合理統(tǒng)籌時(shí)間。學(xué)大教育擁有龐大的教師團(tuán)隊(duì)以及豐富的教學(xué)資源，不管是從專業(yè)的水平上還是從教師的素養(yǎng)上都是無可挑剔的，每一位老師不僅有著豐富的課堂經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能夠給學(xué)生們提供一種新的課堂體驗(yàn)。學(xué)大教育每月對老師進(jìn)行嚴(yán)格打分考核，根據(jù)教務(wù)組各項(xiàng)檢查，學(xué)生填寫問卷調(diào)查等形式，確保每位老師嚴(yán)格認(rèn)真授課。

學(xué)大高三全日制輔導(dǎo)班

適合人群：

高考應(yīng)往屆學(xué)生

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

全 方位服務(wù)教學(xué)，幫助學(xué)生掌握高考考點(diǎn)和提高學(xué)習(xí)成績。

教學(xué)安排：

1、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)：基礎(chǔ)教學(xué)，全 面細(xì)講每一個(gè)知識點(diǎn)；

2、一輪學(xué)習(xí)：基礎(chǔ)知識精細(xì)復(fù)講；

3、二輪學(xué)習(xí)：全 面學(xué)習(xí)語數(shù)英基礎(chǔ)知識，構(gòu)建知識框架；

4、三輪學(xué)習(xí)：剖析考綱，梳理考點(diǎn)，掌握重點(diǎn)突破難點(diǎn),沖刺復(fù)習(xí)課程；

5、四輪學(xué)習(xí)：引導(dǎo)平衡學(xué)科，克服偏科，規(guī)范 考生答題訓(xùn)練；

6、五輪學(xué)習(xí)：剖析歷年命題規(guī)律，做針對性沖刺訓(xùn)練，助力充分。

全日制高考課程內(nèi)容：

1、根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況做學(xué)科測評。

2、分析孩子的測評制定符合孩子的教學(xué)方案。

3、夯實(shí)基礎(chǔ)：幫助孩子解決基礎(chǔ)難題。解決基礎(chǔ)知識薄弱、零散、缺乏知識脈絡(luò)、不能交叉運(yùn)用等問題。

4、提升思考能力：提升思考能力、意志力和解決困難及問題的能力。解決學(xué)生難度較大的少量題目，鍛煉學(xué)生計(jì)算、推理、閱讀和理解能力。

5、強(qiáng)化學(xué)習(xí)：復(fù)習(xí)為主、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。提升學(xué)生思維能力及解題能力，對少量的中等難度的題型進(jìn)行點(diǎn)撥，深化各知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系及轉(zhuǎn)化。

6、技巧突破：發(fā)散思維、技巧訓(xùn)練。讓學(xué)生具備運(yùn)籌帷幄、臨危不亂的心理素質(zhì)，運(yùn)用技巧和方法取得優(yōu)異成績。在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行想象，從而產(chǎn)生多條思路，并且使多條思路向外擴(kuò)展，擴(kuò)展為多角度思維空間。

7、心理調(diào)整：對知識進(jìn)行延伸和拓展，在知識點(diǎn)的深度和寬度上進(jìn)行拔尖。也要對學(xué)生的心理進(jìn)行調(diào)節(jié)，緩解一下緊張的心情和考前恐懼尤為重要。

學(xué)大全日制個(gè)性化教學(xué)

1、學(xué)情評估

所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情，根據(jù)程度定制一對一學(xué)習(xí)規(guī)劃

3、小班上課

小班有15-18人或5-8人，雙師教學(xué)，實(shí)現(xiàn)1+1>2的教學(xué)效果

3、全天教學(xué)

全天課程安排，集中講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理

4、互動(dòng)為主

采取靈活個(gè)性化教學(xué)方式，以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主，學(xué)習(xí)氣氛濃厚

5、專屬教材

學(xué)員用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材

學(xué)大教育機(jī)構(gòu)介紹

學(xué)大教育遍布全國100多個(gè)城市，擁有400多家學(xué)習(xí)中心，各學(xué)習(xí)中心教室環(huán)境優(yōu)雅別致，專注個(gè)性化教育，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)。

學(xué)大教育擁有先進(jìn)的輔導(dǎo)理念和教學(xué)水平高的輔導(dǎo)老師，授課老師教學(xué)均在5年以上，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)因材施教，個(gè)性化教學(xué)，另外，在輔導(dǎo)過程中，教師會培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保障學(xué)生能夠獨(dú)立、的完成自己的學(xué)業(yè)，教學(xué)老師把握孩子學(xué)習(xí)軌跡，為孩子保駕護(hù)航。

校區(qū)開設(shè)有一對一個(gè)性化課程、精品班組小班、在線課程等，上課時(shí)間靈活，自習(xí)課老師陪讀，學(xué)大同和老師呵護(hù)每一個(gè)孩子，幫助孩子快樂成長每一天。

學(xué)大教育有什么優(yōu)勢
  • 學(xué)大品質(zhì)

    20余年課外教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；全國 100+ 城市，400+個(gè)性化學(xué)習(xí)中心以及全日制培訓(xùn)學(xué)校；100W+學(xué)生受益；A股市場上專注于個(gè)性化教育的上市公司。

  • 師資精良

    歷經(jīng)“兩階段 + 三層次 + 四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系，錄-取率僅為1%； 4000+ 專業(yè)教師，多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自編貼身高考及藝體考生專用教材。

  • 貼心服務(wù)

    6 對1專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)全程貼心服務(wù)；周測試、月測試全階段相結(jié)合，助力各個(gè)階段各類學(xué)生學(xué)習(xí)成績逐步提升雙螺旋教育模式；線上 + 線下同步輔導(dǎo)。

學(xué)大教育環(huán)境

高考備考經(jīng)驗(yàn)分享

1、評估定位，調(diào)整規(guī)劃，落實(shí)堅(jiān)持

評估定位，發(fā)現(xiàn)問題。我們應(yīng)抓住一診機(jī)會，對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行一次徹底的剖析與評估，整理好一診考試全科試卷，對考試中呈現(xiàn)出來的問題進(jìn)行梳理。這個(gè)時(shí)候不要盲目地拿著試卷和老師交流，也要立即去找班主任老師進(jìn)行過度地“心靈雞湯式”的談心。而是應(yīng)該真正靜下心來，對答案，找問題，與自我對話，總結(jié)出來的問題和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)反復(fù)溫習(xí)。

2、調(diào)整規(guī)劃，提出方案。不要認(rèn)為高考在一診時(shí)就已經(jīng)定型，而要通過一診階段的個(gè)性化評估定位及時(shí)調(diào)整規(guī)劃。要及時(shí)掃除知識盲區(qū)，突破薄弱的科目和知識板塊。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)試實(shí)戰(zhàn)的心理建設(shè)和考場適應(yīng)。若每逢大型考試就會出現(xiàn)“大腦空白”式的緊張或者“復(fù)習(xí)不完”的焦慮情緒，就應(yīng)注意心理放松計(jì)劃的調(diào)整規(guī)劃，總結(jié)自我實(shí)用的小技巧并提出訓(xùn)練方案。若綜合科目時(shí)間分配不合理，就應(yīng)注重綜合科目內(nèi)部的時(shí)間劃分和節(jié)奏把握。若有意識地打磨實(shí)戰(zhàn)細(xì)節(jié)并反復(fù)訓(xùn)練，面對考試就會越加從容。

3、落實(shí)堅(jiān)持，解決問題。忌自我安慰式的假努力，應(yīng)將我們針對自身問題所提出的措施落實(shí)到位。制定切實(shí)可行的日常計(jì)劃并在大程度上落實(shí)它。養(yǎng)成自律堅(jiān)持的習(xí)慣，我們因高考越發(fā)臨近的焦慮會緩解，會更加從容鎮(zhèn)定；面對考試和困難，也會更加自信。

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