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成都華陽鎮(zhèn)十大少兒英語文化學(xué)習(xí)培訓(xùn)哪家口碑好

導(dǎo)語概要英語啟蒙教育越來越重要,很多家長也都知道孩子學(xué)習(xí)英語的黃金階段,但是卻不知道該如何給孩子進行啟蒙教育,這讓很多家長都感到頭疼。
艾途少兒英語教育是成都艾途教育科技集團有限公司旗下旗下品牌,始創(chuàng)于2011年,致力于為2-9學(xué)員提供全外教少兒英語教育服務(wù),目前已擁有資深外教近600名,已進駐中國15個省及23個城市,開辦直營學(xué)習(xí)中心98家,為數(shù)萬學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的化教育服務(wù)。
艾途興趣培養(yǎng)課
適合對象

3-6歲的小朋友

課程色

外國原版進口教材

教學(xué)亮點

雙語外教課程教學(xué)內(nèi)容

課程點

1.根據(jù)孩子個人實際情況匹配教學(xué)老師,通過開放活潑的授課方式啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語。
2.雙英語思維激發(fā)孩子學(xué)習(xí)腦力,體驗地道的英語標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。
3.根據(jù)孩子的喜好來設(shè)置課程內(nèi)容,加強孩子的學(xué)習(xí)效果。
4.教授兒童外語經(jīng)驗豐富的兒童組專業(yè)教師進行授課。

課程簡介

艾途兒童成長中心的3-6歲寶寶少兒英語課程,能從多方面激發(fā)孩子對英語產(chǎn)生興趣,結(jié)合歌曲,動畫,游戲以及色活動等,讓孩子在接受英語知識的同時還能得到全方面的成長發(fā)展。啟蒙教育也是為了讓孩子夠熟悉英語語感,所以在私塾是由外教聯(lián)手授課,給孩子打造一個純英語的教學(xué)環(huán)境,按照學(xué)員時間安排,建議每周2-3次課,從而進行專業(yè)化的教學(xué)輔導(dǎo)。

艾途少兒英語
孩子學(xué)習(xí)英語存在的問題:
1.發(fā)音不夠好
 
英語發(fā)音強調(diào)雙元音要飽滿,長元音要足夠長,短元音要短而強,還有摩擦音中的一對咬舌音發(fā)音位置要正確把握。
 
但是,在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中,很多孩子的發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn),無法達到正確的發(fā)音要求,比如把雙元音變成一個單位,還經(jīng)常發(fā)生在閱讀單詞時拖拉的現(xiàn)象。
 
解決方案:英語和漢語的發(fā)音習(xí)慣、發(fā)音規(guī)則有很大的不同,對于孩子來說,學(xué)習(xí)英語發(fā)音的主要渠道是模仿。
 
所以,家長可以在家里創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境,也可以選擇中外教學(xué)相結(jié)合,讓孩子學(xué)習(xí)純正的英語。
 
2.英語寫作有問題
 
有一些孩子英語寫作中存在的問題:比如較好個單詞的首字母不大寫、專有名詞的較好個字母不大寫、兩個詞放在一起沒有空間、書信的寫作格式和筆劃順序不到位、和句子的標(biāo)點符號缺失或?qū)懙眠^小等。
 
解決方法:父母應(yīng)該通過不斷的聽寫和寫作示范,教會孩子正確的寫作,養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。
 
3.單詞混淆
 
隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的不斷增加,許多形式和語義相近的新老詞匯容易混淆。
 
解決方法:不建議讓孩子背很多單詞,背句子,可以進行互動學(xué)習(xí),游戲?qū)W習(xí),讓孩子在實際環(huán)境中鞏固所學(xué)的單詞,并加以理解和運用。
學(xué)校介紹
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艾途少兒英語

     艾途成長中心創(chuàng)始于2011年,致力于為學(xué)員提供全外教教學(xué),擁有與接軌的課程體系;2017年初開展的iWonderful菁英成長項目更是與21世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)“5C”緊密融合,進一步提升學(xué)員的綜合競爭力。
     集團中方員工達千余人,外籍教師近五百余人,外籍教師均具有師資認(rèn)證及豐富的教學(xué)經(jīng)驗。曾先后榮獲諸多全國教育獎項。
    艾途以“用心成就學(xué)員,用愛回饋社會”為使命, 以“成為私人教育品牌”為愿景,秉承“責(zé)任與感恩”的價值觀,一直致力于通過全外教授課、全社區(qū)覆蓋、全系統(tǒng)服務(wù)相結(jié)合的運營模式,為精英家庭提供好便捷的定制式化教育。

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相關(guān)介紹

【辦學(xué)時間】

艾途成長中心始創(chuàng)于2011年。

【教學(xué)理念】

艾途以“私人教育”為理念,致力于為學(xué)員提供個性化、全外教的成長方案。“私人教育”倡導(dǎo)以學(xué)員為中心, 尊重個體獨性及成長規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)員用開放的態(tài)度接納并適應(yīng)社會,幫助其在知識、智能、品格三方面發(fā)展,終實現(xiàn)自我價值及社會價值。

【教學(xué)目的】

致力于為學(xué)員提供個性化、全外教的成長方案,業(yè)務(wù)遍及美國、意大利、澳洲、韓國、日本等多個和地區(qū)。

【教學(xué)規(guī)?!?/p>

目前,已進駐中國12個省及17個城市,開辦校區(qū)88家,擁有外教近1000名,為數(shù)萬學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的化教育服務(wù)。

【教學(xué)榮譽】

曾先后被評為“具影響力外語培訓(xùn)機構(gòu)”、“具影響力教育集團”。



艾途師資力量
  • Peter
    艾途少兒英語教育綜合課足球教練

    擅長領(lǐng)域:少兒足球

    任課中心:成都艾途成長中心

    教學(xué)成就:艾途少兒英語教育綜合課足球教練

    曾任職與美國青年足球協(xié)會教練,資深足球教練培訓(xùn)師。在中國生活期間,在*重點示范性高級中學(xué)石室中學(xué)任教。Peter認(rèn)為,學(xué)習(xí)足球先是學(xué)習(xí)地道的英語口語,同時注重足球技能培養(yǎng),發(fā)展學(xué)員力量、速度、耐力、靈敏及柔韌性等綜合素質(zhì),是一項有很高鍛煉價值的運動項目。

  • Sabrina
    艾途少兒英語教育資深老師

    輔導(dǎo)科目:少兒英語

    輔導(dǎo)中心:成都艾途兒童成長中心

    簡介:艾途少兒英語教育資深老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富

    她鼓勵孩子動手實踐,在“玩”中輕松掌握知識;在全英文教學(xué)環(huán)境中培養(yǎng)孩子動感語境;在學(xué)習(xí)中進行分工合作,鍛煉孩子早期的社交能力與團隊協(xié)作能力;教學(xué)中通過游戲、歌曲、故事等妙趣橫生的互動,用孩子喜歡的方式讓他們愛上學(xué)英語。

  • Jack
    艾途少兒英語教育席教學(xué)總監(jiān)

    擅長領(lǐng)域:少兒英語教學(xué)

    授課校區(qū):成都艾途兒童成長中心

    教學(xué)成就:艾途少兒英語教育席教學(xué)總監(jiān),在英語語言培訓(xùn)領(lǐng)域擁有

    在英語語言培訓(xùn)領(lǐng)域擁有超過10年的教學(xué)經(jīng)驗,長期從事教育、教學(xué)及管理工作,為各校區(qū)提供高質(zhì)量的教學(xué)和服務(wù),學(xué)員們親切地稱呼他為“Jack叔叔”。他對教育有著狂熱的執(zhí)著,在兒童英語啟蒙教育,英語語音與閱讀教學(xué)方面也頗有建樹。10年的中國生活經(jīng)歷,讓他對中西文化有著完美的理解。

  • Jamie
    艾途少兒英語教育外教教師

    長領(lǐng)域:擅長根據(jù)學(xué)生的優(yōu)勢和弱勢來規(guī)劃學(xué)生的閱讀、口語、聯(lián)系

    上課校區(qū):成都艾途兒童成長中心

    教育成就:艾途少兒英語教育外教教師,被稱為“具藝術(shù)細(xì)胞”

    他將畫畫表演等藝術(shù)形式融入到英語教學(xué)中,大限度的激化了學(xué)生對于語言學(xué)習(xí)的激情與興趣。Jamie擅長根據(jù)學(xué)生的優(yōu)勢和弱勢來規(guī)劃學(xué)生的閱讀、口語、聯(lián)系,積極為家長提供更多的交流和互動資源,加強家長與老師之間的聯(lián)系,從而更好的了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況

 
 
孩子英語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)怎么辦?
  很多家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子在讀課文時,孩子發(fā)音不到位,例如把雙元音發(fā)成單元音,讀單詞時拖音對于這種情況,建議是:
  其實英語的發(fā)音習(xí)慣、發(fā)音規(guī)則和漢語有很大的區(qū)別。孩子在讀英語時,難免會帶著讀漢語的習(xí)慣。所以家長不必太過苛責(zé)孩子,可以讓孩子多看一些英文原版動畫片,多模仿動畫片里是怎么發(fā)音的。



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