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南昌什么地方有初三輔導(dǎo)機構(gòu)

導(dǎo)  語

南昌什么地方有初三輔導(dǎo)機構(gòu)-學(xué)大教育中考培訓(xùn)課程圍繞課本,參照教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)生自身特點,梳理知識點,對學(xué)科知識進行科學(xué)化、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和提升。學(xué)大教育教師全部是持有教師資格證的專職教師,經(jīng)過嚴(yán)格的面試篩選,人品端正,業(yè)務(wù)能力強,經(jīng)驗豐富,讓學(xué)生安心,家長放心。學(xué)大教育教師全部是持有教師資格證的專職教師,經(jīng)過嚴(yán)格的面試篩選,人品端正,業(yè)務(wù)能力強,經(jīng)驗豐富,讓學(xué)生安心,家長放心。

中考集訓(xùn)輔導(dǎo)班

培訓(xùn)對象:新初三學(xué)生、中考學(xué)生

課程名稱:中考語文、中考數(shù)學(xué)、中考英語、中考物理、中考化學(xué)

上課時間:周末、晚間、寒暑假或全日制

課程安排:

1、定制方案:因材施教,為每一位初三學(xué)生定制專屬的中考提升方案

2、推薦教師:根據(jù)定制方案,推薦出適合學(xué)生的學(xué)科老師

3、及時跟蹤:定期診斷檢測,監(jiān)督反饋學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整方案

授課內(nèi)容:

1、同步強化。緊跟學(xué)校教學(xué)進度,針對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的易錯點或困惑,及時查漏補缺,幫助學(xué)生順利度過難關(guān),提高學(xué)習(xí)興趣與自信心。

2、個性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、因材施教,采取個性化、針對性指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,幫助學(xué)生從學(xué)習(xí)過程體驗到快樂與成功。

3、經(jīng)典解析。精選各學(xué)科中考考題,針對基礎(chǔ)和培優(yōu)班學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,深入分析基礎(chǔ)題型和拔高題型的解題思路、方法與技巧。

學(xué)大教育簡介

學(xué)大教育始終專注為學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心,已擁有4000多骨干教師,輔導(dǎo)學(xué)員超過100萬。
學(xué)大教育校區(qū),標(biāo)準(zhǔn)化裝修,設(shè)備齊全,環(huán)境舒適,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,擁有多間小班組課教室和一對一輔導(dǎo)教室,可供多名學(xué)生同時學(xué)習(xí),為學(xué)生提供周到的教學(xué)服務(wù)。
為了滿足不同家長需求,學(xué)大教育從各個年級不同的要求出發(fā),校區(qū)目前除了個性化一對一輔導(dǎo)外,還開辟了3-6人的精品個性化班組課,自主招生項目,線上課程等,多元化課程來滿足學(xué)生家長的需求。

學(xué)大教育高補優(yōu)勢

1、營地覆蓋全國
全國39個全日制封閉式高考文化課補習(xí)營地
2、資深師資
21年上市機構(gòu)教研師資強,專注高中生輔導(dǎo)
3、個性化教育
固定套餐,個性化分層教學(xué),學(xué)習(xí)氛圍良好
4、智能英語
智能英語+精準(zhǔn)備考系統(tǒng),同步知名公立校
5、—站式培訓(xùn)
正課+主教講練課+答疑課+培優(yōu)補差過關(guān)訓(xùn)練
6、個性化組合
科目有短板,可個性化班課+1對1組合方案
7、環(huán)境舒適
酒店式公寓,4-6人間太空艙床,干濕分離
8、交通便利
校區(qū)公交地鐵可到達,交通便利,方便快捷

學(xué)大教育教學(xué)特色

學(xué)大教育個性化教學(xué)有哪些特色:

★ 1名學(xué)生 1套方案

★ 1名學(xué)生 1個服務(wù)團隊

★ 1名學(xué)生 1個教學(xué)團隊

★ 每組3-6人 照顧到每位學(xué)生

★ 師生面對面交流 享無限互動樂趣

★ 學(xué)習(xí)氣氛濃郁 精力高度集中

學(xué)大教育“教研+”戰(zhàn)略

“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)大教育環(huán)境
  • 學(xué)大環(huán)境
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