杭州切換
首頁>培訓(xùn)課程 >管理職場 >專業(yè)能力 >人力資源
更新時間:2024-03-28 10:43:59

柏明頓人力資源總監(jiān)班(函授班)

授課機構(gòu) 柏明頓管理咨詢集團
上課地點 |詳細(xì)地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 請預(yù)約試聽,老師稍后回復(fù)您!
機構(gòu)信息

機構(gòu)類型: 未認(rèn)證

滿意度: 5.0分

機構(gòu)地址:

聯(lián)系方式:

(本頁面由 自行上傳,本網(wǎng)不對該頁面內(nèi)容(包括但不限于文字、圖片)真實性和知識產(chǎn)權(quán)負(fù)責(zé),如有侵權(quán)請聯(lián)系處理刪除qq:16720809  。)


   一個企業(yè)就有一個人力資源的工作崗位,或稱總監(jiān)、或稱經(jīng)理,或是專職、或是,因此以千萬或百萬計的崗位在,因此有千萬或百萬計的HR 人,然而身在其崗,能勝任崗位要求有幾人?

   在我20多年的HR管理生涯中,接觸過的中外企業(yè),我親睹了許多民族企業(yè)因為人力資源管理理念,特別是技術(shù)、工具上的欠缺,給企業(yè)造成了太多的發(fā)展障礙,甚至有的因此陷入深淵,一厥不振。強烈的民族使命感讓我下定決心,用兩年的時間,傾盡我與我的團隊所能,為中國企業(yè)培養(yǎng)200名HR精英,為民族企業(yè)的偉大事業(yè)添磚加瓦!
                                      (胡八一)


  :該班是人力資源開發(fā)與管理認(rèn)證中心(GITP)中國授權(quán)培訓(xùn)具有人力資源總監(jiān)資格人士的培訓(xùn),學(xué)員考核合格,頒發(fā)《人力資源總監(jiān)職業(yè)資格證》,認(rèn)可、通行。

  
該班聘請尖攜手執(zhí)教,導(dǎo)師由"落地派"人力資源管理創(chuàng)始人、中國人力資源管理界""胡八一博士親任,張曉彤、周良文、樂載兵、蔡巍、符益群等聯(lián)合編寫教材、批注作業(yè)、在線指導(dǎo)。

  
:該班課程是目前國內(nèi)系統(tǒng)、專業(yè)、前衛(wèi)、細(xì)節(jié)、落地的人力資源管理課程,共15門核心課程含蓋人力資源管理的6大模塊,以"化HR前沿理念,為落地本土實操工具"的準(zhǔn)則,成就具有視野的HR精英。

  
:該班課程均在廣州進行課堂授課,參加函授的學(xué)員可自由選擇課程參加課堂學(xué)習(xí)(費用另計)進行面授。

  
:學(xué)員入學(xué)后即可成為"柏明頓HR總監(jiān)俱樂部會員",長期免費獲贈《有人才有可能――HR總監(jiān)》電子雜志,免費從下載企業(yè)HRM案例,參加HR論壇、沙龍、名企參觀、交流等活動,讓所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實操落地的能力。

  
:學(xué)員入學(xué)后即可加入實名制的"柏明頓HR總監(jiān)班學(xué)友"QQ 群,既可請群里導(dǎo)師為你解疑釋惑,也可與學(xué)友在線交流,成就一生高端人脈。


  課時一年,長期招生,滾動開課

  郵發(fā)電子版教材及印刷版教材,QQ在線指導(dǎo)及批改作業(yè),開卷。

  修完全部課程發(fā)柏明頓HR結(jié)業(yè),經(jīng)考核合格由人力資源開發(fā)與管理認(rèn)證中心(GITP)頒發(fā)《人力資源總監(jiān)資格》。

  函授總學(xué)費4800元/人(含報名費、學(xué)費、教材、等費用);

  如需參加面授課程按市場價的六折優(yōu)惠。

"落地派"人力資源總監(jiān)班(函授班)核心課程

課程設(shè)置

內(nèi)容簡介

學(xué)員作業(yè)與實踐

規(guī)劃 體系

 

人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃

1、人力資源管理診斷;
2、人力資源管理總結(jié)報告
3、組織體系規(guī)劃
4、人力分配規(guī)劃;
5、人力補充規(guī)劃;
6、案例分析

學(xué)員以所在單位或其它熟悉的公司為背景完成年度人力資源的規(guī)劃。

 

組織架構(gòu)設(shè)計與部門職能界定

1、原有組織體系的評估與診斷;
2、戰(zhàn)略梳理與組織架構(gòu)設(shè)計的對應(yīng)關(guān)系;
3、組織架構(gòu)設(shè)計的理論與應(yīng)用;
4、組織架構(gòu)設(shè)計與人事調(diào)整策略;
5、部門職能界定的工具與操作方法;
6、部門職能調(diào)整清單

學(xué)員將所在單位進行組織架構(gòu)設(shè)計,包括近中遠(yuǎn)三期和實現(xiàn)每期的背景與所需條件。部門職能界定僅需三個核心業(yè)務(wù)部門。

崗位體系

 

工作分析與崗位說明的編寫及運用

1、工作分析四大手法介紹與運用;
2、工作分析的難點:哪些該做哪些不該做;
3、崗位說明書表格設(shè)計注意事項;
4、職責(zé)與流程關(guān)聯(lián)與區(qū)別;
5、如何準(zhǔn)確使用動詞;
6、職責(zé)描述與見證文檔或表格;

編寫三份崗位說明書和所需見證表格,并說明分析前后的職責(zé)調(diào)整。

 

職務(wù)權(quán)限的建立與有效實施

1、權(quán)限類別的劃分;
2、權(quán)限與績效;
3、人事權(quán)、財務(wù)權(quán)的設(shè)置;
4、業(yè)務(wù)權(quán)界定與設(shè)置;
5、有效授權(quán)與監(jiān)控制度;
6、職責(zé)權(quán)限表;

列具所在單位三個核心業(yè)務(wù)部門的業(yè)務(wù)權(quán)限表

人員體系

 

新法下的員工關(guān)系管理

1、新法給企業(yè)帶來的新情況
2、新法下的企業(yè)制度撰寫
3、新法下的招聘技巧
4、新法下的績效考核
5、新法下的薪酬設(shè)計
6、新法下的試用期員工管理

學(xué)員對所在單位的招聘、績效、薪酬等制度進行梳理和完善

 

人才技術(shù)與應(yīng)用

1、CQ
2、EQ
3、AQ
4、演講與口才
5、思維能力
6、危機處理能力

應(yīng)用技術(shù)對單位部門正職進行評估,并提出改善意見

 

目標(biāo)選才-招聘與面試技能

1、面試流程設(shè)計;
2、屬相搭配法;
3、面相觀察法;
4、行為觀察法;
5、逆境情商法;
6、壓力面試法;

設(shè)計所在單位的面試流程與錄用權(quán)限。設(shè)計一種對本單位管理人員通用的面試法,并舉現(xiàn)實中的事例加上說明。

 

TTT技能

1、作為培訓(xùn)師應(yīng)具備的理論知識
2、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的12項修練
3、授課時課程氣氛控制技巧
4、教案編寫的7個重要步驟
5、有效的肢體語言表達訓(xùn)練技巧
6、激發(fā)學(xué)員參與的技巧

學(xué)員編寫一份授課時間為的教材及60個PPT

績效體系

 

KPI、BSC績效技術(shù)與實施方略

1、目標(biāo)與指標(biāo)
2、建立公司級的KPI
3、如何分解KPI
4、KPI與薪酬掛鉤
5、推行績效管理所遇到的問題與對策
6、績效計劃的執(zhí)行與輔導(dǎo)

學(xué)習(xí)自行設(shè)計職能部門、銷售部門和研發(fā)部門的績效制度

 

經(jīng)營目標(biāo)分解與部門經(jīng)理考核

1、企業(yè)目標(biāo)與部門目標(biāo)
2、目標(biāo)分解的要素
3、目標(biāo)分解的步驟
4、部門經(jīng)理在績效考核中的角色
5、部門經(jīng)理績效考核要點
6、目標(biāo)檢查與調(diào)整

建立或完善各部門經(jīng)理的績效考核表單

企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)工時制度的建立與推行

1、標(biāo)準(zhǔn)工時(ST)新概念
2、標(biāo)準(zhǔn)工時確立的六個原則
3、標(biāo)準(zhǔn)工時的三種計算方法
4、標(biāo)準(zhǔn)工時系統(tǒng)的導(dǎo)入程序
5、ST的修正理由與頻率
6、提率的兩個基本要素和七個步驟

學(xué)員結(jié)合單位實際,建立三個部門的標(biāo)準(zhǔn)工時制度

薪酬體系

 

人力成本分析與控制

1、人力成本概念
2、影響人力成本的關(guān)健因素
3、人力成本與人力資源效率:
4、人力成本控制法
5、如何有效降低人力
6、人力成本分析與薪酬的關(guān)聯(lián)

對所在單位上一年度的人力成本進行分析,并提出當(dāng)年或下一年度的人力成本計劃

 

“三三制”薪酬體系設(shè)計

1、三大價值導(dǎo)向與薪酬策略;
2、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
3、薪酬等級設(shè)計
4、薪酬晉升設(shè)計
5、銷售傭金設(shè)計
6、定額和非定額計件薪資設(shè)計;

針對本單位實際情況至少設(shè)計一種薪酬制度,必須有具體明確的薪酬數(shù)據(jù)與對應(yīng)的員工名錄

綜 合

 

企業(yè)駐外人員的管理

1、百事可樂駐外人員管理案例分享
2、駐外人員管理彈性制度建立
3、駐外人員的有效監(jiān)控
4、駐外人員的激勵
5、駐外人員的歸屬管理

學(xué)員結(jié)合學(xué)習(xí)成果建立企業(yè)駐外人員管理制度

 

企業(yè)文化的建立與推廣

1、核心理念的提練;
2、核心理念的演繹解說;
3、英雄人物塑造與故事匯編;
4、企業(yè)文化手冊的編寫;
5、企業(yè)文化的推廣實務(wù);

學(xué)員提供本單位的企業(yè)文化手冊,至少包括核心理念部分

 


  人力資源開發(fā)與管理認(rèn)證中心(GITP,總部設(shè)在荷蘭)是成立60多年的人力資源開發(fā)與管理認(rèn)證的,在美國、法國、比利時等160多個和地區(qū)設(shè)有分支,在人才培訓(xùn)、,人力資源開發(fā)與管理領(lǐng)域久負(fù)盛名,經(jīng)GITP中心認(rèn)證的人力資源總監(jiān)(經(jīng)理)資格證,通行。


   柏明頓HR致力于中國人力資源管理人才的培養(yǎng),2000年9月成立于廣州,以"培養(yǎng)中國HR人才,鍛造民族HR精英"為使命;以"化HR前沿理念,為落地本土實操工具"為準(zhǔn)則;以"中國人力資源管理綜合能力"為理念;為中國企業(yè)培育了一批又一批具有視野的"落地派"的職業(yè)化HR精英。

 

課程評價
聚劃算

提交咨詢,立享機構(gòu)品質(zhì)服務(wù)

聯(lián)系號碼
想學(xué)什么