杭州優(yōu)路教育專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、財經(jīng)、教師領域職業(yè)資格考前輔導培訓和職業(yè)技能提升培訓，主營項目包括：一/二級建造師、智慧建造工程師、BIM、監(jiān)理工程師、裝配式工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、公路水運檢測師、房地產(chǎn)估價師等。目前，優(yōu)路教育已成為以智慧學習平臺為載體，以職業(yè)人才培養(yǎng)為核心，服務于融合了“高校+孵化器+研發(fā)平臺+產(chǎn)業(yè)基地”的產(chǎn)、學、研創(chuàng)新體系建設，構(gòu)建特色現(xiàn)代職業(yè)教育，探索未來職業(yè)教育發(fā)展新模式的科技教育公司。

優(yōu)路教育采取融合式教學新模式，將“直播+錄播+面授”相結(jié)合，建立“知識樹”體系，增設知識點搜索功能，匯編智能題庫，實現(xiàn)智能測評和訓練;配備師資，提供在線答疑服務，以智能題庫和學員學習行為大數(shù)據(jù)為基礎，以核心師資為標準，實行全國統(tǒng)一化教學服務管理。

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為什么要學裝配式工程師

• • • 01?企業(yè)重視

      引導企業(yè)將工資分配向關鍵技術(shù)技能崗位傾斜，包括行業(yè)管理人才、企業(yè)領軍人才、專業(yè)技術(shù)人員、經(jīng)營管理人員和產(chǎn)業(yè)工人隊伍等。

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    • 02?未來大勢

      推進BIM技術(shù)在裝配式建筑規(guī)劃、勘察、設計、生產(chǎn)、施工、裝修、運行維護過程的集成應用，實現(xiàn)工程建設項目全生命周期數(shù)據(jù)共享。

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    • 03?國家猛推

      “十三五”規(guī)劃等文件指出，不斷提高裝配式建筑在新建建筑中的比例，力爭在之后的時間里，使裝配式建筑占新建建筑面積比例提高。

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