課程簡介

高考數(shù)學輔導課程，數(shù)學的難點，學大教師由淺入深的幫助學生夯實基礎、克服難點、掌握，學習高中數(shù)學的瓶頸。

課程特色

高考數(shù)學班，練、做模擬、功專項，攻克。

課程定位

高考數(shù)學輔導課程

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適用學員

高三學生

授課內(nèi)容

一、知識，包括集合與常用邏輯用語、函數(shù)與導數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、平面向量、不等式、立體幾何、平面解析幾何、計數(shù)原理、概率與統(tǒng)計、推理與證明等。二、綜合創(chuàng)新，包括值問題、探索性問題、應用性問題、創(chuàng)新性問題和數(shù)學思想與方法等。高考數(shù)學輔導課程的授課內(nèi)容，根據(jù)學生掌握數(shù)學知識水平程度不同而不同，具體請聯(lián)系咨詢學大老師進行了解。

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實力雄厚的師資團隊，給予學生切實的學習幫助。每位教師都要經(jīng)歷嚴格篩選、每次教學都要經(jīng)過層層把關?！皟呻A段+三層次+四結合”培養(yǎng)體系，增強教師輔導水平

兩階段
崗前培訓：對擁有不同教學經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓內(nèi)容。

在崗培訓：關注教師的終身學習與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學習平臺。

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三層次
新教師：側重教學技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個維度。

青年教師：側重教學技能、輔導能力晉級等維度。

教師：側重教研學術能力、管理能力等維度。

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四結合
學大實行總部、分部+線上、線下+集中培訓、自學平臺+通識培訓、專業(yè)培訓相結合的培養(yǎng)體系，驅動每位教師不斷增強教學水平和輔導能力。

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