正骨（整脊）培訓(xùn)班

正骨，是診治損傷的?？?，也是古代醫(yī)學(xué)“十三科”，亦有稱為傷科或骨傷科的。其對象主要是外力作用所致的骨、關(guān)節(jié)和軟組織的損傷，但也包括同類原因引致的體內(nèi)臟器損傷。

整脊療法，又稱“脊柱(定點)旋轉(zhuǎn)復(fù)位法”，是以分筋彈撥、按壓疏理等整復(fù)手法作用于脊椎背膂，以促進(jìn)督脈氣血和暢，使病椎恢復(fù)正常，從而治療脊椎傷損等疾病的一種方法。

『招生簡介』

我校針對于有一定基礎(chǔ)或從事中醫(yī)推拿行業(yè)的，對正骨（整脊）感興趣的同仁，現(xiàn)開設(shè)正骨（整脊）培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括 1）解剖學(xué)理論，2)影像學(xué)診斷（X線），3）脊柱觸診，4）正骨整脊整復(fù)手法等。主要是根據(jù)社會需求，針對性的教授特異療法，已達(dá)到更好滿足社會需求，個人專業(yè)水平。

『學(xué)習(xí)及課時』

學(xué)費詳詢   120課時（30次課） 額滿開課

『內(nèi)容介紹』

整脊療法是脊椎(定點)旋轉(zhuǎn)復(fù)位手法的治療，可促使患椎椎間隙及纖維環(huán)、椎間韌帶發(fā)生旋轉(zhuǎn)、牽拉，從而對突出的髓核產(chǎn)生周邊壓力，使突出物易于回納；撥正偏歪棘突，椎體關(guān)節(jié)得以恢復(fù)正常(或代償性)的解剖位置，使之與周圍肌肉群相適應(yīng)(即古醫(yī)籍所稱“骨合縫”、“筋入槽”)，解除關(guān)節(jié)囊、黃韌帶對神經(jīng)根的壓迫，改善椎動脈血流。此外，對合并小關(guān)節(jié)僵凝者施以旋轉(zhuǎn)手法，還能松解粘連，增加活動范圍，緩解疼痛。

正骨整脊療法是一種自然綠色療法，該療法注重人體的整體研究，注重人體內(nèi)部各器官及組織的相互關(guān)系，尋求一種維護(hù)、修復(fù)自然生理與物理平衡的方法。對人體脊柱，肌肉，神經(jīng)引發(fā)的循環(huán)失序，酸麻疼痛能夠達(dá)到、的診斷、的矯治、立即的，安全，有效，成熟的技術(shù)。

本特聘擁有多年海外（新加坡/馬來西亞兩地）臨床經(jīng)驗的吳老師（Nicholas Wu）開設(shè)正骨整脊培訓(xùn)班，培訓(xùn)班秉承務(wù)實的精神，注重實用性、科學(xué)性、有效性與安全性的教學(xué)方針，以對患者負(fù)責(zé)、對學(xué)員負(fù)責(zé)的精神，讓學(xué)員學(xué)到實用的真本事，不走彎路，學(xué)之能用，用之。 

【明師正骨整脊班技術(shù)特色】

1、解決了一些正骨的觸診的不規(guī)范性－觸診基本靠經(jīng)驗，同樣的病例，不同的醫(yī)師觸診出來的結(jié)果可能會不同，甚至?xí)喾矗?/p>

? 嚴(yán)重的脊椎患者，要如何下手？

? 左右兩側(cè)腰痛，應(yīng)先從何處矯正？

? 每次矯正時，如何才知道已經(jīng)矯正完全等盲點。

2、安全無痛苦：手法斜扳側(cè)拉的手法，運用手法治療，患者無緊張心理。

3、高收益：整個手法治療過程幾分鐘時間，為醫(yī)生節(jié)省70左右時間，工作強度降低80左右。

4、科學(xué)：系統(tǒng)檢查診斷，科學(xué)治療，方法規(guī)范統(tǒng)一，明顯可測量。

5、實用：學(xué)即會，會即用，整脊，復(fù)位，治療周期短。

6、方便：運用整脊手法，松解快，矯正穩(wěn)。

【培訓(xùn)內(nèi)容】

1.頸椎側(cè)凸定點復(fù)位法、頸椎后凸定點復(fù)位法、頸椎側(cè)彎定點復(fù)位法、頸椎旋轉(zhuǎn)式移位定點復(fù)位法、頸椎綜合正骨整形復(fù)位法、頸椎肩包安全消除法

2.腰椎體偏歪滑脫矯正、修復(fù)、康復(fù)法

3.骨盆上下移位、旋轉(zhuǎn)式移位、混合型移位正骨矯正法

4.脊柱小關(guān)節(jié)滑脫式錯位立竿見影無痛正骨修復(fù)法

5.頸椎、胸椎、腰椎間盤突出立竿見影無痛正骨、修復(fù)康復(fù)法

6.脊椎錯位、脊椎紊亂立竿見影無痛正骨矯正。

7.坐骨神經(jīng)痛立竿見影正骨祛痛法

8.骶椎偏移無痛正骨矯正法

9.尾骨偏移正骨矯正法

10.枕骨錯位矯正法

11.肋骨錯位矯正法

12.脊柱動動態(tài)靜態(tài)觸診及骨盆脊柱的X光分析診斷繪圖技術(shù)

【培訓(xùn)】

1.整復(fù)手法，簡單易學(xué)。

2.所有手法均安全無風(fēng)險。

3.手法操作時，用力小。

4.專業(yè)檢查脊柱方法，不借助觸診和X光就能判斷出問題所在。

4.多年來的行業(yè)規(guī)則讓大家深深懂得，理論再好也不如技能實踐，而我們的在于老師手把手教學(xué)，反復(fù)練習(xí),學(xué)員充分掌握整脊技術(shù)。

【培訓(xùn)特色】

1.小班授課，老師1對1指導(dǎo)，動作演示

2.講解動作發(fā)力技巧、力度、方向及定位

3.老師輔導(dǎo)，學(xué)員分組練習(xí)

4.學(xué)員對手法的總結(jié)與考核，每個模塊結(jié)束后再整體復(fù)習(xí)，在學(xué)習(xí)中更透徹的掌握好發(fā)力技巧