－愛貝介紹－

愛貝，美國American Baby International Education Ltd. 授權(quán)品牌,致力于幼教育及研究的高端品牌,引入21世紀技能,采用CLIL內(nèi)容與語言整合教學法,為3-12歲的孩子提供多元化的英語學習環(huán)境和學習內(nèi)容,并通過高質(zhì)量的教學,培養(yǎng)21世紀公民。

愛貝使命

一切從孩子出發(fā)，讓更多的中國孩子有機會享受到優(yōu)質(zhì)的英語教育資源，掌握英語技能，從而物質(zhì)和精神生活水平。

愛貝愿景

愛貝堅信，在這個充滿創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的時代，只要我們遵循正確的學習理念和路徑，每個孩子都能夠做到“Speak Like American Born”的21世紀小公民。

K+6-7歲

K+課程，為美國階段課程，可以更好地幫助孩子們從興趣為主的學習方式，轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄転橹鞯膶W習方式。該課程綜合了愛貝My Little World三個階段課程的核心Phonics Skills、詞匯和語法點，以及Level 1課程即將學習到的主要技能點，有效幫助孩子們總結(jié)所學技能，充分做好系統(tǒng)學習L課程的準備。

為美國階段課程，可以更好地幫助孩子們從興趣為主的學習方式。培養(yǎng)孩子的責任感和安全感，做一個值得信賴的21世紀小公民。

為什么選擇愛貝！

先進的教學理念

愛貝立足孩子本身，設立了適合少兒階段的特色教學理念。此教學理念包括Phonics、Listening、Reading三部分。其中，Phonics部分，是將Phonics充分運用，將自然拼讀法作為整個母語多元教學法的根基，該方法已被全認可為學習英語的一種簡單、有效的方法。因此，在中國市場上，也主要采用此方法，再結(jié)合孩子特點進行教學。Listening部分，是在孩子學習英語的初始階段，從“聽”入手，培養(yǎng)孩子良好的聽的習慣。在此基礎上，改變傳統(tǒng)教學方法，通過創(chuàng)設豐富多彩、形式活潑的語言情境，來培養(yǎng)孩子的學習興趣，讓孩子喜歡上學習英語。Reading部分，是以Reading為主線，貫穿在課程中，使孩子在英語綜合能力的同時，鍛煉自然科學、數(shù)學、社會科學興趣愛好、美術(shù)、詩歌、歷史文化、魔術(shù)、繞口令、謎語、等多種學科的認知能力，使孩子在豐富的內(nèi)容中英語技能，并鍛煉思考、友善、自信、誠實等品質(zhì)。

師資，讓孩子快樂學習

愛貝擁有專業(yè)的師資團隊，從老師的教案準備到課堂活動的進行，都嚴格“把關(guān)”；所有的外教老師均來自英語為母語，發(fā)音純正持有TES0L/TEFL教師認證，經(jīng)過嚴格篩選和系統(tǒng)培訓后才正式授課；課堂上外教老師會充分調(diào)動學員的積極性，通過互動游戲、師生合作等形式營造良好的學習氛圍。不僅如此，愛貝還會根據(jù)外教老師的教學能力，組織和教學技能，提供學術(shù)研討活動，不斷教師的教學水平。除了外教團隊外，愛貝的中教指導團隊同樣專業(yè)，孩子暢學、快樂學習。

實力雄厚，分中心眾多

愛貝是一家專業(yè)從事教育及研究的，開創(chuàng)了具有中國特色的第二語言教育（ESL）模式。愛貝充分結(jié)合美國現(xiàn)行課程體系、幼少兒第二語言學習習慣和兒童心理學，集面授課程、多媒體互動教學、網(wǎng)上教學于一體，著重體現(xiàn)了性、應用性、知識性和趣味性。目前已覆蓋20個省市，開設了數(shù)十家純正美式英語學習中心，成為國內(nèi)更適合中國孩子、專業(yè)的、高端的幼培訓品牌。

如果你認同，歡迎加入愛貝“培養(yǎng)21世紀技能為主的全人發(fā)展”計劃！

愛貝采用的CLIL內(nèi)容與語言整合學習法，將藝術(shù)、自然科學、文化等跨學科內(nèi)容和創(chuàng)新、跨文化交流、獨立思考、項目協(xié)作、數(shù)字化學習等21世紀技能融入英語學習，并通過促進學習評估（Assessment  for Learning）技術(shù)評測學習，培養(yǎng)中國兒童成為能適應未來挑戰(zhàn)，富有溝通力、領(lǐng)導力、創(chuàng)造力、思考力和協(xié)作力的21世紀公民。

愛貝倡導以21世紀技能為主的全人發(fā)展，培養(yǎng)具備：Life  and Career Skills（生活和職業(yè)規(guī)劃能力）、Learning and Innovation  Skills（學習和創(chuàng)新能力）、Information、Media and Technology  Skills（信息、媒體和技術(shù)能力）這三大方面技能的21世紀公民。

第五代課程，培養(yǎng)21世紀技能的全人發(fā)展！

美式母語多元學習法
        CLIL內(nèi)容與語言整合學習法

愛貝基于CLIL教學法，以英語為媒介，將數(shù)學、地理、科學或藝術(shù)等跨學科內(nèi)容，以非常自然的方式融入到英語語言學習中。

CLIL既非單純學習英語語言，也不僅是課程內(nèi)容的學習，它是兩者的結(jié)合。

作為一套的CLIL教學法課程，愛貝基于4C框架構(gòu)建：分別是Content(內(nèi)容)、Communication(溝通)、Cognition(認知)、Culture(文化)、從而實現(xiàn)對兒童各方面能力的均衡營養(yǎng)，特別是視野的拓寬和思維能力的。

專業(yè)的教學評估：AFL促進學習評估技術(shù)

愛貝的AFL促進學習評估技術(shù)，可以有效幫助老師明確學生不足之處，從而更好地為學生制定提習的方案，并鼓勵他們成為獨立而的學習者。

愛貝教師和專業(yè)研究人員發(fā)現(xiàn)，當學生完全參與到AFL形式的課堂評估時，他們變得更了解自己的。當達到自己參與設定的學習目標時，他們會產(chǎn)生一種強烈的成就感，更了解自己需要改善的薄弱環(huán)節(jié)并建立起學習的自信心！