蘭州琵琶培訓(xùn)班
蘭州最好的琵琶培訓(xùn)中心;蘭州琵琶培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)多少
授課機(jī)構(gòu) | 蘭州華韻藝術(shù)培訓(xùn)中心 |
上課地點(diǎn) | 蘭州城關(guān)東方紅廣場(chǎng)|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 13893461697 |
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課程詳情
初學(xué)琵琶要學(xué)習(xí)的技巧
琵琶基本的指法無(wú)外乎按弦,
彈挑和輪,
其它的指法多是由這些基本指
法演變而來(lái),
基本技巧的養(yǎng)成除了需要老師的專業(yè)指導(dǎo)之外,
更需要學(xué)生課外持
之以恒的不斷練習(xí),
福萊多每位老師都有自己的觀點(diǎn)與方法,
下面福萊多老師說(shuō)
一下在琵琶初學(xué)階段需要練習(xí)和掌握的一些演奏技巧與技法及其要訣。
1
、彈跳:初學(xué)者首先接觸到的指法就是
“
彈挑
”
,為了讓學(xué)生在入門(mén)階段就
練好
“
彈挑
”
,老師要用正確的方法讓學(xué)生形成一個(gè)良好的
“
習(xí)慣
”
。初練彈挑時(shí),
容易犯的毛病是:
彈出時(shí)前臂向下移動(dòng),
挑進(jìn)時(shí)前臂向上移動(dòng),
一彈一挑前臂
的活動(dòng)一上一下形如切菜,
既難看又彈不好,
另外對(duì)彈挑的派生指法會(huì)產(chǎn)生聯(lián)鎖
反應(yīng),后患無(wú)窮。
所以要注意手型姿勢(shì):手腕背面呈小量外突,手背面與面板呈斜狀即小指
側(cè)處的腕關(guān)節(jié)作向外前方稍稍抬出;
拇、
食兩指的指甲要一般齊;
不要把食
指放在下面作左下方彈、
拇指放在上面作向右上方挑,
而要把拇、
食指端捏成
“
鳳
眼
”
,因?yàn)橛螟P眼姿勢(shì)演奏彈挑時(shí),易于使拇、食兩指指甲端在弦身的同一點(diǎn)上
觸彈,發(fā)音量及音色易于一致。初練時(shí),不要用前臂及腕部運(yùn)力,僅靠拇指和食
的指關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),所以彈挑時(shí)必須首先練好拇、食指的指關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)與用力
2
、掃拂:運(yùn)用
“
拂
”
的技法時(shí),先由雙挑開(kāi)始,依次變?yōu)槿?、四根弦?/span>
在進(jìn)行到四根弦時(shí),右手要達(dá)到一定的力度和速度,往回拂時(shí)猶如
“
鐵針刺手
”
觸痛般自然把手縮回,彈奏出的聲音才會(huì)整齊、剛勁、有力。需注意的是在練習(xí)
和運(yùn)用此技法時(shí)千萬(wàn)不要把右手小手臂往前送出,
這樣會(huì)導(dǎo)致掃音不整齊,
失去
掃拂技法剛強(qiáng)的音響。
3
、輪指:在琵琶常用指法中是較難練習(xí)的一種,也是琵琶的特色技法,在
初學(xué)者中往往較難達(dá)到
5
個(gè)手指力度和速度的平均。練習(xí)時(shí)手掌保持松弛狀態(tài),
每個(gè)手指彈出后都應(yīng)該指向左邊面板,
手指前兩個(gè)關(guān)節(jié)都打直,
當(dāng)彈到無(wú)名指和
小指時(shí),手指不需再向外伸出,而應(yīng)往里收,使之呈現(xiàn)
“
扇型
”
,看似手掌內(nèi)有根
現(xiàn)出
“
大珠小珠落玉盤(pán)
”
的顆粒性與珠圓玉潤(rùn)的音色。
4
、
搖指:
用小手臂的三分處壓在琴右下方的圓角處,
用以進(jìn)行支撐和
固定,手腕立起,右手自然下垂,右肩稍做往外傾斜的調(diào)整,福萊多食指稍用力
起,
靠手腕靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生速度,
著力點(diǎn)同樣在手指上。
練習(xí)時(shí)應(yīng)從食指開(kāi)始,
以慢練進(jìn)行,
每個(gè)手指都要加以
練習(xí)。
5
過(guò)大;其次手指需要
“
站立
”
觸弦。
所以手腕需要放松,
手指有摩擦的感覺(jué),
學(xué)習(xí)琵琶演奏的技巧:
琵琶演奏技巧相當(dāng)豐富,但基本的指法無(wú)外乎按弦(對(duì)左手而言),彈挑和輪(對(duì)右手而言)。其它的指法多是由這些基本指法演變而來(lái)。
建議在彈奏琵琶時(shí),好能對(duì)著鏡子練。這樣,就可以看清自已演奏的姿勢(shì),指法是否有錯(cuò),便于糾正,可使我們少走彎路,在相同的時(shí)間內(nèi),更有利于演奏水平的。
按弦中常見(jiàn)問(wèn)題
按弦是左手基本也重要的指法。在按弦中,容易出現(xiàn)按弦不實(shí)、不準(zhǔn)的現(xiàn)象。尤其是初學(xué)者,因手指無(wú)力更容易出現(xiàn)這種情況。
按弦時(shí),左手四指關(guān)節(jié)應(yīng)自然彎曲呈孤?tīng)睿灰俗髌街钡淖藙?shì)。尤其中指和名指三個(gè)指關(guān)節(jié),在按弦時(shí)必須要向外突出,不可作平按作平凹狀。在按弦時(shí)指端觸弦的部位也應(yīng)嚴(yán)格要求:食指的按弦觸點(diǎn)在指端中部的偏下側(cè),中、名、小指在指端中部的偏上側(cè),拇指按弦觸點(diǎn)在指甲的右側(cè)。這樣,在按弦時(shí)方不至于碰到相鄰的弦而發(fā)出雜音。
按弦的準(zhǔn)備動(dòng)作是“抬指”。抬指是以指根關(guān)節(jié)為基點(diǎn),將按指抬至一定高度,然后向按音點(diǎn)用一定的垂直彈性沖力打在弦上,將弦按實(shí)稱為落指。落指的位置即觸弦點(diǎn)必須準(zhǔn)確,正確位置應(yīng)在緊挨相、品的上方,遠(yuǎn)了則弦不易按實(shí),音準(zhǔn)也難以把握。若直接按在相、品上端或下端,則發(fā)出的是一種不明亮的而帶“木”的音色,就不是樂(lè)音了。落指時(shí)左手指所用的力度(按力),不宜過(guò)重或過(guò)輕,也不可將弦向或向右推。按力過(guò)輕時(shí),弦不易按實(shí),由于弦未與相品密切接觸而會(huì)產(chǎn)生噪音;按力過(guò)重或向作拉按或推按時(shí),由于弦身與相品位按觸后又作了向內(nèi)的“縱起”,或弦身離開(kāi)了原來(lái)的垂直弦位,弦身都已增加了一定的緊張度;弦音會(huì)相應(yīng)地增高,樂(lè)音就不準(zhǔn)了。
子、中、老、纏四條弦的粗細(xì)并不一樣,它們的張力亦不相同。子弦細(xì),張力??;纏弦粗,張力大。所以按力在每條弦上各不相同,由子弦到纏弦張力相應(yīng)要增大。
在按放動(dòng)作上,應(yīng)注意左右手的合作關(guān)系,一般應(yīng)在右手彈弦前瞬間,左手指先將弦按好;又在下一音的右手彈弦前之瞬間,左手指方可離弦。在按弦后,應(yīng)根據(jù)所按樂(lè)音的長(zhǎng)度,來(lái)決定應(yīng)在什么時(shí)候離放。如所按樂(lè)音的長(zhǎng)度較長(zhǎng),按指按在弦身上的時(shí)間亦須較長(zhǎng);反之則短。因在按彈發(fā)音之后,按指仍然將弱按在品或相位上進(jìn),會(huì)有余音流出。如果不管所按勻音的長(zhǎng)度如何,都是按后即放,就會(huì)使所按的樂(lè)音都變成斷音,而且還會(huì)帶出輕微的空弦音來(lái)。 按指要求左手各指關(guān)節(jié)的活動(dòng)非常靈活有力,無(wú)琴時(shí)可作模擬練習(xí):即先把左手腕部固定在桌面或大腿上,然后將左手各指次第作打下、提起的動(dòng)作,動(dòng)作須慢用力須強(qiáng)。還有,在換把、跳把時(shí),很容易產(chǎn)生按音不準(zhǔn)的現(xiàn)象,平常練習(xí)時(shí)應(yīng)多作換把、跳把的練習(xí)。嚴(yán)格的按弦需從抬指落指、指端觸弦點(diǎn)、觸弦點(diǎn)同相、品正確位置三方面去認(rèn)真訓(xùn)練。但是在演奏中要使按弦得到良好撥弦音質(zhì)的重要關(guān)鍵還在于左手按弦與右手撥弦在時(shí)間上能否做到同步配合。即左手的按弦準(zhǔn)備與右手的撥弦準(zhǔn)備能否在同一瞬間完成。左右手的互相配合只有在同步進(jìn)行條件下,嚴(yán)格正確的按弦才能發(fā)揮其重要作用。
彈挑常見(jiàn)問(wèn)題:
彈挑是右手指法中基礎(chǔ)重要的指法,琵琶二字的命名,亦出自彈挑。“推手前曰枇(即彈),引手卻曰杷(即挑)”。右手的某些其它指法與匯組指法均由彈挑衍變而來(lái)。
初練彈挑時(shí),容易犯的毛病是:彈出時(shí)前臂向下移動(dòng),挑進(jìn)時(shí)前臂向上移動(dòng)。一彈一挑前臂的活動(dòng)一上一下形如切菜,既難看又彈不好,對(duì)彈挑在演奏中的運(yùn)用和發(fā)揮局限極大。另外對(duì)彈挑的派生指法會(huì)產(chǎn)生聯(lián)鎖反應(yīng),后患無(wú)窮。
練習(xí)彈挑指法時(shí)要注意手形姿勢(shì):手腕背面呈小量外突,手背面與面板呈斜狀即小指?jìng)?cè)處的腕關(guān)節(jié)作向外前方稍稍抬出(這時(shí)為了使拇、食指甲與弦身接觸時(shí),在橫的角度方面易于相仿之故);拇、食兩指的指甲要一般齊(拇指短而食指長(zhǎng),要使兩指一般齊,食指須呈微彎);不要把食指放在下面作左下方彈、拇指放在上面作向右上方挑(這種姿勢(shì)叫“雞眼”,兩指發(fā)音量與音色差異很大),而要把拇、食指端捏成“鳳眼”,因?yàn)橛螟P眼姿勢(shì)演奏彈挑時(shí),易于使拇、食兩指指甲端在弦身的同一點(diǎn)上觸彈,發(fā)音量及音色易于一致。
練習(xí)彈挑時(shí),保持手形基本不動(dòng),初練時(shí),尤其不要用前臂及腕部運(yùn)力,而僅靠拇指和食的指關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。所以彈挑時(shí)必須首先練好拇、食指的指關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)與用力。因?yàn)閺椞魰r(shí)是用指甲來(lái)觸彈弦身,指關(guān)節(jié)離指甲較近,手指的運(yùn)動(dòng)幅度較小,每作彈或挑所耗費(fèi)的時(shí)間可以縮短,易于作的彈挑。同時(shí),在練好指關(guān)節(jié)的用力方法后,也能在動(dòng)作非常、運(yùn)動(dòng)幅度極小的情況下作出強(qiáng)弱的變化來(lái)。特別是“滾”指,是在弦上作連續(xù)而均勻的彈挑,產(chǎn)生一種類(lèi)似長(zhǎng)音的,對(duì)彈挑音色、音量的一致性要求非常嚴(yán)格,所以在初練彈挑時(shí),一定要做到音量一致,節(jié)奏均勻。
輪指常見(jiàn)問(wèn)題:
輪指是右手指法中另一重要指法,幾乎沒(méi)有一個(gè)曲子不用到它。由輪指匯成的指法特別多,如帶輪、掃輪、滿輪等。中所敘的“大珠小珠落玉盤(pán)”并非藝術(shù)夸張,指的就是輪指的演奏。在演奏和音時(shí),輪指更是發(fā)揮了它獨(dú)特的作用。 輪指較其它指法來(lái)說(shuō),相對(duì)要難練一些,因?yàn)樗朔覀兪种干砩系姆N種局限。有很多人放棄琵琶,大多是因?yàn)檩喼鸽y練。練好輪指,對(duì)表達(dá)一個(gè)曲子的內(nèi)涵至關(guān)重要,初學(xué)者則要在一接觸琵琶就要開(kāi)始練輪指。