環(huán)球優(yōu)路教育溫州分校
環(huán)球優(yōu)路教育溫州分校、一二級(jí)建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工...
杭州優(yōu)路教育專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教師領(lǐng)域職業(yè)資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn),主營(yíng)項(xiàng)目包括:一/二級(jí)建造師、智慧建造工程師、BIM、監(jiān)理工程師、裝配式工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、公路水運(yùn)檢測(cè)師、房地產(chǎn)估價(jià)師等。目前,優(yōu)路教育已成為以智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)為載體,以職業(yè)人才培養(yǎng)為核心,服務(wù)于融合了“高校+孵化器+研發(fā)平臺(tái)+產(chǎn)業(yè)基地”的產(chǎn)、學(xué)、研創(chuàng)新體系建設(shè),構(gòu)建特色現(xiàn)代職業(yè)教育,探索未來(lái)職業(yè)教育發(fā)展新模式的科技教育公司。
杭州優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國(guó)分校推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué),將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像,加入多故事元素和交互式體驗(yàn)。
智慧消防是指通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)傳輸終端、火災(zāi)探測(cè)器、NFC智能電子標(biāo)簽等方式,采集消防信息,通過(guò)通訊網(wǎng)絡(luò)傳輸消防信息,實(shí)現(xiàn)消防數(shù)據(jù)的顯示、監(jiān)控和分析,通過(guò)構(gòu)建人防、物防和技防的智慧監(jiān)控系統(tǒng),智慧消防工程師培養(yǎng)人群:從事工程施工、管理人員、消防維保、檢測(cè)、設(shè)計(jì)、評(píng)估及消防管理人員等。
智慧消防報(bào)名條件
從事施工管理或消防及相關(guān)工作滿5年、取得中專(含高中)學(xué) 歷,從事施工管理或消防及相關(guān)工作滿2年、取得大專學(xué) 歷,從事施工管理或消防及相關(guān)工作滿1年、消防工程、建筑信息技術(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生。
取得中專學(xué) 歷,從事施工管理或消防及相關(guān)工作滿5年、取得大專學(xué) 歷,從事施工管理或消防及相關(guān)工作滿3年、取得本科及以上學(xué) 歷,從事施工管理工作滿2年、持有初級(jí)智慧消防工程師等級(jí)證書(shū)滿1年。
取得中專學(xué) 歷,從事施工管理或消防及相關(guān)工作滿10年、取得大專學(xué) 歷,從事消防相關(guān)工作滿5年、取得本科及以上學(xué) 歷,從事施工管理相關(guān)工作滿3年、持有中級(jí)智慧消防工程師技術(shù)等級(jí)證書(shū)滿1年。
總有一種授課適合你
課程模塊:實(shí)務(wù)-建筑防火、實(shí)務(wù)-消防設(shè)施、理論-安全管理、理論-物聯(lián)網(wǎng)知識(shí)(初級(jí)),輔導(dǎo)資料:實(shí)務(wù)-建筑防火講義、實(shí)務(wù)-消防設(shè)施講義、理論-安全管理講義、理論-物聯(lián)網(wǎng)知識(shí)講義(初級(jí)),服務(wù)內(nèi)容:協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名、考試題庫(kù)練習(xí)、消防實(shí)操平臺(tái)使用、考試不過(guò)科目,下一期可重讀
課程模塊:實(shí)務(wù)-建筑防火、實(shí)務(wù)-消防設(shè)施、理論-安全管理、理論-物聯(lián)網(wǎng)知識(shí)(中級(jí)),輔導(dǎo)資料:實(shí)務(wù)-建筑防火講義、實(shí)務(wù)-消防設(shè)施講義、理論-安全管理講義、理論-物聯(lián)網(wǎng)知識(shí)講義(中級(jí)),服務(wù)內(nèi)容:協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名、考試題庫(kù)練習(xí)、消防實(shí)操平臺(tái)使用、考試不過(guò)科目,下一期可重讀
課程模塊:實(shí)務(wù)-建筑防火、實(shí)務(wù)-消防設(shè)施、理論(一)物聯(lián)網(wǎng)知識(shí)、理論( 一)建筑信息技術(shù)、理論(二)安全管理、理論(二)火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估(高級(jí)),輔導(dǎo)資料:實(shí)務(wù)-建筑防火講義、實(shí)務(wù)-消防設(shè)施講義、理論(一)物聯(lián)網(wǎng)知識(shí)講義、理論( 一)建筑信息技術(shù)講義、理論(二)安全管理講義、理論(二)火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估講義(高級(jí)),服務(wù)內(nèi)容:協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名、考試題庫(kù)練習(xí)、消防實(shí)操平臺(tái)使用、考試不過(guò)科目,下一期可重讀
課程模塊:全流程實(shí)操,輔導(dǎo)資料:課程配套講義,服務(wù)內(nèi)容:協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名、考試題庫(kù)練習(xí)、消防實(shí)操平臺(tái)使用
優(yōu)路教育的教學(xué)特色
將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像,加入多故事元素和交互式體驗(yàn)。
采用“直播+回放”的雙重模式方便學(xué)員學(xué)習(xí),由教研老師24小時(shí)在線答疑服務(wù)。
推行屬地化教學(xué)服務(wù)和定制化教學(xué)管理,根據(jù)數(shù)據(jù)反饋調(diào)整教學(xué)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)針對(duì)性教學(xué)。
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