1、管理人才需求旺盛
義務教育的普及讓更多人獲得受教育的機會,然而,在學校里學到的終究還是理論的知識居多。
近幾年,越來越多的新聞報道出部分高校學子根本無法適應企業(yè)環(huán)境,將所學知識應用到實踐中。因此,理論實踐相結合的管理人才一直供不應求。
MBA的教學內容不僅包括理論知識,還包括實踐案例學習,而實踐經驗更多的是通過擁有豐富經驗的老師親身實例教授。
現(xiàn)在大部分MBA院校在選擇老師時已經注意到不能一味追求頭銜,更多的是考慮他們的經驗。
2、升職壓力
北上廣等大城市的工作機會吸引著越來越多的人選擇來這里發(fā)展,然而在這些人才濟濟的城市,隨之而來的升職壓力也不容小覷。
對于想在大城市有所抱負的人來說,升職加薪的一條重要途徑就是攻讀MBA。然而,沒時間、功力退化,成為這類想讀MBA的人較大阻礙。
3、想獲得學歷學位
讀MBA很重要的一點,就是可以獲得MBA的資格承認,這被視為一種學歷和資質上的。通過工商管理的學習,獲得了管理知識和技能的系統(tǒng)學習。
現(xiàn)在社會競爭激烈,很多在職人員因為個人學歷問題或者因工作的升遷想要學習相關的現(xiàn)代化管理理念。
因而MBA成為很多在職人員的較好。但是現(xiàn)在隨著社會的進步,更多的在企業(yè)看重化發(fā)展,MBA也應運而生。
MBA,是外國在國內與高校合辦或獨立辦學的在職MBA,這種形式的MBA項目不需要托福、雅思或者GMAT,也不需要國外留學,在中國即可享受國外商化、優(yōu)質的教育教學資源。
不需要參加國內的MBA聯(lián)考,要通過招生院校組織的面試或加上筆試即可入學。
聯(lián)考的項目以傳統(tǒng)的講授,教育為主,注重,免聯(lián)考MBA辦學更注重和體驗,開放式的教學,更多的讓學生參與,并解決工作中遇到的問題。
讀MBA我們能獲得什么?
1、從現(xiàn)實考慮出發(fā)
很多公司人會把讀MBA當做一個職場跳板,這無可厚非?,F(xiàn)實中也的確不乏這樣的實例。
根據(jù)各商就業(yè)報告,在30萬到40萬之間的所占比例較大,為34.1,排在第二位的是在20萬到30萬之間,占比29.5。報告中并沒有顯示薪酬增幅。
2、比較宏觀的,但的確如此的
廣闊視野:MBA培養(yǎng)的是通才,而不是專才。
比如:你是做研發(fā)的技術崗位,那并不意味著你要埋頭鉆研就好了,你需要了解公司決策是依賴市場需求的,消費者會對哪些功能埋單,這個產品的財務投入要多高,公司的整個戰(zhàn)略是怎樣的等一系列管理問題。
MBA課程中的《財務管理》《市場營銷》《企業(yè)運營策略》等可以幫你了解到整個相關的商業(yè)邏輯。
思維能力:MBA是一個思維方式的訓練,這是在采訪中聽到較多的。
“短期來看,MBA提供給你的是一個系統(tǒng)的商業(yè)和管理方面知識的補充和梳理,長期來說,MBA鍛煉的是你獨立思維的能力,包括看待問題和解決問題的方法。”
人脈:能從各個同學身上學到優(yōu)點,在未來的兩年,他們將會成為你的校友,而建立校友關系網(wǎng)絡是學習MBA項目的較大收獲。
經驗:MBA教學中會涉及到大量真實的商業(yè)案例,這可以給學員理論知識之外的對于商業(yè)環(huán)境理解、商業(yè)談判技巧、公司策略制定、市場風險控制之類的具象的經驗分享。
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