授課機(jī)構(gòu):成都小米熊兒童康復(fù)中心 (未認(rèn)證) 上課地點(diǎn):四川省成都市青羊區(qū)人民中路二段41號
成都排名靠前的自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),成都小米熊兒童康復(fù)中心主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預(yù)、早期強(qiáng)化。
科學(xué)的康復(fù)訓(xùn)練,是目前治療兒童自閉癥較為有效的方法??祻?fù)訓(xùn)練又分為不同的階段,除了一般的康復(fù)訓(xùn)練外,還要針對不同孩子的特點(diǎn)制定不同的計劃,這就是“個別化訓(xùn)練”。
個別化訓(xùn)練一般為三個月一期,不同的訓(xùn)練階段包含不同的訓(xùn)練內(nèi)容,訓(xùn)練內(nèi)容根據(jù)孩子的具體情況進(jìn)行側(cè)重。這4個訓(xùn)練階段,看看你家孩子在哪一個?
初級階段
這個階段主要是建立基本學(xué)習(xí)行為,如聽從指令和基本配合能力。比如:坐好了、站起來、過來、抱抱、招招手等動作;同時,還可以教孩子玩簡單的木制拼圖,讓他學(xué)會收拾玩具。
初級階段一般會用大概兩周到一個月的時間,給孩子建立一個上課的氛圍,體驗(yàn)上課的狀態(tài),并且能夠在安靜的狀態(tài)下配合家長完成一些簡單的指令。
中級階段
這個階段的重點(diǎn)是基本學(xué)習(xí)能力的建立,主要內(nèi)容包括:語言表達(dá)、動作模仿能力、視覺訓(xùn)練、游戲和社交技能以及發(fā)音的跟從和糾正。
這個階段是非常重要的,正確的專業(yè)干預(yù)可以為今后的學(xué)習(xí)和預(yù)后發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。但這些專業(yè)的干預(yù)過程,需要專業(yè)人員和機(jī)構(gòu)的持續(xù)支持。
高級階段
在中級階段的基礎(chǔ)上,這個階段的重點(diǎn)是提高孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)和技能。
家長和老師可以逐漸增加難度,結(jié)合孩子的興趣、能力和生活環(huán)境,讓孩子在語言認(rèn)知方面掌握物品功能、外形和類別等知識;在語言方面開始與家長使用交流性語言。
學(xué)前階段
學(xué)前階段是孩子建立生活能力和為學(xué)習(xí)預(yù)備技能的重要階段。首先要幫助孩子學(xué)會基本生活技能,減少依賴和干擾行為,為建立獨(dú)立生活能力打下一個良好基礎(chǔ)。
通過科學(xué)的干預(yù),這個階段的孩子在詞匯、語言、社交上都有一定的積累,家長可以開始讓孩子學(xué)習(xí)認(rèn)字、寫字和數(shù)學(xué)方面的知識,但一定要遵從評估、興趣和自主的原則。
另外,自閉癥的康復(fù)訓(xùn)練是需要伴隨終生的,這4個階段的訓(xùn)練只是為以后打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并非是一勞永逸。