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杭州樂博少兒編程培訓(xùn)

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杭州少兒編程故事培訓(xùn)什么時(shí)候開始?

RO-E 是英文 “Robot-Education”的縮略語,蘊(yùn)含用于編程的機(jī)器人的意思。

輕松學(xué)習(xí)模塊編程的“RO-E CODING”、在PC中輕松學(xué)習(xí)模塊編程的教育機(jī)器人、用卡片編程實(shí)現(xiàn)模塊編程(Scratch)、提高孩子們興趣的動(dòng)畫的構(gòu)成、通過模塊編程共同學(xué)習(xí)機(jī)器人控制。

課程簡(jiǎn)介

課程設(shè)計(jì)

課程階段 課程周期 課程內(nèi)容
卡片編程 8周 8章節(jié) 在Ro-E上輸入卡片之后執(zhí)行編程任務(wù)
模塊編輯 8周 8章節(jié) 控制使用模塊編程的Ro-E和動(dòng)畫
深化學(xué)習(xí) 4周 4章節(jié) 領(lǐng)悟故事并獨(dú)立思考進(jìn)行編程

兩種編程

卡片模塊編程自由轉(zhuǎn)換

課程特色

在PC中輕松學(xué)習(xí)模塊編程的教育機(jī)器人

用卡片編程實(shí)現(xiàn)模塊編程(Scratch)

提高孩子們興趣的動(dòng)畫的構(gòu)成

通過模塊編程共同學(xué)習(xí)機(jī)器人控制

 

課程理念

核心素養(yǎng)——追求

培養(yǎng)公民面向未來、勝任未來的21世紀(jì)核心素養(yǎng)是教育的共同追求。

盛通教育研究院——構(gòu)建

盛通教育研究院結(jié)合21世紀(jì)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展模型和我國青少年科技學(xué)習(xí)的特點(diǎn),構(gòu)建了“3STC創(chuàng)新人才成長模型”

3STC創(chuàng)新人才成長模型

“3STC創(chuàng)新人才成長模型”從“自我-認(rèn)知-素養(yǎng)” 三個(gè)維度幫助學(xué)生成長,積極迎接未來的挑戰(zhàn)

相關(guān)熱點(diǎn)

導(dǎo)語很多家長都聽說樂高機(jī)器人可以開發(fā)孩子的智力,提高孩子的動(dòng)手能力;但是也有家長吐槽表示孩子的動(dòng)手能力并沒有提升,那么小孩子到時(shí)適不適合上樂高機(jī)器人
2024-01-04 09:43:19
學(xué)編程還是機(jī)器人好?很多家長和老師對(duì)于機(jī)器人教育和編程教育兩者之間的關(guān)系都不太了解。機(jī)器人教育和編程教育究竟有何不同呢?學(xué)編程比學(xué)機(jī)器人更高端嗎?孩子學(xué)編程還是機(jī)器人呢?兩者有沖突嗎?
2024-01-04 09:43:19
少兒編程是現(xiàn)今的一大熱門,孩子從基礎(chǔ)編程會(huì)更早對(duì)編程感興趣,UARO編碼機(jī)器人是樂博樂博的機(jī)器人課程體系。學(xué)習(xí)機(jī)器人從制作到控制的過程,是一個(gè)綜合教育過程
2024-01-04 09:43:19
樂博積木機(jī)器人課程班,該課程主要向兒童講解機(jī)器人基本部件的識(shí)別和機(jī)器人基本功能的介紹。老師會(huì)隨著課程的進(jìn)度,
2024-01-04 09:43:19

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