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歷史七年級中考知識點

★ 歷史七年級中考知識點 ★


  1.河姆渡人

  時間:距今約六千多年。地點:浙江余姚市河姆渡村。

  主要農(nóng)具和農(nóng)作物:普遍使用磨制石器和骨器。水稻和蔬菜。(我國是上種植水稻較早的。)

  2.半坡人

  時間:距今約五六千年。地點:陜西西安市半坡村。

  主要農(nóng)具和農(nóng)作物:普遍使用磨制石器,種植粟。(我國是上較早種植粟的。)

  3.百家爭鳴

  提出“仁”的學(xué)說,孔子主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”。反對苛政和任意刑殺。

  4.“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”

  漢武帝時期,董仲舒提出,得到漢武帝的認(rèn)可,把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想,排斥道家、法家等各家學(xué)說。漢武帝大力推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué),以儒家五經(jīng)(《詩》《書》《禮》《易》《春秋》)為主要教材,將儒學(xué)制度化。

  5.秦始皇——我國古代封建社會較好個皇帝。建立起我國歷史上較好個中央集權(quán)的封建。

  6.北魏孝文帝

  主要內(nèi)容:實行官吏俸祿制,嚴(yán)懲貪污;頒布均田令;遷都洛陽;革除鮮卑舊俗,接受漢族先進文化:說漢話,穿漢服,改漢姓,與漢族通婚等。

  歷史作用:有利于北方經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展,促進了北方各族社會的進步,加快了北方民族大融合的進程。

  7.唐朝盛世

  唐太宗在位期間,政治清明,社會安定,經(jīng)濟發(fā)展,國力強盛。史稱“貞觀之治”;唐玄宗任用姚崇、宋璟為相;大力發(fā)展生產(chǎn);整頓吏治、嚴(yán)格執(zhí)法。史稱“開元盛世”。

  8.科舉制

  隋文帝時,開始用分科的辦法錄用人才;隋煬帝時,正式設(shè)置進士科,科舉制正式形成;武則天時,創(chuàng)造了殿試和武舉;唐玄宗時,詩賦被作為進士科的主要內(nèi)容??婆e是做官的途徑,古人常用“金榜題名”來鼓勵參加科舉的學(xué)子們。

  9.貨幣

  秦朝建立后,統(tǒng)一貨幣,使用圓形方孔半兩錢;漢朝改為五銖錢。宋朝時銅料不足,改用鐵錢,由于鐵錢太重不便交易,出現(xiàn)了紙幣——交子;明朝時期白銀成為通行貨幣。

  10.丞相制度

  秦朝建立丞相制度,沿用至明朝,明太祖朱元璋廢丞相。

  11.經(jīng)濟重心的南移(黃河流域移到長江流域)

  時間:唐朝安史之亂后開始南移,南宋時完成。

  12.中國古代外交

 ?、購堯q通西域

  西域:漢朝時,指玉門關(guān),陽關(guān)以西、蔥嶺以東、巴爾喀什湖以東以南、天山南北的今新疆地區(qū)。

  目的:為了聯(lián)合大月氏夾擊匈奴,受漢武帝派遣,公元前138年、公元前119年,張騫兩次出使西域。

  影響:較好次了解西域的情況和西域人想和漢朝交往的愿望。

  第二次建立了西漢與西域各國的友好關(guān)系,加強了經(jīng)濟文化交流,促進了西域的開發(fā),為絲綢之路的開辟創(chuàng)造了條件。

  ②絲綢之路時間:西漢漢武帝時。

  路線:從長安出發(fā),經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū),到達中亞、南亞、西亞,再轉(zhuǎn)運到大秦。

  意義:促進了東西方經(jīng)濟文化交流。

 ?、鄯鸾虃鞑ィ悍鸾套杂《葌魅胫袊c中國的儒家思想結(jié)合,對中國產(chǎn)生了深遠影響。玄奘、鑒真等僧人對佛教在中國和周邊的傳播做出了重要的貢獻。

  ④鄭和下西洋目的:擴大明朝政治影響,加強與海外諸國的聯(lián)系。

  時間、次數(shù):1405-1433年;7次。

  較遠到達地點:非洲東海岸和紅海沿岸。

  影響:促進了我國同亞非各國的經(jīng)濟文化交流和友好往來,比歐洲航海家遠航印度和美洲早半個多世紀(jì),是航海史上的壯舉。

  13.水利工程

  都江堰戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑,使成都平原獲得了“天府之國”的美稱。

  靈渠位于廣西壯族自治區(qū)興安縣境內(nèi)是上較古老的運河,有著“古代水利建筑明珠”的美譽。

  趙州橋又稱安濟橋,建于隋朝年間公元595年-605年,由匠師李春設(shè)計建造,是當(dāng)今上現(xiàn)存第二早、保存較完整的古代單孔敞肩石拱橋。

  京杭大運河是上較長的古代運河。南起余杭(今杭州),北到涿郡(今北京)。

  14.少數(shù)民族

  元朝統(tǒng)治者是蒙古族人,各少數(shù)民族與漢族人雜居,形成了新的民族——回族。元世祖忽必烈時期中外交流頻繁,意大利旅行家馬可·波羅來華。元朝設(shè)置宣政院專門管理西藏事務(wù)。

  清朝統(tǒng)治者是滿族人。清設(shè)置理藩院處理少數(shù)民族事務(wù),并設(shè)置駐藏大臣,管轄西藏事務(wù)。

  15.戚繼光

  元末明初,日本武士和海盜經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū),將領(lǐng)戚繼光組建抗倭隊伍,剿滅倭寇。

  16.四大發(fā)明

  造紙術(shù)西漢出現(xiàn),東漢蔡倫改進造紙術(shù)。

  唐朝印制的《金剛經(jīng)》,是上現(xiàn)存較早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品

  北宋時,畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)。

  唐朝末年,火藥被運用于軍事。

  早在戰(zhàn)國時期,就制成“司南”,是上較早的指南儀器。南宋海外貿(mào)易發(fā)達,指南針廣泛用于航海,并由阿拉伯人傳入歐洲,為歐洲航海家的航?;顒觿?chuàng)造了條件。

  17.醫(yī)學(xué)

  春秋戰(zhàn)國之際的扁鵲,總結(jié)出來的望、聞、問、切四種診斷疾病的方法,一直被中醫(yī)沿用。

  漢代名醫(yī)華佗,擅長外科手術(shù),制成全身麻醉劑“麻沸散”,還模仿五中禽獸的活動姿態(tài),編了一套強身健體的“五禽戲”。

  東漢末年張仲景收集民間藥方,結(jié)合實踐經(jīng)驗,寫成《傷寒雜病論》,闡述了中醫(yī)的理論和治病原則,被后世尊稱為“醫(yī)圣”。

  明朝醫(yī)藥學(xué)家李時珍,寫出一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著《本草綱目》,后來被譯成多國文字,成為醫(yī)藥學(xué)的重要文獻。

  18.農(nóng)學(xué)

  明朝末年,宋應(yīng)星寫成《天工開物》,總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),涉及三十個生產(chǎn)部門。強調(diào)人類要和自然相協(xié)調(diào),外國學(xué)者稱它為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。



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