長沙市馬王堆高三英語1對1輔導(dǎo)營
長沙市馬王堆高三英語1對1輔導(dǎo)營,學(xué)大教育高三英語輔導(dǎo)培訓(xùn)課由多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的英語老師授課,緊抓高考英語基礎(chǔ)知識點(diǎn),攻破難點(diǎn),助學(xué)員轉(zhuǎn)換英語思維,會答題能答題。學(xué)大教育每位教師都要經(jīng)歷嚴(yán)格篩選、每次教學(xué)都要經(jīng)過層層把關(guān),通過報名、面試、試講、培訓(xùn)、考核等環(huán)節(jié)才能成為學(xué)大教育老師,以保障教學(xué)效果。學(xué)大教育教師經(jīng)過統(tǒng)一培訓(xùn)、嚴(yán)格考核,擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),秉承因材施教理念,根據(jù)學(xué)生個性特點(diǎn)定制專屬輔導(dǎo)方案,做到因材施教,對癥下藥。
高三英語小班課程
課程簡介:
課程設(shè)置緊扣教學(xué)大綱,以教材為依托,以考綱考點(diǎn)為要求,注重雙基講解與訓(xùn)練,突出重點(diǎn)剖析與拓展,突破難點(diǎn)講方法,分層講練,逐級攀升,先基礎(chǔ)夯實(shí),再能力提優(yōu).
課程特色 :
以人教版為教材依據(jù),課程設(shè)置緊扣教學(xué)大綱,以教材為依托,以考綱考點(diǎn)為要求,注重雙基講解與訓(xùn)練,突出重點(diǎn)剖析與拓展,突破難點(diǎn)講方法,分層講練,逐級攀升,先基礎(chǔ)夯實(shí),再能力提優(yōu)。
課程定位 :
高三英語3-6人小班課
適用學(xué)員 :
高三學(xué)生
授課內(nèi)容 :
課程安排 1.每次課為2小時,包括精講+互動練習(xí). 2.報名學(xué)員課程期間可享受學(xué)案預(yù)習(xí)+精講+練題+批改+復(fù)習(xí). 課程大綱 第 1講 高考會考動詞與名詞解析 第2講 商考必考形容詞與副詞解析 第3講 高考會考冠詞與代詞解析 第4講 句子結(jié)構(gòu)-并列句與狀語從句 第5講 句子結(jié)構(gòu)-定語從句與名詞性從句 第6講 高考時態(tài)與語態(tài) 第7講 高考豐謂語動詞 第8講 高考特殊句式 第9講 完形填空解題秘籍 第 10講 閱讀理解解題秘籍 第 11講 語法填空解題秘籍 第 12講 書面表達(dá)(寫作)秘箱
學(xué)大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來,學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
學(xué)大教育校區(qū),依托優(yōu)越的地理位置,為全體學(xué)生展開個性化教育服務(wù),始終將服務(wù)和教學(xué)視為生命。學(xué)大教育課程多元化,除一對一個性化教學(xué)外,另開設(shè)精品班組課,各類特色課程,高考志愿填報,青少年思維拓展,青少年心理健康咨詢等。
為什么選擇學(xué)大教育高補(bǔ)
1、統(tǒng)一管理
就業(yè)競爭激烈,畢業(yè)面臨失業(yè)
2、雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)
教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控
3、三清教學(xué)
日日清、周周清、月月清
4、四維服務(wù)
課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報
5、五 大師訓(xùn)
資深教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、 醫(yī)療保障師
6、六科提升
各科模塊化學(xué)習(xí),雙向細(xì)目表對比
7、七無校園
無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機(jī)、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌
8、八次定位
八次定位考科學(xué)通關(guān),多輪復(fù)習(xí),分層滾動教學(xué)
9、九方安心
合規(guī)資質(zhì)、舒適環(huán)境、星級宿舍、營養(yǎng)膳食、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、 獨(dú)立操場、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、新風(fēng)全覆蓋、監(jiān)控?zé)o死角
10、零距離家校
家長實(shí)時掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長
學(xué)大教育個性化教學(xué)
“引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)” 獨(dú)特新穎;摒除傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式,采用獨(dú)特的“引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)”模式,促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間討論和交流。 在老師的引導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生自主性、積極性和創(chuàng)造性, 增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,提升教學(xué)質(zhì)量。
1、引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)
2、1名教師只教3-6個學(xué)生
3、引導(dǎo)式講解培養(yǎng)發(fā)散思維
4、讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會
5、使每名學(xué)生都能被照顧到
6、師生互動增強(qiáng)學(xué)生自信心
4千+骨干師資團(tuán)隊(duì) 輔導(dǎo)學(xué)生超過百萬
01出色教育背景 02教師資質(zhì)認(rèn)證
03多年帶班經(jīng)驗(yàn) 04層層嚴(yán)格篩選
05定期考核培養(yǎng) 06教學(xué)精益求精