株洲蘆淞區(qū)職教高考文化課補課中心
株洲蘆淞區(qū)職教高考文化課補課中心，學大教育專門針對高三藝考、體考學生開展高考文化課補習，開設(shè)課程有高考語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理，幫助高考藝體考生提升知識的綜合應用能力和高考應試能力。學大教育擁有包含試卷、課程、教學資料、智能題庫等教學內(nèi)容的資源共享平臺，可以實現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學生檔案管理等多元化功能。經(jīng)過二十余年歷練，優(yōu)秀的服務和質(zhì)量、卓越的品牌影響力，使學大教育迅速在全國成為中小學課外輔導領(lǐng)域的領(lǐng)航者。
高考藝體考生文化課補習班
適合對象：
高三往屆應屆藝考生、體考生
課程特點：
1、教學：根據(jù)藝考學生的實際情況，定制學習方案，分層教學，因材施教。
2、管理：制定詳細周密的學習計劃，更好利用每一分鐘； 為學生排除更多干擾，全身心投入到學習中。
3、溝通：專業(yè)的教學教研團隊，熟知青少年心理特點，及時為學生疏導不良情緒、緩解壓力，讓學生保持愉悅的心情投入學習。
課程內(nèi)容：
高三語文：夯實基礎(chǔ)，訓練學科思維；培養(yǎng)良好答題習慣；進行專門的作文訓練；
高三數(shù)學：了解常見題的背后原理重視基礎(chǔ)，進行易錯題的專門訓練總結(jié)各類型題目的特點及技巧；
高三英語：精講，注重錯題攻下單詞關(guān)，拿下閱讀理解，進行各類作文文體的訓練；
其他學科：回歸教材，夯實基礎(chǔ)理論；準確掌握實驗相應的概念或規(guī)律；訓練、總結(jié)。
為基礎(chǔ)比較薄弱的高三學員講解各科基礎(chǔ)知識，傳授學習方法，做到及時復習，逐步建立學生學習信心。高精講及解題技能講解，并針對學員薄弱項目進行練習。難點精講，幫助基礎(chǔ)較好的學員優(yōu)化解題技能，從容應對考試。
學大教育簡介
學大教育，成立于2001年，總部坐落于北京，歷經(jīng)20年發(fā)展，已覆蓋全國100多座城市，開設(shè)400+家學習中心，已擁有4千多骨干教師，輔導學生超過一百萬。學大教育一直專注為學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、小班組輔導面授和在線輔導等。
學大教育經(jīng)過多年的發(fā)展中，校區(qū)規(guī)模不斷擴大，憑借雄厚的師資力量，先進的教育理念，遵循“個性化教學”的原則，個個兢兢業(yè)業(yè)，努力為家長和學生指點迷津，解決學習中的各種疑惑，成為學校教育的有益補充者。
學大教育教學模式多元化，包括精品一對一、班組課程在線教育、自主招生輔導、非智力因素改善課程等。通過完善的教育教學體系，先進的管理理念，整合社會高品質(zhì)教育資源，盡程度地釋放學生的潛能，受到學生和家長的一致好評，成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者。
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教育品牌
個性化
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特色服務
6 V 1
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教育經(jīng)驗
21yr.
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覆蓋城市
100+
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骨干教師
3000+
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受益學生
100W+
1、教育咨詢師
堅持以重教育輕銷售的理念，選拔來自教育行業(yè)和各行業(yè)的精英人士；以密集的業(yè)務和知識培訓及交流，保障和不斷提升業(yè)務水準；嚴格明確的考核和清晰公正的激勵機制，保障團隊持續(xù)的士氣和動力。
2、學科教師
經(jīng)歷嚴格的篩選流程：筆試、面試、試講、培訓結(jié)業(yè)考評等；細致的培訓發(fā)展計劃：診斷、教學和溝通等；通暢的職業(yè)階梯和鼓勵的晉升機制。
3、學習管理師
心理學和教育學專業(yè)背景；嚴格細致的客戶服務流程；不斷強調(diào)的客戶中心意識；為家長和學生提供增值服務：學生的學習顧問和家長的親子教育輔導等。
藝術(shù)生文化課復習方法
1.強化基礎(chǔ)，提高成績
所有學科復習要重視兩點，一是基礎(chǔ)知識，整理教科書知識，二是專題復習，構(gòu)建知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，提高成績。既從“點”上砸實了基礎(chǔ)，又從“面”提高了應試能力。
一方面，在課堂上，我們應該緊跟教師的教學思路，理解和總結(jié)教師強調(diào)的要點。上課不懂的地方要及時問。另一方面，課后時間及時認真完成老師留下的任務，復習自己做過的練習，總結(jié)一些有助于得分的規(guī)律；針對弱項，加強一些相關(guān)的練習。
復習文化課時，要有針對性地加強自己弱點的科目。按照考試大綱，找到定位，制定計劃，選擇適合自己情況的學習方式，同樣時間，可以盡量學習文化課。
2.抓強項得高分，學會大膽合理取舍
因為藝術(shù)類考生投入大量的精力在專業(yè)課上，導致文化課基礎(chǔ)較差，普通的高三復習計劃根本不能滿足藝術(shù)類考生的迫切需求，他們尤其需要因材施教的“突擊性、針對性、技巧性”沖刺備考。課外有針對藝術(shù)生開設(shè)的藝術(shù)生高考文化課培訓，專門針對藝術(shù)生因材施教，為每一位學生制定專屬的學習計劃，分階段教學，學習效果更好。到了高考較后一步，考生一定要提高復習效率，抓住科目復習重點，在容易拿分的地方拿到分。
現(xiàn)在的高考，更加注重考生對知識的理解和運用能力。藝考生分析問題和解決問題的能力，在一定程度上決定了他們適應高考和快速評分的潛力。如果方法合適，目標明確，經(jīng)過老師的指導，藝術(shù)類考生在考試前突擊會有很好的效果。但是，藝術(shù)生來就是比較難在如此短的時間內(nèi)學好六門課程?？忌鷳摵侠戆才艔土晻r間，更好的科目應該安排更多的時間來復習，并在較短時間內(nèi)使用部分科目的進行復習。文化課程的學習要夯實基礎(chǔ)，一切都是先加強舊知識，鞏固舊知識，然后再是新知識的掌握。