天津中職單招文化課封閉式全日制培訓(xùn)機構(gòu)
天津中職單招文化課封閉式全日制培訓(xùn)機構(gòu)-學(xué)大教育藝體高考文化培訓(xùn)能夠針對考生的特點和問題提供個性化的輔導(dǎo)服務(wù)，幫助考生更好地理解和掌握知識點和難點，幫助考生熟悉考試環(huán)境和提高應(yīng)對能力。學(xué)大教育校區(qū)地理位置優(yōu)越，教學(xué)設(shè)施齊全，配有多媒體教學(xué)、電教室，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供舒適的教學(xué)環(huán)境，對學(xué)生全方位保駕護航，解除學(xué)生及家長后顧之憂。學(xué)大教育依托周邊知名初高中學(xué)校豐富的教育資源，面向?qū)W生開展專業(yè)的個性化教育輔導(dǎo)，幫助學(xué)生更加快樂自信地學(xué)習(xí)。
適合人群：
高三藝考體考學(xué)生
教學(xué)目標：
幫助藝體考學(xué)生夯實自己的知識基礎(chǔ)，掌握更多的解題技巧和答題策略，讓學(xué)員樹立升學(xué)信心
課程內(nèi)容：
1.補牢學(xué)生基礎(chǔ)
對于藝考生，關(guān)鍵的是抓80%的基礎(chǔ)分數(shù)，學(xué)校幫助學(xué)員從基礎(chǔ)出發(fā)，攻克每一個得分點。
2.穩(wěn)抓得分重點
老師會根據(jù)學(xué)員的實際情況抓重點，幫助學(xué)生有選擇的進行取舍，這樣才能更集中的去學(xué)習(xí)和掌握的部分。
3.掌握學(xué)習(xí)技巧
科學(xué)分析精準定位，幫助學(xué)員找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，快速掌握解題方法，可以一定程度上幫助學(xué)員發(fā)揮到理想狀態(tài)。
4.反復(fù)實戰(zhàn)演練
制定周密輔導(dǎo)計劃，不斷更新藝考學(xué)員的授課計劃，反復(fù)練習(xí)歷年高考知識點，總結(jié)高考的側(cè)重點，幫助考生提前進入考試狀態(tài)，輕松上陣。
文化課輔導(dǎo)優(yōu)勢：
1、師資團隊， 實力雄厚
任課教師均有五年及以上的藝體生文化課教學(xué)經(jīng)驗，熟悉藝體生思維方式。幫助學(xué)生學(xué)得快，學(xué)得巧。
2、四位一體，關(guān)愛學(xué)員
采用"四位一體"的教學(xué)服務(wù)。個性化測評、針對習(xí)規(guī)劃、做到一人一方案，全程跟蹤、沖刺。
3.自編教材，輕松應(yīng)考
自編藝體生文化課專用復(fù)習(xí)材料，采用減法原則，集中精力狠抓基礎(chǔ)性高頻段知識點。
4.環(huán)境舒適，管理規(guī)范
封閉式集訓(xùn)，規(guī)范管理，解決家長的后顧之憂。
學(xué)大教育成立以來，尊重學(xué)生個體差異，堅持以學(xué)生的個性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘?qū)W生潛能、加強綜合素質(zhì)為目標對學(xué)生進行因材施教。
學(xué)大教育每位教師都經(jīng)過層層嚴格篩選，教學(xué)經(jīng)驗豐富，有較高的教學(xué)素養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生個性特征定制專屬輔導(dǎo)方案。學(xué)校每月還要對老師進行嚴格打分考核，根據(jù)教務(wù)組各項檢查，學(xué)生填寫問卷調(diào)查等形式，確保每位老師嚴格認真授課。貼心的服務(wù)流程和精湛的教學(xué)知識技能，讓學(xué)生實現(xiàn)了目標，獲得了家長和孩子們的一致好評。
校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，教室明亮，特色創(chuàng)新的教學(xué)文化，錯落有致的綠植修飾，輕松明快的學(xué)習(xí)環(huán)境，能讓每個學(xué)生在“學(xué)習(xí)沙漠”中找到自己的“小綠洲”。
校區(qū)課程豐富多彩，以個性化教育輔導(dǎo)為中心，制定了一對一個性化輔導(dǎo)、個性化小組課輔導(dǎo)等，讓生享受的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，朝著自己的夢想而努力奮斗。
- 1. 20年經(jīng)驗
學(xué)大教育一直專注于個性化教育，累積20年經(jīng)驗。
2. 100+城市
截止2021年，學(xué)大教育已經(jīng)覆蓋全國100多城市。
3. 400+校區(qū)
學(xué)大教育已經(jīng)在全國各地區(qū)設(shè)立400多所學(xué)習(xí)中心。
4. 4000+
學(xué)大教育目前擁有4000多骨干教師
5. 百萬+
目前學(xué)大教育老師輔導(dǎo)過的學(xué)生已經(jīng)遠遠超過百萬。
教學(xué)計劃井井有條作息 安排緊緊有序
1、手機沒收，打造無手機、無干擾安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、每周上課5天+個性化課程周考，每周休1天。
3、每天早上半小時早讀，每天八節(jié)課。
4、每天下午5:00-5:45 聽力訓(xùn)練。
5、每天晚自習(xí)19:00-20:20，當天鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
6、每周跑操2次，專職宿管，查寢衛(wèi)生評比公示。
7、學(xué)情反饋：周反饋，學(xué)期家長會，群通知等。
8、每周日晚班會，形式多樣，緩解心理壓力、激發(fā)學(xué)習(xí)動力。
1、文化成績復(fù)習(xí)不及時
很多藝術(shù)生專業(yè)成績優(yōu) 秀，卻在文化課上敗北，文化課復(fù)習(xí)時間太短。
2、文化課學(xué)習(xí)方法錯誤
盲目購-復(fù)習(xí)資料，拼命刷題，導(dǎo)致精疲力盡、疲憊不堪，沒有任何提升。
3、沒有學(xué)習(xí)計劃 追求面面俱到
復(fù)習(xí)分不清主次，沒有抓重點和基礎(chǔ)知識，每一門科目都想抓起來，這是很多藝考生容易犯的錯誤。
4、忽視單科成績 盲目跟從文化生學(xué)習(xí)
藝考個別院校有對語數(shù)外單科成績的要求，很多藝考生一味的追求總分忽略掉這三門的單科成績。
5、單一科目的偏科成績下滑
偏科是許多藝考生都存在的問題，學(xué)不進去和厭學(xué)成為主要的問題，如何去改變厭學(xué)心理，針對偏科的科目訓(xùn)練。
6、長時間丟下文化課 “欠賬”太多
很多藝考生從高二考試就丟下文化課，對前期文化課的學(xué)習(xí)愛答不理。導(dǎo)致文化知識跟不上進度。
7、復(fù)習(xí)時間太短導(dǎo)致的緊張焦慮
大部分藝考生都是在完成藝考專業(yè)之后開始復(fù)習(xí)，時間段、有效慢導(dǎo)致心理產(chǎn)生自我否認。
8、勵志教育缺乏
有些藝術(shù)生對本科本身不在乎，加之沒有正確的引導(dǎo)對未來比較迷茫，對自己不負責(zé)任，覺得沒希望，破罐子破摔。
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