佛山禪城區(qū)小升初數(shù)學(xué)秋季培訓(xùn)機構(gòu)
佛山禪城區(qū)小升初數(shù)學(xué)秋季培訓(xùn)機構(gòu)，學(xué)大教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程提供小學(xué)各階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方案，根據(jù)學(xué)生情況，針對性教學(xué)，從心理、學(xué)習(xí)知識、家校溝通多方面幫助學(xué)生提升。學(xué)大教育實行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力，更好為學(xué)生服務(wù)。學(xué)大教育是一對一個性化輔導(dǎo)的專業(yè)課外輔導(dǎo)機構(gòu)，創(chuàng)辦以來，堅持把客戶滿意度放在第 一位，已服務(wù)數(shù)千家長和學(xué)生，深受廣大家長及學(xué)生好評。
適合對象：小學(xué)1-6年級
課程類型：小學(xué)數(shù)學(xué)
教學(xué)模式：一對一、3-6人小班
使用教材：內(nèi)部教材+多年積累教程
教學(xué)目的：注重綜合能力提升，側(cè)重小學(xué)數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步增長
課程目標(biāo)：提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和數(shù)學(xué)考試成績
項目特色：教學(xué)內(nèi)容和輔導(dǎo)時間，充分考慮學(xué)員的獨特性和差異性，針對不同學(xué)員制定不同學(xué)習(xí)計劃，教學(xué)模式多變，教授學(xué)員學(xué)習(xí)技巧，提升學(xué)員自主學(xué)習(xí)的意識。
課程內(nèi)容：
1、樹立信心，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
2、查缺補漏，掌握數(shù)學(xué)課內(nèi)知識
3、夯實基礎(chǔ)，提升計算能力
4、專項突破，攻克計算、應(yīng)用、圖形等問題
5、考點集訓(xùn)，掌握各類題型解題方法
6、拓展思維，提高數(shù)學(xué)邏輯思維能力
7、小學(xué)數(shù)學(xué)知識點考點系統(tǒng)梳理
8、從課內(nèi)向奧數(shù)延伸，掌握奧數(shù)考點和難點
9、考試真題模擬題強化訓(xùn)練
教學(xué)地點：
北京、天津、廊坊、保定、石家莊、承德、唐山、大連、沈陽、哈爾濱、長春、青島、膠州、威海、煙臺、濟(jì)南、太原、晉中、鄭州、廣州、福州、深圳、南寧、佛山、惠州、東莞、長沙、株洲、武漢、成都、重慶、宜賓、昆明、曲靖、大理、玉溪、貴陽、合肥、蕪湖、南昌、贛州、無錫、南通、南京、常州、蘇州、吳江、太倉、杭州、寧波、慈溪、金華、臺州、溫州、上海、西安、漢中、咸陽、寶雞、包頭、鄂爾多斯、蘭州、銀川等多個城市有學(xué)大分校
學(xué)大教育遍布全國100多個城市，擁有400多家學(xué)習(xí)中心，各學(xué)習(xí)中心教室環(huán)境優(yōu)雅別致，專注個性化教育，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)。
學(xué)大教育擁有先進(jìn)的輔導(dǎo)理念和教學(xué)水平高的輔導(dǎo)老師，授課老師教學(xué)均在5年以上，教學(xué)經(jīng)驗豐富，針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)因材施教，個性化教學(xué)，另外，在輔導(dǎo)過程中，教師會培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保障學(xué)生能夠獨立、的完成自己的學(xué)業(yè)，教學(xué)老師把握孩子學(xué)習(xí)軌跡，為孩子保駕護(hù)航。
校區(qū)開設(shè)有一對一個性化課程、精品班組小班、在線課程等，上課時間靈活，自習(xí)課老師陪讀，學(xué)大同和老師呵護(hù)每一個孩子，幫助孩子快樂成長每一天。
作為個性化教育品牌，深耕個性化輔導(dǎo)20年
1.我們懂教育
熟知教育政策，緊跟教育形勢，不忘初心，牢記教育使命
2.我們懂家長
關(guān)愛孩子健康，呵護(hù)孩子成長，發(fā)掘孩子潛能，培養(yǎng)發(fā)展
3.我們懂學(xué)生
了解性格特點，尊重個性差異，傾聽學(xué)生心聲，用心答疑解惑
4.我們懂培訓(xùn)
提倡亦師亦友，擅長因材施教，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，堅持學(xué)以致用
1.因材施教，個性培養(yǎng)
根據(jù)學(xué)生性格特點進(jìn)行因材施教和個性培養(yǎng)，發(fā)揚學(xué)生自身優(yōu)點，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.定制方案，針對教學(xué)
根據(jù)學(xué)生實際情況定制專屬輔導(dǎo)方案，有針對性和目的性的補習(xí)薄弱學(xué)科和知識點。
3.時間自由，上課靈活
為學(xué)生提供靈活上課時間，學(xué)生可以根據(jù)自己時間安排上課時間，學(xué)習(xí)方便合理。
4.自由選擇上課老師
由學(xué)生和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師，促進(jìn)師生互動更融洽、更默契。
嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn) 層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量
一．2輪面試+多次試講+多年一線教學(xué)經(jīng)驗
參加學(xué)大招聘，需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)過精挑細(xì)選，進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
二．歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系
通過初次試講，參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn)，考核通過成為學(xué)大老師，通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。
三．科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精
授課環(huán)節(jié)上，多方監(jiān)管，保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量；教學(xué)方法上，反復(fù)錘煉，精益求精。
上課環(huán)境
上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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