鄭州金水區(qū)前十兒童智能障礙康復訓練機構,康語兒童康復訓練中心是一家實力很好的機構,老師考慮到每個孩子的年齡以及問題嚴重的程度不同,老師們就十分的注重因材施教,結合每個孩子的具體情況進行針對性教學,每一個孩子都有屬于自己的專屬訓練計劃。而且在孩子和家長來咨詢的時候,老師會用科學的儀器對孩子進行科學的檢測,同時也會通過和家長的溝通,了解孩子平時的表現(xiàn),以便的了解孩子的實際請款和,在后續(xù)的訓練過程中老師也會全程的跟進,對訓練計劃進行靈活的調(diào)整。
認為自閉癥患者是天才或智障,這兩種看法都是片面的。在現(xiàn)實中,只有10%左右的自閉癥兒童在數(shù)學、音樂、記憶、日歷、或科技領域有超越常人的表現(xiàn)。絕大多數(shù)自,閉癥患者的技能都很一般,甚至不如一-般人。
自閉癥與智力障礙也不可一概而論。國內(nèi)外研究表明,25%左右的自閉癥兒童智力正常(智商大于70)。經(jīng)過有效科學的干預,一些自閉癥患者可以很好的提高自理和理解能力。所以,面對自閉癥患者,不要有“ 他們是天才”的設想,也不要有他們是智障”的定位,我們要根據(jù)患者本身的特定情況,來對他們作出客觀的判斷。
現(xiàn)在對于孩子而言,在教育方面不能局限于知識方面的教學,那么,綜合的能力提升如何實現(xiàn)呢?對于感統(tǒng)失調(diào)的孩子而言又如何來改善呢?
開設的感覺統(tǒng)合訓練綜合提升課程,在教學過程中主要分為四個階段,均按照年齡來進行劃分,在教學過程中采用的更多科學訓練方法讓孩子在趣味與科學兼?zhèn)涞腻憻捴刑岣叽竽X和身體協(xié)調(diào)性,身心統(tǒng)一,自在成長。提升視動統(tǒng)合能力,增強生活技能,提升學習能力。
課程優(yōu)勢
1、趣味性:采用合作性游戲的教學形式,強調(diào)團隊合作,人際交往能力
2、結構性:以兒童核心能力理論為依據(jù),心理健康為基礎,重視兒童關鍵期能力順序發(fā)展
3、專業(yè)性:經(jīng)過階段性測評和家長反饋,幫助孩子的綜合能力得到切實的提升
授課內(nèi)容:
通過感統(tǒng)訓練項目刺激神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展,訓練大腦與各項感官的協(xié)調(diào)性;在游戲訓練項目中建立孩子的規(guī)則感,在運動中培養(yǎng)秩序感與專注力;在訓練中提升空間感、肌肉力量、身體協(xié)調(diào)性、平衡感、節(jié)奏感等大運動和精細運動能力;通過有針對性的刺激提升孩子應對外部環(huán)境的能力
KANGYU Advantages
一般來說,正常的孩子開始說話的年齡一年,可以喊“爸爸和媽媽”,但語言發(fā)育遲緩患兒可能不會開始說到兩三歲,甚至有的孩子不能說一句話時,四、五歲。對于一些有語言障礙的孩子,家長不應該盲目的干預他們的孩子,家長應該盡可能的消除或減少語言障礙的原因。
孩子有語言障礙。家長應該記住以下幾點:
父母應該多和孩子交談。別以為他們聽不懂就不會說話。孩子學習語言就是模仿。兒童沒有語言模仿對象。家長要讓孩子學會模仿成人語言的發(fā)音,鼓勵孩子敢于開口說話,學會用語言表達自己的要求,感受語言的魅力。
當孩子開始喊“爸爸媽媽”時,父母要給孩子一個溫暖的擁抱或親吻,讓孩子體會到喊“爸爸媽媽”的愛,調(diào)動孩子的興趣和熱情。
3.讓孩子多接觸社會和自然
父母多帶孩子出去,接觸社會和自然,這會豐富孩子的生活,開闊他們的視野,拓寬他們的視野,孩子自然會有說話的要求。如果他們配合語言訓練,孩子的語言能力會得到更好的發(fā)展。
在許多家庭中,祖父母或父母使用的語言是不同的。然而,幼兒根本無法理解這些不同的語言,他們的表達自然會受到影響。當然,當語言爆發(fā)的時候,孩子也會掌握更多的語言。多語言環(huán)境的直接后果是孩子說話晚。
在與小伙伴玩耍的同時,也能激發(fā)孩子說話的欲望。在玩的過程中,孩子學習語言的熱情在玩的過程中得到了有效的強化,對孩子表達能力的發(fā)展起到了很大的促進作用。
父母千萬不要告訴別人我的孩子不喜歡在公共場合說話,尤其是在陌生人面前,這會使孩子更不愿意或不愿意說話。父母不應該在陌生人面前指出孩子的缺點和錯誤。家長要多尊重、表揚和贊美孩子,給孩子信心,鼓勵孩子多說話,給孩子更多積極的暗示。
無論何種原因?qū)е潞⒆诱Z言發(fā)育遲緩,家長都要記住,家長是孩子學習說話更好的老師。父母應該多花點時間和孩子在一起,給孩子一些可以模仿的語言對象。父母是和孩子較親近的人。只有我們的父母才能給他們的孩子充分克服困難的信心。無論何時何地,我們都應該相信我們的孩子。
康語教育,是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構,主要為2-7周歲的兒童語言發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務,讓孩子更快開口說話!如需了解及預約測評歡迎撥打頁面電話或在線咨詢
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濟南市歷城區(qū)華龍路東方麗景大廈2118號
濟南市槐蔭區(qū)經(jīng)七路843號
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南通市崇川區(qū)中南世紀城22號
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