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金博教育

中小學語文、數(shù)學、英語各學科1對1輔導,藝考課程,“新高考”計劃。

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廣州高中補課一對一

怎么才能選出一家較靠譜的機構?現(xiàn)在經(jīng)濟條件的提升,很多的學生都希望可以高考輔導班來提升自己的學歷和能力,而家長對于孩子的選擇也會給予物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵,高考輔導班本身也是有著不少的好處,而大多數(shù)的學生對于高考輔導班申請并沒有什么經(jīng)驗,需要借助出口高考輔導班中介機構的幫助,那么高考輔導班哪個機構的口碑好呢?怎么在眾多的高考輔導班中介機構中選出一家較靠譜的呢?

在進行高中學習的過程中,是否選擇高考輔導班機構服務,以及如何選擇合適服務機構是大部分學生和家長都會關心的問題。而這個選擇本身也是一個非常重要的決定,因為支出同樣的時間、機會和成本,大家都會關心,如果選擇機構來幫助自己打理,是不是真的會取得更好的錄取結果?是否能夠真的為自己實現(xiàn)更多更好的價值。

 

上課時間

金博教育注重教育的目的性和實效性,因此在上課時間的安排上,可以根據(jù)學生的實際情況進行適當調(diào)整,力求培養(yǎng)較優(yōu)秀的學子。

金博教育不斷探索、創(chuàng)新,不斷尋找較合適的教學方式和上課時間,讓學生在聚精會神的學習過程中成長、進取。

 

 

高一語文一對一輔導班課程介紹

課程介紹
初高中階段全科1對1個性化輔導,由各科教學及服務團隊支持、合格教師授課輔導,每個科目小組由3-6名學生組成,幫助學生梳理基礎知識、制定學習計劃及查缺補漏,鞏固初高中階段各科課程知識,掌握各科的學習重點及方法。


適用人群
高中學生

 

授課周期
課程時間靈活,可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進行安排調(diào)整,力求在有效的時間內(nèi),實現(xiàn)成績的提升。

 

課程內(nèi)容
包括識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音、識記并正確書寫現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標點符號、正確使用詞語(實詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴展語句、壓縮語段、仿用句式、選用/變換句式、正確運用常見的修辭手法、圖文轉(zhuǎn)換、對聯(lián)、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。

 

 

完整的課程體系,階梯式改變學習狀態(tài)
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    細心關注


    細心關注每一位學生的發(fā)展,耐心與每一個學生交流,依據(jù)學生的實際情況進行教學。讓學生在關注下成長,減輕不必要的壓力,讓學生的優(yōu)勢發(fā)揮出來。

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    不斷進步


    合理化時間安排,復習預習周期輪轉(zhuǎn),擺脫作業(yè)輔導和快餐式教學,用靈活的形式,多種組合的學習方法,激發(fā)學生主動性,同時兼顧學生的個體差異,促使學生不斷進步。

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    學生主場


    課堂重心在學生,課程著重強調(diào)學生在教學活動和班級活動中的主體地位。尊重學生意見和想法,讓被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼汾s,自在學習。

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    靈活課堂


    多種模式,團隊成長,課堂內(nèi)容不強制灌輸,不拔苗助長。規(guī)律跟蹤測評小組學習狀態(tài),促進學生間的良性競爭,教師帶隊,學生主導,積極活躍,成長天地。

 

金博教育機構的教學管理體系嚴格有效,對學生的學習進程、學習效果進行跟蹤和評估,保證學生的學習效果。

注重家校合作,在學生和家長之間建立了良好的溝通及關系,提供家庭作業(yè)和考試反饋,幫助家長全面了解學生的學習進程。

課程列表 |機構簡介
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