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學(xué)大教育

高中輔導(dǎo)-高考-藝考文化課

機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
1831044812400-600-5330

濟(jì)南有哪些高一全科輔導(dǎo)班

?? 課程體系
K12全科輔導(dǎo) 藝考文化課 課程
?? 學(xué)費(fèi)參考(元/課時(shí))
小學(xué)階段200-280
初中階段240-320
高中階段300-400
?? 核心優(yōu)勢
?? 師資配比1對1/精品小班
?? 服務(wù)周期課程顧問 學(xué)習(xí)管理師
?? 教學(xué)方式OMO線上線下融合
?? 特色服務(wù)
?? 動態(tài)調(diào)整
根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度每月更新教學(xué)方案
?? 成長檔案
完整記錄120 個(gè)學(xué)習(xí)維度數(shù)據(jù)
? 學(xué)員評價(jià)
?? "老師能精準(zhǔn)定位知識薄弱點(diǎn),期中數(shù)學(xué)提升35分"
—— 高二李同學(xué)家長

學(xué)大教育核心課程體系

1、?? K12全科培優(yōu)
覆蓋小初高全學(xué)段,采用「診斷式教學(xué)」精準(zhǔn)定位薄弱環(huán)節(jié),提供數(shù)學(xué)/物理/英語等學(xué)科強(qiáng)化,搭配智能錯(cuò)題本系統(tǒng),每周學(xué)習(xí)報(bào)告推送家長端。
、?? 升學(xué)特訓(xùn)營
中高考沖刺課程包含高頻考點(diǎn)精講 仿真??迹卦O(shè)「自主招生專項(xiàng)」「強(qiáng)基計(jì)劃培優(yōu)」模塊,歷年-準(zhǔn)確率達(dá)73.6%。
課程類型 適合群體 特色服務(wù)
課程銜接 留學(xué)預(yù)備生 AP/SAT課程 文書指導(dǎo)
OMO雙師課堂 全年齡段 線下 線上答疑
、?? 定制化學(xué)習(xí)方案
基于AI學(xué)情分析系統(tǒng)生成個(gè)性化課表,支持「3 N」選課模式(3門主科 N門特長學(xué)科),配套心理輔導(dǎo)與時(shí)間管理訓(xùn)練。
?? 所有課程配備「學(xué)習(xí)效果可視化」系統(tǒng),支持課程無限次回放,簽約班享不過線重讀權(quán)益

學(xué)大教育發(fā)展與核心優(yōu)勢

??
1、2001年創(chuàng)立于北京,率先提出個(gè)性化教育理念,開啟中國教育行業(yè)新模式
??
2、2004年推出PPTS個(gè)性化智能管理系統(tǒng),構(gòu)建精準(zhǔn)教學(xué)評估體系
??
3、2010年紐交所上市,成為個(gè)性化教育領(lǐng)域美股上市公司
????
、個(gè)性化教學(xué)體系:自主研發(fā)的"6VS1"服務(wù)模式,實(shí)現(xiàn)師生精準(zhǔn)匹配
??
、師資力量:97%教師持有高級教師資格證,平均教齡8年以上
??
、科技賦能:EIS教學(xué)管理系統(tǒng)實(shí)時(shí)追蹤600 學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)維度
??
7、OMO模式:全國600 線下校區(qū)與在線平臺數(shù)據(jù)互通
??
、全國覆蓋:在120個(gè)城市設(shè)立教學(xué)中心,服務(wù)超百萬家庭
??
、升學(xué)成果:2022年高考重點(diǎn)大學(xué)錄取率較行業(yè)均值高38%
對比維度學(xué)大教育傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)
師資認(rèn)證體系? 三重認(rèn)證? 單一認(rèn)證
教學(xué)方案定制?? 動態(tài)調(diào)整?? 固定模板
智能督學(xué)系統(tǒng)?? 多端同步?? 人工記錄
線下教學(xué)點(diǎn)?? 直營管理?? 合作為主

?? 學(xué)大教育專屬學(xué)習(xí)方案定制

300 教研 | 23年精準(zhǔn)提分經(jīng)驗(yàn) | 98.6%滿意度

??

為什么需要咨詢?

? 學(xué)科短板診斷分析
? 升學(xué)政策專業(yè)解讀
? 個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃

??

咨詢可獲得

?? 學(xué)習(xí)能力評估表? 課時(shí)規(guī)劃建議
?? 學(xué)科提升方案?? 升學(xué)策略報(bào)告

?? 聯(lián)系方式

屏幕下方

? 服務(wù)時(shí)間:8:30-22:00(全年無休)

?? 咨詢步驟說明

1. 致電說明學(xué)員年級
2. 獲取1對1測評通道
3. 預(yù)約學(xué)科分析師

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