貴陽翰飛教育
會計培訓(xùn)、學(xué)歷提升、教師資格證培訓(xùn)、經(jīng)濟師培訓(xùn)、稅務(wù)師培訓(xùn)、建造師培訓(xùn)、健康管...
課程名稱 | 適合學(xué)員 | 課程咨詢 |
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語文 | 1、高考語文輔導(dǎo)培訓(xùn)由匯文教育教師指導(dǎo), 2、基礎(chǔ)知識、古詩文、現(xiàn)代文閱讀、寫作各部分解析, 3、結(jié)合各年分析語文,做出指導(dǎo),讓你高考語文復(fù)習(xí)高枕,從容應(yīng)對。 |
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數(shù)學(xué) |
1.導(dǎo)數(shù)概念的理解。 2.利用導(dǎo)數(shù)判別可導(dǎo)函數(shù)的極值的方法;復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則是微積分中的與難點內(nèi)容。 3.要能正確求導(dǎo),必須做到以下兩點: (1)熟練掌握各基本初等函數(shù)的求導(dǎo)公式以及和、差、積、商的求導(dǎo)法則,復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則 (2)對于一個復(fù)合函數(shù),一定要理清中間的復(fù)合關(guān)系,弄清各分解函數(shù)中應(yīng)對哪個變量求導(dǎo)。 |
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英語 |
1、輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識、語法、詞匯和寫作等課程, 2、綜合新課標(biāo)大綱的要求課程,精講高考必備知識點、。 3、了解高考及高三階段的課程復(fù)習(xí)方法。 4、掌握高考。 |
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化學(xué) |
1、深入徹底掌握高中化學(xué)全部知識點 2、以基礎(chǔ)知識為綱要,探索高考出題的方向與規(guī)律,真正做到學(xué)以致考 3、挖掘解題規(guī)律,探索通法通解 |
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物理 |
必修課程和選修課程,加強對所學(xué)知識結(jié)構(gòu)體系的把握能力,重視說理、論證和表達能力的培養(yǎng) |
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高三全日制課程班型介紹
一、高三全日制課程措施
1、學(xué)校配備的教師隊伍,學(xué)校的配套習(xí)題(與貴陽市保持一致)
2、實行10人的小班制“因材施教、對癥下藥”,相當(dāng)于“一對一”輔導(dǎo)。
3、標(biāo)準(zhǔn)化智能教室,4-6人間標(biāo)準(zhǔn)宿舍,專業(yè)的食堂管理模式為學(xué)生提供營養(yǎng)均衡的合理膳食。
二、高三全日制課程教學(xué)目標(biāo)
貴陽學(xué)大教育開設(shè)高考全托班,招收有志于高考,想在高考取得優(yōu)異的高三學(xué)生,入學(xué)試學(xué)、、簽訂高考目標(biāo)
三、招生對象
有志于高考,想在高考取得優(yōu)異的高考生,應(yīng)屆生和復(fù)讀生均可。
四、班型設(shè)置
高三年級小班教學(xué)(按層次分班,每班均為小班教學(xué),滿額6人)
五、開課時間
2022年7月開班,長期有效
六、教學(xué)策略
基礎(chǔ)生:直接進入“基礎(chǔ)知識”階段,夯實基礎(chǔ)。
尖子生:直接進入“知識篩查”階段,課前先檢測,教學(xué)針對性。
七、教學(xué)管理
班級管理:教導(dǎo)員組織、統(tǒng)籌本班教師,輔導(dǎo)員管理、激勵本班學(xué)生;
注重心靈成長:設(shè)有德育處和教官,總控學(xué)生管理和成長;
一學(xué)生一檔案:學(xué)生檔案放置于教室,學(xué)生負責(zé)整理歸檔;
品績課堂模式:導(dǎo)授研展評,雙線五環(huán)節(jié);
全能學(xué)生講義:集教案、錯題、筆記于一體,學(xué)習(xí);
定制學(xué)科作業(yè):在分班、分層的基礎(chǔ)上,再細化差異化輔導(dǎo)。
高考不僅是一場沒有火藥的戰(zhàn)爭,更是對孩子們生活的非常重要的考驗。高中是一個關(guān)鍵時刻。在高考中脫穎而出。人生的命運是可以直接改寫的,所以家長非常重視。學(xué)生不好,大多數(shù)家長會輔導(dǎo)孩子。畢竟,他們不希望自己的孩子在關(guān)鍵時刻輸。
學(xué)大教育全日制高中校區(qū)正式招生,小班上課、個性教學(xué)、專屬教材、封閉管理,師資力量雄厚、教育資源豐富、住宿環(huán)境安全、學(xué)習(xí)環(huán)境舒適!
在學(xué)大教育20周年慶來臨之際,我們聚焦學(xué)大服務(wù)體系的升級,現(xiàn)在隆重推出回饋學(xué)大用戶的專項會員服務(wù)——學(xué)大金榜會員
學(xué)大教育的優(yōu)勢
1. 先進的教學(xué)理念,根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案,同時匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進行一對一的輔導(dǎo)。
2. 個性化智能輔導(dǎo)流程,學(xué)大教育通過近上線的e學(xué)大平臺以及線下個性化輔導(dǎo),讓每位學(xué)生都能專享個性化智能六步輔導(dǎo)流程。
3. 豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容,學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。
4. 6對1服務(wù)模式,學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實踐了6對1服務(wù)模式,為每一個學(xué)生提供的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。
5. 獨特的教學(xué)特色,根據(jù)教學(xué)組織形式的不同,學(xué)大教育的模式包括1對1、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式,可為學(xué)員提供不同的教學(xué)服務(wù)。
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上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
學(xué)大教育,自2001年創(chuàng)立至今,專注為中學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。
總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。
e學(xué)大是基于云計算技術(shù)的個性化學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)系統(tǒng),以ASPG(評測、自學(xué)、定位、 輔導(dǎo))閉環(huán)體系為核心,服務(wù)于教師、學(xué)生、家長的-平臺系統(tǒng)。