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四、智能總結(jié)

朗閣雅思培訓(xùn)隸屬于朗閣教育，籌建于1999年，總部上海，在全國多地設(shè)有分校區(qū)，具有留學(xué)中介資質(zhì)。

教學(xué)上采用小班授課、中外聯(lián)合、個性化方案等特色，自主研發(fā)7A + 教學(xué)系統(tǒng)。

課程體系豐富，按學(xué)員水平分階段，涵蓋多種雅思課程及其他海外考試培訓(xùn)。

服務(wù)優(yōu)勢明顯，提供全程學(xué)習(xí)計劃、學(xué)管師輔導(dǎo)、增值服務(wù)等。

雖教學(xué)和服務(wù)受認(rèn)可，但也存在教學(xué)質(zhì)量不均、課程選擇復(fù)雜、服務(wù)形式化等爭議。

（三）課程體系

定義或解釋：朗閣雅思培訓(xùn)為不同水平和需求的學(xué)員設(shè)置的一系列課程安排。

關(guān)鍵事實(shí)、趨勢或較新發(fā)展：根據(jù)學(xué)員水平劃分課程階段，雅思基礎(chǔ)類課程1 - 4個階段循序漸進(jìn)。課程豐富多樣，包括雅思單項(xiàng)、雅思集訓(xùn)、雅思業(yè)余等，還涵蓋托福、SAT、GRE等其他海外考試培訓(xùn)課程。

重大爭論或不同觀點(diǎn)：部分學(xué)員認(rèn)為課程階段劃分細(xì)致，能滿足不同基礎(chǔ)學(xué)員的需求；但也有人覺得課程設(shè)置過于復(fù)雜，選擇困難。

數(shù)據(jù)或例子：上海朗閣培訓(xùn)中心采用雅思出題機(jī)構(gòu)出版的雅思預(yù)備教材，結(jié)合加方安省高中教材和自研教材。