手機(jī)版 | 培訓(xùn)通 | 全國咨詢熱線:400-600-5330

福州康語兒童語言康復(fù)倉山天祥校區(qū)

感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨(dú)癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練

課程咨詢:
25018715784000-757-730
主頁 課程列表 機(jī)構(gòu)簡介
首頁> 福州康語兒童語言康復(fù)倉山天祥校區(qū) > 亳州康語二十八校區(qū)言語社交障礙康復(fù)訓(xùn)練實(shí)力排名一覽表

亳州康語二十八校區(qū)言語社交障礙康復(fù)訓(xùn)練實(shí)力排名一覽表

??新聞導(dǎo)語

福州康語言語社交障礙康復(fù)訓(xùn)練實(shí)力排名一覽表語言發(fā)育遲緩兒童往往只能表達(dá)很單一且固定的內(nèi)容,如生活中常見的物品,或者家人的稱謂等等,有的兒童甚至不會(huì)說話或者只能鸚鵡學(xué)舌。由于語言內(nèi)容的貧乏,兒童往往不能清楚表達(dá)自己的意圖,阻礙了與他人之間的溝通交流。

感覺統(tǒng)合原因
遺傳因素:
1、母親在孕期工作緊張忙碌、壓力過大、焦慮,運(yùn)動(dòng)不夠、家務(wù)勞動(dòng)過多或姿勢不佳,導(dǎo)致胎位不正等情況,進(jìn)而影響到胎兒平衡的學(xué)習(xí),重力感不足;
2、母親在孕期被動(dòng)吸煙或者飲酒、喝濃茶、咖啡等引起胎盤血管萎縮,影響胎兒營養(yǎng)攝入,從而影響胎兒腦神經(jīng)發(fā)育,導(dǎo)致出生后感覺發(fā)育不良;
3、早產(chǎn)、剖腹產(chǎn)的嬰兒由于受產(chǎn)道擠壓不足而影響出生后關(guān)節(jié)、觸覺等方面的感覺學(xué)習(xí)不足。
環(huán)境因素:
1、家長對(duì)孩子保護(hù)過度、嬌寵溺愛,造成孩子操作能力欠缺;
2、都市家庭小型化生活造成空間狹小、爬行不足缺少運(yùn)動(dòng)或集體活動(dòng)等;
3、過早用學(xué)步車 , 造成前庭平衡及頭部支撐力不足;
4、父母太忙碌,造成幼兒右腦感覺刺激不足;
5、要求太多、管教太嚴(yán),產(chǎn)生拔苗助長的挫折;
6、潔癖癥母親或保姆造成幼兒觸覺刺激缺乏及活動(dòng)不足;
7、延誤矯正 , 造成幼兒自信不足和不良習(xí)慣的定型化。
訓(xùn)練
多媒體感覺統(tǒng)合訓(xùn)練系統(tǒng)針對(duì)特殊兒童,通過多媒體技術(shù)為兒童營造出的虛擬康復(fù)訓(xùn)練環(huán)境,教學(xué)內(nèi)容豐富、形式多樣。多媒體感覺統(tǒng)合訓(xùn)練通過提高兒童前庭感覺和本體感受,實(shí)現(xiàn)大腦與身體各種機(jī)能的聯(lián)系與協(xié)調(diào)。



課程介紹
★ 授課對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式:一對(duì)一
★ 科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)
★ 課程內(nèi)容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo),分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
★課程效果
①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能
②認(rèn)知理解促進(jìn)聽者反應(yīng)技能
③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力
④語言理解促進(jìn)社交溝通能力
★課程教具:系統(tǒng)配套認(rèn)知教具、故事繪本、蒙氏教具
機(jī)構(gòu)介紹

康語是目前國內(nèi)的專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu),致力于用專業(yè)和愛,在特殊兒童的成長過程中,給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練,縮小和普齡兒童的差距,讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升,創(chuàng)造更多的就讀機(jī)會(huì),讓千萬特殊兒童走進(jìn)校園!

目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童,提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。

與其他主流機(jī)構(gòu)不同的是:康語堅(jiān)持以教學(xué)品質(zhì)為根本,注重階段性評(píng)估與針對(duì)性的IEP教學(xué)計(jì)劃,倡導(dǎo)家校結(jié)合的教學(xué)模式,解決家長困惑,為孩子爭取大進(jìn)步,避免耽誤孩子的寶貴時(shí)間。

從2010年成立發(fā)展至今,康語擁有不斷完善的教學(xué)體系包含有:課研中心、教學(xué)質(zhì)管部、家服小組、評(píng)估小組、會(huì)診小組與星傳中心,專業(yè)教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)多達(dá)1400余人。

目前康語在全國已設(shè)有金山、臺(tái)江、晉安、鼓山、晉江、泉州、廈門、杭州、南京、武漢、重慶、南昌、合肥、成都、長沙等50余個(gè)城市專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu),總教學(xué)面積超過50000㎡,每日在訓(xùn)兒童7000余人,累計(jì)服務(wù)80000多個(gè)家庭來??祻?fù)訓(xùn)練,幫助近9000名特殊兒童順利融入幼兒園或xx。

兒童多動(dòng)癥病因

在日常生活中,多動(dòng)癥是一種常見病。多動(dòng)癥的發(fā)生會(huì)對(duì)患者完成學(xué)業(yè)產(chǎn)生一定影響,因?yàn)槎鄤?dòng)癥會(huì)影響患者的學(xué)習(xí)和生活。許多孩子對(duì)此深感不安。一些家長不知道他們的孩子患有多動(dòng)癥,錯(cuò)誤地認(rèn)為他們的孩子淘氣,不愛學(xué)習(xí)。

1.多動(dòng)癥患者的病因與其母親懷孕期間的行為密切相關(guān)。女性在懷孕期間不注意保護(hù)自己的身體,經(jīng)常消耗大量的煙酒,伴隨著許多疾病,這使得身體的免疫力非常脆弱。

2.當(dāng)家庭的親生兄弟或父親患有多動(dòng)癥癥狀,或有多動(dòng)癥傾向的家庭,臨床上后代患多動(dòng)癥的概率很大。此外,如果家庭中的親屬有反社會(huì)的人格心理,或癔癥和酗酒癥狀,他們也會(huì)誘發(fā)后代患多動(dòng)癥。

3.如果兒童在生活中經(jīng)常接觸含鉛物質(zhì),會(huì)嚴(yán)重?fù)p害神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致嚴(yán)重的中毒性腦病。盡可能避免接觸鉛物質(zhì),防止癡呆癥。

4.如果孩子生活在一個(gè)混亂的環(huán)境中,他們的心理自然會(huì)受到影響,從而導(dǎo)致自閉癥。家庭中父母之間的不和諧和教育方法的不統(tǒng)一經(jīng)常引起糾紛,給孩子帶來很大的心理壓力。

5.家庭環(huán)境不好,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件非常緊張,所以孩子們生活在相對(duì)簡單的環(huán)境中。擁擠的房間使孩子們非常沮喪。如果有人經(jīng)常在家喝酒、吸毒,對(duì)孩子的影響無疑會(huì)更大,孤獨(dú)癥心理就會(huì)形成。

6.家庭中有精神障礙的患者可直接誘發(fā)兒童多動(dòng)癥的發(fā)生。如果你吃太多營養(yǎng)不良、維生素含量低或含有太多防腐劑和添加劑的食物,會(huì)對(duì)兒童的身心發(fā)育產(chǎn)生很大影響,并增加患病風(fēng)險(xiǎn)。

多動(dòng)癥的病因與多種因素有關(guān)。了解多動(dòng)癥的病因是診斷是否患有多動(dòng)癥的關(guān)鍵。如果你患有多動(dòng)癥,你必須及時(shí)到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行科學(xué)診斷和治療,以避免病情惡化。

聯(lián)系我們
康語教育,是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲的兒童語言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說話!如需了解及預(yù)約測評(píng)歡迎撥打頁面電話或在線咨詢
康語兒童康復(fù)中心校區(qū)地址
重慶渝北區(qū)康語兒童康復(fù)中心

重慶市渝北區(qū)龍溪街道金街、回興街道興科大道
重慶市渝中區(qū)大坪正街
重慶市九龍坡區(qū)楊家坪街道興勝路
重慶市沙坪壩區(qū)渝碚路
重慶市巴南區(qū)龍海大道
重慶市萬州區(qū)白巖路
重慶市永川區(qū)渝西大道中段

重慶市涪陵區(qū)中山路

貴州康語兒童康復(fù)中心

貴陽市云巖區(qū)中山西路

遵義市匯川區(qū)上海路

四川康語兒童康復(fù)中心

成都市青羊區(qū)華東二路、太升南路;成都市武侯區(qū)晉吉南路

南充市順慶區(qū)華勝路

綿陽市涪城區(qū)涪城路

陜西康語兒童康復(fù)中心

西安市蓮湖區(qū)西大街

廣西康語兒童康復(fù)中心

南寧市興寧區(qū)民主路;南寧市青秀區(qū)金州路

廣東康語兒童康復(fù)中心

佛山市禪城區(qū)魁奇一路、禪城區(qū)永安路
湛江市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)樂怡路
珠海市前山翠前北路
中山市石岐區(qū)中山二路

云南康語兒童康復(fù)中心

昆明市書林街高地村
昆明市盤龍區(qū)白云路

湖北康語兒童康復(fù)中心


武漢市江漢區(qū)民生路、漢陽區(qū)梅林西路、武昌區(qū)首義新村、洪山區(qū)高新大道

湖南康語兒童康復(fù)中心

長沙市雨花區(qū)梓園路
長沙市岳麓區(qū)溁灣路

江西康語兒童康復(fù)中心

贛州市章貢區(qū)紅旗大道
南昌市青山湖區(qū)湖坊鎮(zhèn)、紅谷灘新區(qū)豐和北大道、西湖區(qū)丁公路
上饒市信州區(qū)贛東北大道

浙江康語兒童康復(fù)中心

寧波市鄞州區(qū)寧穿路、江北區(qū)中馬街道
杭州市蕭山區(qū)北干街道
杭州市拱墅區(qū)金華路
杭州市上城區(qū)中山南路
臺(tái)州市椒江區(qū)東環(huán)大道
溫州市鹿城區(qū)較好橋

江蘇康語兒童康復(fù)中心

南通市崇川區(qū)桃園路、北大街
無錫市梁溪區(qū)縣前西街與解放西路交叉口
南京市雨花區(qū)雨花西路、鼓樓區(qū)江東北路

安徽康語兒童康復(fù)中心

合肥市蜀山區(qū)長江西路、包河區(qū)馬鞍山南路、廬陽區(qū)長江中路
阜陽市潁州區(qū)潁南路

山東康語兒童康復(fù)中心

濟(jì)南市槐蔭區(qū)經(jīng)七路、歷城區(qū)華龍路、歷下區(qū)濼源大街

河北康語兒童康復(fù)中心

唐山市路北區(qū)新華東道
石家莊市長安區(qū)煤機(jī)街、新華區(qū)新華路街道新華路

天津康語兒童康復(fù)中心

天津市南開區(qū)長江道與南豐路

福建康語兒童康復(fù)中心

寧德市蕉城區(qū)閩東中路、金涵鄉(xiāng)金溪路
廈門市集美區(qū)印斗北路、思明區(qū)嘉禾路
泉州市鯉城區(qū)海濱街道新華南路、豐澤區(qū)田安南路、豐澤區(qū)豐海路輔路
泉州市惠安縣螺城鎮(zhèn)東南大街
晉江市金溪路與和平中路交叉口
石獅市寶蓋鎮(zhèn)寶島中路
南安市溪美街
福州市倉山區(qū)金洲北路、建新鎮(zhèn)金山大道、倉山區(qū)南江濱西大道
福州市晉安區(qū)塔頭晉安北路、晉安區(qū)福馬路
福州市臺(tái)江區(qū)五一中路、長樂區(qū)廣場南路
福清市清昌大道、融城鎮(zhèn)后埔街
莆田市荔城區(qū)東園東路與北大北街交叉口
漳州市云霄縣將軍大道、薌城區(qū)延安北路

山西康語兒童康復(fù)中心

太原市杏花嶺區(qū)城坊街

遼寧康語兒童康復(fù)中心

大連市中山區(qū)解放路

河南康語兒童康復(fù)中心

鄭州市中原區(qū)桐柏南路

[ 發(fā)布機(jī)構(gòu): ]
推薦閱讀
隨著高考分?jǐn)?shù)的揭曉,不少學(xué)生因?yàn)槌煽兾茨苓_(dá)到預(yù)期目標(biāo)而選擇了復(fù)讀的道路。在復(fù)讀的過程中,選擇一所合適的學(xué)校至關(guān)重要。而在昆明地區(qū),五華區(qū)鐘英培訓(xùn)學(xué)校憑借其獨(dú)特的教學(xué)優(yōu)勢和良好的復(fù)讀成績,成為了許多學(xué)生的首選。下面,我將從幾個(gè)方面來闡述為什么鐘英培訓(xùn)學(xué)校較適合復(fù)讀。
2024/11/12
     昆明海亦豐中學(xué)以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和有效的管理方式,在高考補(bǔ)習(xí)領(lǐng)域贏得了廣泛的贊譽(yù)。其中,該校的基礎(chǔ)管理更是體現(xiàn)
2024/11/12
昆明佑亦豐中學(xué),作為云南海亦豐教育集團(tuán)在昆明成功辦學(xué)后的又一學(xué)校,自創(chuàng)辦之初就以其獨(dú)特的定位和辦學(xué)理念吸引了眾多目光。今天,我們就來詳細(xì)探討一下這所全日制、封閉式、全寄宿制普通高級(jí)中學(xué)的校園環(huán)境究竟如何。
2024/11/12
昆明佑亦豐中學(xué)以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和卓越的教學(xué)質(zhì)量,吸引了眾多高考復(fù)讀生的目光。為了確保報(bào)名流程的順暢和錄取條件的明確,現(xiàn)將2024年高考復(fù)讀報(bào)名條件詳細(xì)介紹如下。
2024/11/12
隨著高考的腳步日益臨近,對(duì)于許多懷揣夢想的學(xué)子來說,復(fù)讀是通往成功的一條重要道路。為了滿足廣大學(xué)子對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴望,昆明佑亦豐中學(xué)特開設(shè)2024年高考復(fù)讀班,致力于為廣大考生提供一流的教學(xué)環(huán)境和資源,助力學(xué)子們圓夢大學(xué)。
2024/11/12
在求知的道路上,每一個(gè)學(xué)子都懷揣著對(duì)夢想的追求和對(duì)未來的憧憬。云南建水實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為一所注重品質(zhì)教育、關(guān)注學(xué)生成長的學(xué)校,特別為有志于高考補(bǔ)習(xí)的學(xué)子們制定了詳細(xì)而嚴(yán)格的基本要求。這些要求不僅體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教育的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,更是對(duì)學(xué)子們未來發(fā)展的深切關(guān)懷。
2024/11/12

推薦課程

微信掃碼咨詢